期刊,开封文化艺术职业学院学报 2024年卷4期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

开封文化艺术职业学院学报

开封文化艺术职业学院学报/Journal Journal of KaiFeng Vocational College of Culture&Art

正式出版

收录年代

论王夫之《明诗评选》对明诗的整体评价

万哲哲

55-60页

查看更多>>摘要：王夫之作为中国古典诗学的集大成者,《明诗评选》是其重要的诗歌评选本之一.《明诗评选》展现了王夫之对明诗的整体评价,主要体现在两方面:一是对明代所选诗歌类别的分析;二是对明代重要诗人、诗派的评价.运用文献检索和文本解读的方法,将《明诗评选》中所选诗歌类别和重要诗人诗派进行研究,发现王夫之借助评价明诗凸显了他的诗学思想.通过梳理《明诗评选》中王夫之对明诗的整体评价,能够进一步挖掘王夫之的明诗史观,窥探《明诗评选》的诗学价值.

关键词：

王夫之《明诗评选》明诗整体评价诗学思想

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历史的记忆化书写——论《我们自由之前》中的童年创伤

郎磋

61-66页

查看更多>>摘要：多米尼加裔美国作家朱丽娅·阿尔瓦雷斯的《我们自由之前》以特鲁希略独裁的历史作为背景,书写了在暴力专制之下人们为争取自由、民主所付出的努力和所做出的牺牲,以及儿童在暴力和恐怖阴影下所遭受的创伤.童年创伤在小说中涉及三个方面:以纪实性的儿童内部视角叙述独裁历史进程中带来的创伤;以日记形式的儿童话语叙事发挥表达性功能,治愈精神创伤;以具有隐喻性的儿童形象为切入点,探究创伤之根.

关键词：

茱莉娅·阿尔瓦雷斯《我们自由之前》童年创伤文明冲突

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开封红色资源融入高校基层党组织建设的路径研究

王伟

67-71页

查看更多>>摘要：开封红色资源的内涵与高校基层党组织政治建设、组织建设、制度建设和作风建设的要求具有内在一致性.开封红色资源融入高校基层党组织建设工作中存在着实践性、地域性、针对性和创新性不足等问题.分析开封红色资源融入高校基层党组织建设工作存在问题的原因,提出抓好基层党建工作所应做的增强融入效果、发挥红色资源作用、激发高校党建活力、构建红色党建立体格局等具体路径.

关键词：

开封红色资源高校基层党组织建设

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教育数字化转型过程中的伦理风险及其法律规制——以ChatGPT为例

谢海文李广海

72-78页

查看更多>>摘要：教育数字化转型是当今全球教育改革的重要趋势,不过在转型过程中也存在诸多伦理风险.文章首先梳理教育数字化转型的特征,其次,分析以ChatGPT为代表的人工智能技术在教育领域应用中存在的伦理风险,诸如知识产权、学术公平、师生关系、数据安全和舆论安全等方面的风险.再次,从法律角度对所述伦理风险提出了法律规制应对策略,为教育数字化转型的顺利开展提供参考.

关键词：

教育数字化转型伦理风险法律规制

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原创剧目《大河·城摞城》的创作构思与价值探析

钟晓东赵季若

79-83页

查看更多>>摘要：歌舞剧《大河·城摞城》是开封文化艺术职业学院打造的一台教学实践原创剧目.此剧目汲取了黄河文化的精神,以开封"城摞城"的历史故事为线索进行创作,是一次黄河文化传承与学校专业特色融合的探索性尝试.

关键词：

黄河文化教学实践《大河·城摞城》

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传统与当代互视下民族音乐学田野考察微论

赵雄雄

84-88页

查看更多>>摘要：田野考察是民族音乐学学科基本研究方法,随着民族音乐学学科的诞生与发展,民族音乐田野考察方式方法也在不断发展和完善.田野考察的客观性与准确性直接决定着考察的成功与否,想要跨越诸多门槛,真正"走进"田野确实不易.在对田野考察历时性脉络梳理的同时,论述田野考察核心方式方法,从不同视角阐释传统田野考察与伴随科技互联网形成的虚拟田野考察的利与弊,对于如何真正"走进"而非"走近"田野提出思考,以传统和当代的双视角、双维度探讨当下的田野考察.

关键词：

民族音乐学田野考察方式方法

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微课在高职院校经济管理专业教学中的应用——以"基础会计"课程为例

陈卓

89-92页

查看更多>>摘要：随着现代信息技术的发展,课堂教学手段不断推陈出新,微课作为一种全新的教学方式,能够帮助学生更灵活有效地汲取知识.基于此,以高职院校经济管理专业基础课程"基础会计"为例,结合微课在高职教育教学中的价值,分析其在"基础会计"课程教学中的具体应用效果,针对应用中存在的问题提出相应的建议.

关键词：

高职院校经济管理专业微课应用"基础会计"

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幼儿园创造性戏剧教育课程的构建与实施

陈亚平

93-98页

查看更多>>摘要：创造性戏剧教育正逐渐兴起,其以戏剧为媒介的教学模式逐渐为幼儿园所采纳,深受教师和幼儿的青睐.幼儿园创造性戏剧教育课程有其独特的价值和目标,能够促进幼儿社会情感发展、激发幼儿创造性思维、提升幼儿语言表达能力、培养幼儿自信心和自我认知.幼儿园创造性戏剧教育课程内容需要从戏剧表达、戏剧创作、戏剧表演等进行构建,实施过程需要教师转变角色与精进专业、需要巧妙创设环境和运用材料,需要精心设计活动并进行过程引导,同时在实施过程中也要运用策略激发幼儿创造和表现,加深幼儿戏剧体验、促进幼儿戏剧经验生长.

关键词：

创造性戏剧活动幼儿戏剧教育幼儿园课程

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"守正"与"创新":论当代杜甫题材戏剧作品中杜甫形象塑造

谢其泉

99-103页

查看更多>>摘要：近年来,有关杜甫的戏剧作品开始注意到杜甫形象的多面性,致力于挖掘杜甫形象的深刻内涵.这些作品在继承传统杜甫形象的基础上,深入发掘杜甫的心路历程,突出杜甫的"人性",并通过刻画杜甫形象的多样性、杜甫亲友故交形象以及将人物置于"时代洪流"中进行刻画与塑造等方式,在杜甫形象塑造方面有着巨大的突破与创新.这些作品为我们呈现了一个更为全面、深刻的杜甫形象.

关键词：

杜甫戏剧作品人物形象创新

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我国音乐类综艺节目的演变与创新

敖永春刘晴晴

104-108页

查看更多>>摘要：随着国家社会经济的快速发展,综艺节目数量逐年上升,音乐类综艺节目在综艺市场上占据的比重逐年增加.通过对音乐类综艺节目的探究发现,我国音乐类综艺节目的发展经历了起步、发展、兴盛三个阶段,从最初的草根选秀开始,到如今的音乐与真人秀结合,在内容、形式、传播方式等方面不断经历着演变,每个阶段呈现出了不同的特征.探讨我国音乐类综艺节目持续发展的创新之路,对把握其未来发展方向具有重要意义.

关键词：

音乐类综艺节目演变创新理路

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