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期刊信息/Journal information
课程教育研究
课程教育研究

刘巧珍

旬刊

2095-3089

kcjyyjzz@126.com

010-52485299

100084

北京市清华大学100084-116信箱

课程教育研究/Journal Course Education Research
查看更多>>《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗旨：以新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代。
正式出版
收录年代

    思维能力在初中语文教学中的培养探究

    冯秀娟
    11-12页
    查看更多>>摘要：现代化的初中生都有很强的自我意识和可塑性，初中是培养和引导思维能力的黄金时期，培养学生的思维能力帮助学生在初中语文的知识学习中更容易去接受新的知识，同时对于初中生来说很大程度上的提高学生对待学生的效率，因为初中培养学生的思维能力能让学生在初中语文知识学习中更容易去接受新的知识，所以不能局限于教学方式的改变，更应该延伸到学生的思维里面，带动学生，指引学生。因此，语文老师更要注重学生的思维能力培养。

    初中语文思维能力培养策略

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    依托教育部产学合作协同育人项目的校企共建实施方案

    谷赫邹凤华李念峰李国林...
    12页
    查看更多>>摘要：本文依托教育部产学合作协同育人项目，深入开展校企合作共建，全面分析校企合作的目标与意义，并从培养方案的制定、面向应用型人才培养的课程体系建设、提升实践能力的师资队伍建设等方面提出了校企共建具体的教学改革措施，并制定了可实施方案。此教学模式改革将充分发挥企业在人才培养中的作用，完善健全创新人才培养机制，提升应用型人才培养的教学质量。
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    剖析微博文化及其对高校思政教育工作的影响

    牛天宇
    13,296页
    查看更多>>摘要：微博是一种新兴的网络文化载体，其文化对于高校思想政治教育工作而言犹如一把"双刃剑"。如何将微博文化中的有利因素用于高校思政教育工作中是二十一新世纪以来我国教育行业关注的一个重要问题，需要有关部门及个人引起高度重视。本文主要介绍了微博文化的基本含义，分析了微博文化对高校思政教育工作的利与弊，进而提出一些建设性意见。

    微博文化高校思政教育工作利弊分析有利因素影响

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    管理信息系统示范性全英文课程教学研究

    谢妍曦田书格夏志杰李红艳...
    14,68页
    查看更多>>摘要：《管理信息系统》课程是信息管理专业必修的学科基础课，主要介绍管理信息系统的科技前沿以及构建与管理，是一门实践性很强的课程。在教学中结合本课程的特点，突出全英语教学的特色，尝试使用分组讨论的案例教学法，建立"共同参与，互相合作"的师生关系，使教学成为动态实践过程，调动学生的积极性和主动性，激发学生的创造性思维，提高学生接受知识的能力，培养学生观察和思考的能力，锻炼学生的实践能力，能取得良好的教学效果。

    分组讨论案例教学实践教学教学方法改革

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    游戏教学法在高职院校英语教学中的应用分析

    赵科研
    15页
    查看更多>>摘要：现如今，英语教学的地位随着对外开放规模的扩大而逐渐提高，并发挥着越来越重要的作用。其中，老师教授英语知识的方法也是多种多样，游戏教学法尤为突出。本文针对游戏教学法的现状，通过实例分析游戏教学法在高职英语教学中的应用，旨在推广游戏教学法，开发其在英语教学中的应用。为这一方法的广泛应用贡献自己的一份力量，为以后对游戏教学法的研究提供了参考。

    游戏教学法重要作用英语教学

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    从大学生角度对比分析中国英语教师与外籍教师的教学方法及教学效果

    张彩霞孙文霞曹娟丽郭秋媛...
    16,136页
    查看更多>>摘要：随着全球化的不断深入和发展，英语作为通用语地位的不断提升，聘用外籍教师担任英语教学任务已成为高校英语教学的一大趋势，本族语英语教师(外籍教师)和非本族教师(中籍教师)成为高校英语教师中的两大主力。这两类英语教师在语言水平、教学实践、教学管理等方面都有着各自的特点，且这些特点对他们的教学能力、教学效果产生了重要的影响。本研究从学生这一教学主体出发，通过采用问卷调查和访谈，对中外籍教师的教学能力及效果进行对比分析，结果发现在教学内容和教学方法方面更多比例的学生倾向于中籍教师，而在教学交际、课堂氛围及文化背景学生更青睐外籍教师，因此对教学效果的评价各有偏颇，对中外籍教师的教学都有一定的建设性建议。

    中外籍教师教学内容教学方法课堂氛围课堂交际文化背景教学效果

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    运用信息技术提升大学英语课堂教学的有效性

    万波
    17页
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    初中数学教学中课后总结习惯与能力培养的探析

    刘金丽
    18页
    查看更多>>摘要：初中数学教学时教育阶段的一个转折阶段，不仅要承接小学六年的数学知识，还要让学生逐渐适应教学内容和教学模式。初中的数学和小学的数学不同，难度上进一步提高，为让学生更好地适应这种教学难度，应该让学生在上课的时候更加更加认真，在课后不断的进行知识的总结和巩固，养成良好的学校习惯。文章讲述了初中数学教学中课程的总结习惯和能力培养习惯。

    初中数学教学课后总结能力培养

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    高职中医学概论教学的心得体会

    宋佰玉梁宏
    19页
    查看更多>>摘要：高职教育作为中国高等教育的一个组成部分，有着自己的优势，但也存在着一些问题，学生在学习时会遇到很多困难，而在教学过程中也存在诸多问题，在很大程度上影响着教学质量。本文对目前在高职教学过程中存在的一些问题进行了探讨，总结出一些心得体会。

    高职中医学概论教学心得体会

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    关于高校园林类专业实践教学模式分析

    王璞
    20,62页
    查看更多>>摘要：本文对高校园林专业的实践教学情况进行简单阐述，说明其中存在的问题，并讨论教学模式改革的必要性，从实践教学内容、实践教学的开展方式以及实践指导办法三个方面，讨论实践教学模式改革的路径，并对园林专业实践教学发展的关键进行了总结。希望本文能够为各高校园林专业实践教学的发展提供帮助。

    园林专业实践教学教学模式

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