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期刊信息/Journal information
科海故事博览·科教创新
科海故事博览·科教创新

张飞

月刊

1007-0745

ynkjts@126.com

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650051

昆明市江滨西路临江花园

科海故事博览·科教创新/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）
查看更多>>科海故事博览是经新闻出版总署批准出版，国内公开发行的省级周刊，第一周《发现探索》；第二周《智慧文摘》；第三周《旧闻新知》；第四周《科教创新》。《科教创新》属科学教育类学术期刊，本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    创新农村社会治理探索--以黔南“四在农家美丽乡村”为例

    许薇
    70-71页
    查看更多>>摘要：农村社会管理创新是社会管理创新的重点和难点，从“社会管理”到“社会治理”体现了公众参与的重要性，发挥社会组织参与的主动性。在西部欠发达的农村，开展“四在农家美丽乡村”建设，就是一种创新农村社会治理的有益探索。

    农村社会管理社会治理

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    现代信息技术与数学课程设计的整合

    宋凌云
    72-72页
    查看更多>>摘要：《数学课程标准》在“基本理念”中指出：“数学课程的设计与实施应重视现代教育技术，特别要充分考虑计算机对数学学习内容和方式的影响，把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具。”本文拟对信息技术与数学课程整合的策略作初步的探索。

    信息技术数学课程整合

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    对建立高效高中英语课堂教学的探讨

    王芸
    73-73页
    查看更多>>摘要：高效率课堂是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。这就要求我们高中英语教师必须转变观念，构建全新的英语课堂教学模式，转变教师和学生的角色，引导学生改变传统的学习方式，以学生为学习的主体，才是时下最需要的，也是顺应局势发展的，只有课堂效率提高了，才能保证学生的学习成绩和综合素质的提高。

    高中英语高效课堂教学

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    谈小学数学教学中对分类思想的贯彻

    李禄坤
    74-74页
    查看更多>>摘要：在小学数学中，分类能力的发展，反映了儿童的思维发展，特别是概括能力的发展水平。它既是学生逻辑思维能力发展的重要方面，又对促进学生逻辑思维能力的发展具有重要作用。

    小学数学分类思想教学

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    浅谈知识的确立--直观

    龙娅
    75-75,71页
    查看更多>>摘要：本文试途通过对直观内涵的阐述，并分析直观与演绎两者之间的关系，以此为基础揭示认识的过程，即知识的确立。

    直观演绎认识过程

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    浅谈批改小学数学作业中的几种方法

    韩国喜
    76-76页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中认真批改作业是教师充分掌握学生的课堂理解和数学实际运用的理解程度，它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着十分重要的作用。传统数学作业注重的是课后训练，是师生间一种"师批生改"的简单的相互的信息反馈，导致学生机械性的完成作业，教师机械性的批阅作业。而新课程改革强调改变学生的学习方式，提倡学生进行自主、合作、探究的学习，因此作业的形式也应该是多样化、多元化的，批改作业就更应该注重体现作业的激励和教学效果。

    批改作业常规工作数学教师教学效果

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    略谈如何提高初中物理教学的有效性

    包额尔德木吐
    77-77页
    查看更多>>摘要：初中物理是学生学习物理的起始阶段，初中物理教学的有效性，不仅影响学生初中阶段的物理学习，还影响到高中阶段的物理学习。而课堂教学的时间是有限的，怎样在有限的时间内组织好课堂教学，取得良好的教学效果？这是我们每位物理教师始终在努力探索的问题。

    略谈初中物理教学有效性

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    新课改下的小学语文作文教学策略简谈

    秦睿
    78-78页
    查看更多>>摘要：作文写作是一项综合性很强的学习项目，对于学生的语言表达能力、词汇运用能力、逻辑思维能力以及学生的语文综合素质都是一个很好的锻炼，同时对于学生的语文素材积累、个人情感表达也有着很好的促进作用，做好语文作文教学对于学生的学习有着重要的积极意义。小学时期正是学生各项能力积累、发展的关键时期，在此时引导他们做好作文写作的意义是深远的。但是在实际的教学中我们却发现，很多学生却怕写作文，不愿意写作文。在笔者看来，这其实与教学的过程中教师的教学引导策略息息相关。想要做好作文教学，就需要教师培养学生良好的写作兴趣，引导他们做好素材的积累，另外也要引导学生进行相关的修改，更要善于鼓励学生，激发他们的写作热情。

    小学作文教学兴趣素材评改策略

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    初中语文课堂教学导语设计

    邓燕汉
    79-79页
    查看更多>>摘要：好的开头等于成功的一半。语文教学这门艺术，不也应该有一个好的开头吗？起始课，一语惊人；设悬念，发人深省。好的导语好比是教师精心打造的一把金钥匙。放射出独特的光芒，带领着学生打开知识的宝库。从而吸引学生，激发兴趣和求知欲，提高了教学效果。

    初中语文课堂教学导语设计

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    浅析现代教育手段在幼儿教育教学中的积极作用

    娜仁其木格
    80-80页
    查看更多>>摘要：幼儿教育运用现代教学手段具有满足幼儿心理需要、激发学习兴趣、提升自信心、有效解决教学重点难点的作用。

    现代教育手段教学作用

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