首页期刊导航|科教导刊
期刊信息/Journal information
科教导刊
科教导刊

谷力

旬刊

1674-6813

kjdkzzs@yahoo.com.cn

027-87826797

430070

武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1205室

科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    多元智能理论与班级管理

    柳循晓王帆
    171-172,184页
    查看更多>>摘要：教育是发现并培育一个人的天赋才能,在中职学校普遍缺乏自信的环境下,运用多元智能理论,参考学生测试结果,根据班级学生的特点,改变班级常规管理的模式,提高班级活动参与热情,引导专业知识的学习和文化素养的培育,消除学生横向比较的自卑感,发展自己的优势智能,提升自信心,促进学生的全人发展.

    多元智能班级管理优势智能

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    高校学生工作管理问题及应对对策

    张明
    173-174页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展,高校队伍在扩招中不断的壮大,高校学生也越来越多,目前我国高校学生工作管理仍存在着许多不足,本文就高校学生工作管理问题及应对对策进行探讨与分析,以供高校学生工作管理者的参考与评价.

    高校学生工作管理

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    基于倾听策略提高辅导员"谈心谈话"工作实效的探索与实践

    贺冬梅严俊
    175-176页
    查看更多>>摘要：谈心谈话工作是辅导员日常开展的一项重要工作,倾听是谈心谈话过程中一个重要的环节.倾听能让话者有时间感受融洽的交流空间,充分感受自我情绪并最大限度客观地表述事实.在辅导员工作中,恰当的运用倾听策略可提高对学生育人工作的实效,是一个值得探索的课题.本人在湖南工业大学科技学院学生工作中运用倾听策略并实践,取得了良好的效果.

    谈心谈话辅导员倾听实效

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    运用心理学知识转化学困生的策略

    王逸欣
    177-178页
    查看更多>>摘要：对学困生进行教育和帮扶是教育工作者的重要职责之一.本文分析了学困生的心理状况和行为表现,并通过具体例子提出教师应运用心理学知识精准辨识、用人本主义思想对待以及用恰当方法激励学困生的转化策略.

    学困生心理转化策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    新时代大学生网络自我表现行为驱动因素的实证研究

    林雪
    179-181页
    查看更多>>摘要：本文基于文献回顾,对大学生自我表现行为的驱动因素提出研究假设并进行实证分析.研究表明,大学生的公我意识与积极自我表现呈正相关,而私我意识与积极自我表现呈负相关;社交平台上大学生真正的好友比与积极自我表现的关系未得到验证.立足研究结果与现实困境,提出增强大学生在社交平台自我表现有效性的建议,以期对大学生自我表现行为产生引导作用.

    社交平台自我表现驱动因素

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    高校图书馆读者服务满意度影响因素调查分析——以河南理工大学图书馆为例

    谢燕利
    182-184页
    查看更多>>摘要：读者服务满意度是图书馆服务质量评价的一个重要指标.本文以河南理工大学图书馆为例,通过文献分析和师生访谈识别出高校图书馆读者满意度影响因素,通过问卷调查研究河南理工大学图书馆读者满意度情况,分析影响读者满意度的主要因素,并提出满意度提升建议.结果表明:(1)读者对图书馆服务整体上非常满意,满意率高达95.5％.(2)读者除对馆内硬件设施的满意度低于90％(89.1％)外,对馆员服务、馆内环境氛围、日常管理和馆藏资源的满意度均超过90％.(3)馆内硬件设施,特别是座位数量和电梯使用是影响读者满意度的最主要因素.

    图书馆满意度馆员服务

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    广州公益模式对南京高校志愿服务发展可借鉴性研究

    徐欣宁
    185-186页
    查看更多>>摘要：志愿服务在社会建设、社会管理的地位日趋重要,同时,志愿服务也在高校发展中承担着实践育人的重要使命.广州作为改革开放最前沿的地方,志愿服务在运营模式、制度化建设、专业化建设、支持体系等领域都较为领先.本研究以广州市部分志愿组织为例,以志愿服务模式为研究内容,在了解广州市志愿服务发展现状的基础上,对比南京市高校志愿服务发展现状及瓶颈,提出相应的思考及建议,以期为实现南京高校志愿服务可持续发展提供参考.

    志愿服务项目化公益模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    广西侗族中小学生体表面积研究

    廖莹烨杨园园曾慧芳黄桂兰...
    187-188页
    查看更多>>摘要：目的:了解和研究广西侗族中小学生体表面积发育情况,为建立广西侗族中小学生健康指标评价体系提供依据.方法:对822名广西侗族中小学生进行身高、体质量的测量,然后运用Stevenson公式计算侗族中小学生的体表面积,并进行分析.结果:随着年龄的增长,广西侗族中小学生的体表面积逐渐增长.男、女生体表面积发育曲线呈上升趋势并出现双交叉现象.结论:广西侗族中小学生体表面积的发育规律与其他民族学生的基本一致,但整体发育水平不同于其他民族,应建立独立的健康指标评价体系.

    体表面积中小学生侗族

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    大学生全球胜任力培养研究——以中国石油大学(北京)克拉玛依校区的实践为例

    徐小芳戴立昌朱甜朱卉...
    189-190页
    查看更多>>摘要：全球胜任力已成为大学生必备素质评估项目之一.中国已有大部分高校通过实施国际化战略培养学生的全球胜任力,但西部地区高校还刚刚起步.中国石油大学(北京)克拉玛依校区作为西部地区高校之一从多方面培养学生的全球胜任力并取得了一定成效.笔者经过分析得出其整体培养体系已初见雏形并从留学生培养、英语教学体系、全球胜任力课程体系等方面提出具体建议,以期探索出具有自身特色和推广价值的大学生全球胜任力培养思路并为本地区其他高校提供参考.

    全球胜任力大学生中国石油大学(北京)克拉玛依校区

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    父母陪伴对小学生行为习惯的影响及策略——以枣庄市某区小学低年级学生为例

    陈彦如姜德君
    191-192页
    查看更多>>摘要：最好的教育是家庭教育,父母陪伴是家庭教育的重要组成部分,高质量的父母陪伴不仅能增进亲子关系、促进孩子健康成长还能养成良好行为习惯.小学低年级是父母陪伴影响学生良好行为习惯形成和培养的关键时期,对孩子未来发展具有重要意义.因此,通过采取文献法、调查问卷法,发现在亲子陪伴方面有陪而不伴、陪伴方式单一和陪伴者比例失衡等问题.究其原因,现阶段父母对于高质量亲子陪伴的理解程度较低,在陪伴方式及陪伴过程仍有较大提升空间.

    亲子关系小学生行为习惯

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据