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期刊信息/Journal information
开封教育学院学报
开封教育学院学报

王凯

季刊

1008-9640

kfjyxb@126.com

0378-2115115

475004

河南省开封市东京大道中段

开封教育学院学报/Journal Journal of Kaifeng Institute of Education
查看更多>>本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学,促进学术繁荣,推动社会经济全面发展,全面建设小康社会为宗旨;突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
正式出版
收录年代

    病理学知识在法医教学中的指导作用分析

    王岩
    167-168页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的发展,犯罪案件的侦破难度不断增加,法医学成为帮助公安机关和检察机关的侦查审判工作提供真实可靠的证据和线索的重要途径,与此同时,法医实务界对法医人才的培养提出了新的要求.本文针对病理学知识在法医教学中的指导作用进行系统分析,从桥梁作用、理论基础以及病例分析等三方面进行详细阐述.

    桥梁作用理论基础案例分析教学方式

    新时代高校音乐舞蹈学科职称分类评审制度研究

    杨保利
    169-170页
    查看更多>>摘要:当前形势下,教育部对高校职称评审制度的改革提出了意见,各高校职称评审制度建设要与时俱进.由此,本文通过对高校音乐舞蹈学科职称评审中存在的问题进行深入剖析,提出完善音乐舞蹈学科职称分类评审制度的建议,以期为各高校音乐舞蹈学科职称评审提供借鉴.

    高校音乐舞蹈学科职称分类评审

    大学语文成为独立学科的必要性研究

    王桂君
    171-172页
    查看更多>>摘要:大学语文是高等教育阶段的母语教育,其具有不可替代性,在培养学生语言应用能力、传统文化修养、审美鉴赏能力及健全人格方面具有重要作用.然而,近年来,大学语文在高校里愈发不受重视,当代大学生母语水平低下.为了促进大学语文教育更好地发展,提升大学生整体素质,大学语文的独立学科建设势在必行.

    大学语文独立学科中国语言文学

    词块教学对职业学校学生英语口语能力影响的实验研究

    冯钧
    173-175页
    查看更多>>摘要:词块使用对提高英语学习者口语能力的积极作用得到了众多学者的认可,但目前针对五年制高职英语教学中词块教学的实证研究尚不多见.本文通过开展词块教学实验,对70名五年制高职二年级学生的英语口语能力进行定量分析后发现:词块教学可以提升五年制高职学生口语的流利性、准确性,进而提高其口语能力,但相较于传统教学方法,词块教学并未在提升口语流利性、准确性上体现出显著差异,只是在部分口语能力指标的提升幅度上更显优势.

    词块词块教学英语口语能力

    高职学前教育专业学生顶岗实习中存在的问题及对策

    李晶
    176-177页
    查看更多>>摘要:幼儿教育工作者只有积累足够的教育经验,才能更好地胜任学前教育工作.为丰富学前教育专业学生教育幼儿的实践经验,目前大部分高职院校会让学前教育专业学生参与顶岗实习.但是,通过近年来的相关调查可以发现,部分高校输送学生参加顶岗实习的过程中出现了很多问题,对这些问题进行分析研究,发现其主要体现在高校、学生以及幼儿园三方面.本文将着眼于这三方面分析原因,并提出解决办法,以优化高职学前教育专业学生顶岗实习形式,使学生在实习过程中收获更多的实践智慧.

    高职学前教育专业顶岗实习

    高职院校创业教育与学生创业动机的关系研究——基于心理资本的中介作用

    冯艳阳
    178-180页
    查看更多>>摘要:为探索创业教育、心理资本和创业动机之间的作用关系,本文构建了三者之间的关系模型,通过问卷调研收集数据,采用结构方程模型验证发现,创业教育与创业动机呈显著正相关,心理资本在二者关系之间存在部分中介效应,并提出相关对策建议.

    创业教育创业动机心理资本

    依托职业生涯规划教育开展高职生就业创业的研究

    匡晓华
    181-182页
    查看更多>>摘要:如今,素质教育改革工作逐步推进,这为高职院校发展带来了新的机遇.目前,面向高职生的职业生涯规划教育现已成为高职教育的一部分,为优化职业生涯规划教育效果,教师需要完善教学方法,促进教育事业良性发展.本文将遵循重要性分析、现状总结、策略制订这一主线进行阐述,以供同行参考.

    职业生涯规划教育高职生就业创业

    新时代中等职业学校教学诊改运行机制建设现状调查研究

    郎文革李晶李永霞
    183-184页
    查看更多>>摘要:新时代中等职业学校教学诊改运行机制的建立与完善,是提升整体办学水平的必要条件,也是保障其质量提升的重要支柱.通过对国内及省内典型的中等职业学校教学诊改运行机制建设情况进行调查,梳理保障运行机制建设存在的问题,主要包括教学诊改运行机制形同虚设;教学诊改运行体系内容繁杂,不便于实施;未充分得到各级领导、师生的重视和支持等,并针对这些问题提出相应的建议,以期为后续深入研究奠定基础.

    中等职业学院教学诊改运行机制

    高职食品类专业中《有机化学》课程教学改革探讨

    王明瑞薛蔓
    185-186页
    查看更多>>摘要:《有机化学》是食品类专业的基础课程.本文对高职食品类专业有机化学教学中存在的问题进行深入分析讨论,从调整教学内容、更新教学理念、优化教学方法、加强有机实训教学、改变考核评价等五个方面开展了教育教学改革,最终实现提升学生学习能力、应用能力和创造能力的教学目标.

    高职食品有机化学课程教学改革

    11—13岁学优生与学业不良学生自尊的比较研究

    张晓宏吴晓霞
    187-188页
    查看更多>>摘要:自尊是自我发展中最重要的方面,是人格的基础和核心要素,小学阶段儿童的自尊与学业成就有着密不可分的关系.本文通过对11—13岁学优生与学业不良学生自尊情况的调查研究发现:(1)自尊总体水平无显著差异;(2)各自尊因子无显著的性别差异、年级差异与学校差异;(3)学优生与学业不良学生在四个自尊因子上存在极其显著的差异.

    自尊学优生学业不良学生学业成就