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期刊信息/Journal information
开封教育学院学报
开封教育学院学报

王凯

季刊

1008-9640

kfjyxb@126.com

0378-2115115

475004

河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学，促进学术繁荣，推动社会经济全面发展，全面建设小康社会为宗旨；突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
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    机关带班党员制度在高校党建工作中的实践意义

    董濠鋆
    191-192页
    查看更多>>摘要：机关党员带班制度是高校党建工作中的创新模式,其角色定位不同于学生带班党员、班主任、专业教师.在遴选机关带班党员时,应遵循专业背景相似、政治素质高、自愿参与、责任心强、带班能力突出等原则,选择优秀的机关党员承担带班工作.机关党员带班制度在高校党建工作中具有重要实践意义:机关党员带班制度是高校党建工作的创新模式,机关党员带班制度有利于保持党员的先进性和模范性,机关党员带班制度有助于强化党建育人的成效,机关党员带班制度是党员走进群众、联系群众的具体体现,也是培养机关部门优秀党员的重要途径.

    党员带班制度机关带班党员党建

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    新时代背景下高校非通用语种人才的党员发展工作思考

    张悦欢
    193-194页
    查看更多>>摘要：高校培养非通用语种人才,与党和国家外交事业的战略需求与迅速发展息息相关,在高校非通用语种人才群体中做好发展党员工作具有重要意义.高校应充分掌握非通用语种人才的主体特点,在入党选拔环节,坚定他们的理想信念和爱国主义情怀,注重培训衔接性,增设答辩环节.在党员教育与培养环节增强他们的政治认同,鼓励他们将“青年梦”与“中国梦”结合,并抓好抓牢高校党员教师队伍建设.

    新时代大学生非通用语种人才党员发展

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    新时代高校学生认同与践行社会主义核心价值观的路径探析

    余芳李宽松
    195-196页
    查看更多>>摘要：新时代,在实现中华民族伟大复兴的进程中生机与困境共生.本文从新时代高校学生认同、践行社会主义核心价值观的现实迫切性入手,对影响认同与践行的重要因素进行具体分析,从多维角度探析大学生实现理论认知,构建理性、情感、行为三维一体认同,最终转化成落于微、成于实的实践之“用”的针对性和实效性路径.

    新时代高校学生认同践行社会主义核心价值观

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    校园文化建设视阈下大学生思想政治教育实践探索

    甘迎春
    197-200页
    查看更多>>摘要：校园文化建设是实现文化育人的重要手段.校园文化与高职大学生思想政治教育具有高度相关性,校园文化建设对高职学生思想政治教育工作具有导向、约束、凝聚、激励和辐射等多种功能.本文重点从实践层面探索高职校园文化建设背景下大学生思政教育的主要内容、方式和载体,以提高大学生思想政治教育工作实效性.

    校园文化建设思想政治教育实践

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    红色文化在高校党员教育中的运用研究

    何佳
    201-202页
    查看更多>>摘要：红色文化蕴含着丰富的内涵和价值,在高校党员教育中发挥着重要作用,对加强学生党员理想信念教育、宗旨意识教育以及组织纪律教育具有重要意义.高校应深入挖掘红色文化内涵,发挥红色文化育人功能,大力推进党员教育,坚定学生党员的理想信念,提升学生党员的党性修养.

    红色文化党员教育价值途径

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    生态学马克思主义理论对思想政治教育发展的引导作用

    刘莉
    203-204页
    查看更多>>摘要：生态问题是我国当前全面深化社会主义改革所面临的重要课题.生态学马克思主义理论认为,解决这一问题的关键在于解决核心价值观问题.当前,在高校价值观教育和改造中,思想政治教育是主阵地.因此,在进行思想政治教育时,应以生态学马克思主义理论为指导,对学生的技术观、自然观、政策观、消费观和实践观进行科学系统的教育.

    思想政治教育生态学马克思主义理论学生

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    高校党组织践行新时代党建要求的路径探析

    向方
    205-206页
    查看更多>>摘要：当前,高校党的建设方面还存在一些问题,如在党的政治建设方面重视程度不够、高校党组织的总体理论水平有待提高、高校党组织的制度规范存在漏洞与不足.对此,高校党组织应突出政治建设,夯实高校党组织的政治基础;强化理论学习,提高党组织人员的理论水平;完善制度规范,增强高校党组织的制度效用;提高党员干部素质,提升高校党组织的服务意识;严格管理党员,提高党员的思想文化素质和综合能力.

    高校党组织新时代党的建设

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    “微信时代”思想政治工作面临的挑战与应对措施研究

    王冠中黄乐
    207-208页
    查看更多>>摘要：微信是新兴媒体的代表,它围绕着移动互联网视野下人们阅读习惯的变化,开辟了互联网信息生产、传播和浏览的全新模式,开启了互联网传媒的“微信时代”.它在一定程度上拓展了社会舆论、政治观点、文化形态的发展空间,这对新时代的思想政治工作开展带来了新的挑战.基于此,人们要充分利用微信这一传播工具的优势,探索新形势下思想政治工作的新理念、新途径和新方法.

    微信时代思想政治工作挑战

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    听觉与视觉输入模态下高中生英语附带词汇习得效果对比研究

    邓娟
    209-210,239页
    查看更多>>摘要：本文在听觉和视觉输入模态两种不同输入条件下二语(外语)词汇附带习得相关研究的基础上,通过前测和后测,从词形、词义、应用三个方面对81名高中生附带词汇习得进行了比较研究.结果表明,听觉输入与视觉输入都有助于学习者获得词形、词义、应用方面的词汇知识,且视觉输入有助于学习者在应用中获得比听觉输入更多的词汇知识.

    附带词汇习得听力阅读输入

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    VAK三维学习风格理论对初中英语词汇学习的启示

    何韵虹张朝霞
    211-212页
    查看更多>>摘要：语法、语音和词汇是语言的三要素,词汇是其中最基础的一环.词汇量是英语学习的前提与必要条件.因此,加强词汇学习尤为必要.《义务教育英语课程标准(2011版)》将“面向全体学生,关注语言学习者的不同特点和个体差异”列入课程基本理念.本文响应《义务教育英语课程标准(2011版)》的号召,充分考虑语言学习者的个体差异性,即学生的学习风格差异,基于学生的学习风格特点,提出有效的词汇学习策略,从而帮助学生学习与记忆词汇.

    VAK三维学习风格英语词汇视觉型学习风格听觉型学习风格动觉型学习风格

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