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期刊信息/Journal information
科海故事博览·科教创新
科海故事博览·科教创新

张飞

月刊

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昆明市江滨西路临江花园

科海故事博览·科教创新/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）
查看更多>>科海故事博览是经新闻出版总署批准出版，国内公开发行的省级周刊，第一周《发现探索》；第二周《智慧文摘》；第三周《旧闻新知》；第四周《科教创新》。《科教创新》属科学教育类学术期刊，本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
正式出版
收录年代

    一堂惊喜之课

    陈景春
    202-202,206页
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    在高中地理教学中提高学生的环保意识

    陈军华
    203-203页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展和人口数量的增长，自然环境也发生了很大的变化，各种环境问题逐渐的暴露出来，已经升级为了全球问题。环境的问题有很多方面的内容和形式，我们要从各个方面抓起，提高人们保护环境的意识。想要真正的解决环境问题，我们就要从年轻一代入手，尤其是对于高中学生而言，我们必须要加强这方面的教育。因此，在高中地理教学中，我们要有意识的培养学生的环保意识。

    高中地理教学环保

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    服务食品安全的科技创新能力研究

    陈卓王笑陈明
    204-204页
    查看更多>>摘要：随着科技水平的不断提高，科技创新进一步促进了食品产业的发展，大大提高了食品的数量和质量。但是，食品生产过程中，也存在滥用科学技术导致食品安全问题的情况。解决食品安全问题，不仅需要意识创新、制度创新、管理创新，最终也需要科技创新。本文通过研究科技创新的内容与规律及科技创新对食品安全问题的影响规律，尝试探讨解决食品安全问题的相应路径。

    科技创新能力食品安全科技创新体系

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    浅谈小学作文教学之我见

    陈海涛
    205-205页
    查看更多>>摘要：小学作文是小学语文教学中的重难点，是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题。如何进行小学语文作文的教学？笔者根据认为需根据学生实际的生活环境中，抓住熟知的写作题材，在多读、多练中掌握写作的路径。在丰富多彩的校园生活中，培养学生的真情实感。从而提高学生的作文水平，才能搞好农村学生的作文教学。

    教学积累掌握提高

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    在小学数学教学中创新意识的培养

    邓招文
    206-206页
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    初中英语运用“学案导学法”显成效

    丁冬艳
    207-207页
    查看更多>>摘要：本文笔者主要诠释学案导学的特点和意义，并提出运用学案导学法进行教学时应注意的问题和应遵循的学案编写原则和学案内容原则。学案编写原则要遵循课时化、问题化、方法化、层次化原则；学案内容原则要把握学习目标、学习重点、学习方法、学习过程、导学过程、课堂总结等。

    学案导学法问题原则

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    公路线形设计体会

    董春友
    208-208页
    查看更多>>摘要：从直线和曲线的设置，断背曲线的处理及平纵协调问题入手，谈了公路线形设计的体会。

    公路线形设计

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    浅析小学语文创新与素质教育

    窦远贵
    209-209页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展，社会对于创新人才的需求越来越强烈。创新成为教育教学事业中的重中之重，语文是学习一切的基础，语言能力的表达直接影响到学生的素质修养和社会交际能力。为此，小学语文素质教育也越来越强调学生开展创新教学，培养顺应时代要求，符合国家经济发展的具有创新能力的人才。本文主要创新教学出发，探索小学语文素质教育如何实现创新。

    小学语文创新素质教育

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    幼儿教育：面对规则和个性

    杜杰
    210-210页
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    初二学生几何问题解决图式水平的研究

    何荣娟蔡笑岳
    211-212页
    查看更多>>摘要：本研究考察了中学生平面几何的问题图式水平，并揭示了领域知识、指导方式以及题目加工程度对学生所表现出的图式水平的影响。结果表明：在几何问题解决过程中，指导方式和题目加工程度对学生表现出的图式水平有显著影响；与领域知识丰富学生相比，贫乏组表现出的问题图式水平更多的受到指导方式和题目加工程度的影响；题目加工程度与指导方式交互作用显著。

    领域知识几何问题图式水平问题解决

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