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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
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    农村小学家庭教育对孩子的影响分析

    刘志宏
    151-152页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的飞速发展,我国城乡差距在逐步缩小,但是从文化教育方面来看,城市和农村地区仍然存在着一定的差距.尤其是教育观念上,农村小学家庭教育存在着一定的误区,对孩子的成长容易起到不良的影响.探究农村家庭教育对小学生的重要性,不但能够帮助学生营造良好的学习环境,而且有助于学生未来的成才和成人,对现代教育的推进起到重要的作用.本文围绕农村小学家庭教育对孩子的优劣势影响、表现特点以及改进策略展开探究,供大家借鉴参考.

    农村小学家庭教育理念

    基于英语学科核心素养的高中英语读写结合教学的实证研究

    邬艳莉
    153-155页
    查看更多>>摘要:我国新一轮高中英语课程改革下,英语学科核心素养培养成为导向,而读写结合教学是实现高中英语学科核心素养的有效途径,将读写结合的教学模式融入到英语学科的教学之中,可以帮助教师提高教学水平,也可以帮助学生提高英语语言知识和综合能力.本文通过描述一项在高中英语教学中应用读写结合模式的实证研究,采用问卷、课堂观察、测试题考评等手段收集和分析相关数据,旨在探讨基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式应用的要点、效果和启示.

    核心素养高中英语读写结合实证研究

    新高考改革下高中教学管理面临的挑战与机遇

    裴志军
    156-157页
    查看更多>>摘要:近几年,高考改革的力度不断增大,而每一次改革都会吸引社会的广泛关注,对于新高考改革来说,其自身主要是立足于"新"的基础上开展的,这一次的改革力度与以往相比也是比较大的.在这次新高考改革的影响下,高中教学管理也会面临着一定的机遇以及相应的挑战,如何能够抓住机遇,迎接挑战,提升高中教学管理的有效性,是本文所要分析的问题.

    新高考改革教学管理

    在物理教具创新中如何激发学生的自主创新潜能

    杨进结杨进会叶立芳
    158-159页
    查看更多>>摘要:物理属于一门以实验为主的学科,课堂教学期间会有大量实验需要为学生讲解,实验现象的获知是以演示探索为主的,但实验教学时受到器材、场地、教具等的限制,要为学生进行现场演示帮助学生认知物理现象、学习物理知识有一定难度,故而鼓励进行实验教具的自主创新,确保实验能顺利进行.而本文对物理教具创新中学生自主创新潜能的激发给出几点建议.

    物理教具创新自主创新潜能激发

    基于小学"道德与法治"课程法治教育资源开发的思考

    赵凤英
    160-161页
    查看更多>>摘要:上好"道德与法治"课程,最根本任务是如何落实立德树人.作为道德与法治教师在传授知识、能力培养的同时,要善于结合生活实际,把握时代契机,开发有价值的法治教育资源运用于教学之中,使学生从小拥有法治意识,增强"道德与法治"课程的生命力和影响力.

    道德与法治法治教育资源开发

    家长参与幼儿园教育的途径及保障策略

    荣莹
    162-164页
    查看更多>>摘要:家庭是孩子人生的第一课堂,家长是陪伴孩子最多、最重要的老师.家长对幼儿的影响是十分显著的,因此家园共育也成为幼儿园教育与其他学段教育的典型区别之一.为做好家园共育工作,幼儿园会根据本园特点在学期初、学期末召开专题家长会,学期过程中开展家长开放日以及定期的家长学校专题学习等.为进一步确保家长参与幼儿教育活动的频次和质量,教育行政部门应当结合我国目前的相关政策规定制定有关家长参与的政策,同时幼儿园也需要做好相应的宣传工作并努力做好每一次活动的准备与实施工作,只有这样,家长参与幼儿园教育的最终目的才能得以实现.

    家长参与幼儿园教育途径保障策略

    社会工作视域下四平市老年精准扶贫工作机制构建研究

    赵雅轩
    165-166页
    查看更多>>摘要:四平市通过建构精准扶贫工作机制的方式实现国家精准扶贫战略的在地化"转译".在这个过程中,四平市表现出了强行政性的特征,缺少社会和市场参与的地方扶贫会带来粗放扶贫的问题,直接影响精准扶贫战略的高效落地.需要运用社会工作这一擅于调动整合社会多元力量的专业知识和方法去应对在"强行政性"精准扶贫机制环境中四平市老年贫困人群的脱贫问题和困境,

    社会工作四平老年贫困精准扶贫

    《忠经》的思想教育意义解读及现代启示

    康超孟萍
    167-168页
    查看更多>>摘要:《忠经》是春秋战国时期一部系统、完整介绍忠德思想的专门经典著作,也是儒家学派重要的经典代表作品.在这部著作中,作者马融提出了很多哲理名言,重点从忠的作用、要点以及要求进行了论述,这些论述对于今天的大学生思想政治教育仍然有着重要的意义.

    《忠经》教育意义启示

    冀东民歌在唐山市中小学的传承

    李圆圆
    169-170页
    查看更多>>摘要:冀东民歌是流行于我国河北省东北部地区的民歌,其具有较强的地域特色,是我国不可多得的宝贵非物质文化遗产之一.是我国劳动人员经过长时间生活与生产,逐渐积累、创造出的一种艺术成果.近些年,像冀东民歌这样的非常物质文化的保护与传承越来越受到重视.唐山市中小学,应该在开展音乐教育活动的过程中,加强冀东民歌的传承,以此将冀东民歌更好的发扬光大.笔者针对冀东民歌的发展和传播现状进行了探究与分析,并提出了冀东民歌在唐山市中小学传承的有效策略,希望有助于冀东民歌的传承与发展.

    翼东民歌中小学传承

    "结对帮扶"中心理育人模式的人文逻辑——以江苏安全技术职业学院内地民族中职班为例

    李志浩张立鹏
    171-172页
    查看更多>>摘要:江苏安全技术职业学院(以下称"苏安院")自承办内地民族中职班以来,不断探索学生心理健康教育新思路,以不断加强心理健康教育工作的实用性和人文关怀为核心理念,全程渗透在"五位一体"的心理育人模式中扎实推进,富有特色,渐显成效,对于内地民族中职班学生的心理健康教育工作有着一定的参考价值.

    心困生结对帮扶心理育人模式人文逻辑