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期刊信息/Journal information
科海故事博览·科教创新
科海故事博览·科教创新

张飞

月刊

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昆明市江滨西路临江花园

科海故事博览·科教创新/Journal KEHAI GUSHI BOLAN（BAIKE CHUANGCXIN）
查看更多>>科海故事博览是经新闻出版总署批准出版，国内公开发行的省级周刊，第一周《发现探索》；第二周《智慧文摘》；第三周《旧闻新知》；第四周《科教创新》。《科教创新》属科学教育类学术期刊，本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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收录年代

    论高中化学学困生学习兴趣的激发

    吴净瓶
    277-277页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的改革和发展，为了达到新课改的标准，在教学中"学困生"的比例越来越明显。所谓学困生是学习存在困难的学生的简称，是指在智力正常的情况下，在高中化学学习过程中，学习成绩明显低于其他同学，持续处在于一个学习困难的状态，不能达到课程标准规定的基本要求的学生。造成学困生学困的重要原因之一就是学习兴趣，如何激发学困生学习兴趣是教学中的一个重要课题和任务。本文通过对高中化学学困生学困的原因进行分析并对如何激发高中化学学困生学习兴趣提出了相关建议。

    化学学困生学习兴趣激发

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    谈如何提高小学语文课堂提问的质量

    吴平辉
    278-278页
    查看更多>>摘要：在小学语文阅读教学中，教师们以新的理念大胆改革，把原来的“满堂问”变成以“读”为课堂教学的主线，而对“问”则一鼓脑儿地全部摒弃。毫无疑问，提问是课堂教学的基本环节和基本方法，“问”能使学生积极思维，也能使老师了解学生。“问”之所以遭到冷遇，并不是“问”本身有错，而是在如何“问”上出现了问题。仅凭“为什么”和“怎么样”两类的提问，往往会使“问”“肢解”课文。那么，如何提问才能做到既启发学生思考又能避免提问的弊端呢？

    小学语文课堂提问要求有效策略

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    高校体育教学改革中需要注意的问题

    向惠农
    279-279页
    查看更多>>摘要：运用观察实验法，并结合几年的教学改革实践，对“创新与传统”、“快乐体育”、“教师的主导作用与学生的主体地位”、“教师的职责”等四个值得注意的问题进行阐述。

    教学改革观点

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    浅谈如何做好初中数学的分层教学

    谢仁超
    280-280页
    查看更多>>摘要：初中数学对于初中生来说，是非常关键的一个时期，所以，老师们在进行初中数学教学的时候一定要把握好学生们学习的程度，提高学生们的学习效率。本文主要对如何做好初中数学的分层教学做简单分析。

    初中数学分层教学

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    初中历史教学中师生互动合作策略探析

    谢贞荣
    281-281页
    查看更多>>摘要：随着我国的教育深化改革的进程不断深化，新课改形式下的历史教学课堂也逐渐使用新形势的教学方式，师生互动的教学模式深受广大教育工作者和学生的认同，在此种教学环境中，学生不在被动的接受知识，而是主动的全身心投入到课程的学习当中去，活跃的课堂气氛能够在更大的程度上活跃学生的思维，激发了学生的学习热情，为学生的长足发展提供支持。但是，初中历史教学的新课改正在逐步的落实，这此过程中突出了一些问题亟待解决，而且在逐步的实践过程中不断得以完善，本文中笔者作为从事多年初中历史教育工作，以本身的经验对戏问题进行分析探讨。

    新课程改革师生互动问题及解决方法

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    分类讨论思想在小学数学中的作用

    许凤娟
    282-282页
    查看更多>>摘要：目前，在小学数学教学中，学生普遍存在解题难的现象，尤其是小学五、六年级的学生，由于数学难度不断增大，学生无法应付数学问题，因此，采用分类讨论思想的教学模式，即对数学问题进行分类讨论，使数学问题得到解答的答案。本文对首先对分类讨论思想的概念进行阐述，进而分析分类讨论思想在小学数学中的作用。

    小学数学解题分类讨论思想概念作用分析

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    浅谈中学生足球教学中创新能力的培养

    杨昌龙
    283-283页
    查看更多>>摘要：体育运动的发展史，就是一个不断创新的历史。没有创新，体育运动就得不到发展。教学中要经常向学生讲述体育运动发展过程中创新的典型事例，使学生联想到其他领域的创新，从而培养学生的创新意识。科教兴国战略能否实现，关键在于我们的教育能否培育和造就出适应时代发展的大批创新人才。

    中学生足球教学创新能力

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    用中国梦引领大学生的理想信念教育

    杨鹤藏楠
    284-284页
    查看更多>>摘要：中共中央总书记习近平提出"中国梦"是中国历史和政治发展的必然产物，它代表着中国人对中华民族伟大复兴的坚定信念，当代大学生是中国未来的接班人，要实现中华民族的伟大复兴，让中国梦走进大学生的内心，让中国梦引领大学生的理想信念教育。

    中国梦大学生理想信念

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    高中生物学习中的记忆编码策略

    杨晶
    285-285页
    查看更多>>摘要：编码过程直接影响着信息加工水平和记忆质量；编码方式对信息的贮存和提取具有重要意义。实践证明，知识的记忆编码策略对学生生物学成绩有比较明显的影响。

    高中生物记忆编码

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    CIK细胞免疫过继治疗恶性肿瘤的临床观察

    姚素霞丁小霞
    286-286页
    查看更多>>摘要：目的：观察恶性肿瘤患者输注细胞因子诱导的杀伤细胞(cytokine induced killer,CIK)疗效。方法：用淋巴细胞分离液分离外周血单个核细胞，置于1640培养基培养，用细胞因子IFN-γ、IL-2、CD3诱导扩增，将扩增后的CIK细胞输注到100ml生理盐水输给患者，采用流式细胞仪分析患者输注前后T细胞亚群的变化。结果：患者接受CIK细胞治疗后，T细胞亚群百分数和绝对值均明显提高，绝大部分患者食欲改善，睡眠障碍减轻，疼痛得到缓解。结论：CIK细胞免疫过继治疗恶性肿瘤安全有效，且无明显毒副作用。

    CIK细胞免疫治疗恶性肿瘤

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