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科教导刊/Journal The Guide of Science & Education
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    高校教师教育培训工作探索与实践

    丁文雅
    67-69页
    查看更多>>摘要：高素质的教师队伍建设依靠高质量的教师培养，更依靠高质量的教师培训。教师培训是促进教师迅速成长的有效途径和直接手段，在全面提高教师质量、保障高校一流教师队伍建设、推动高等教育内涵式发展中起到了积极推动作用。文章立足浙江大学教育培训工作实际，分析了目前教师教育培训中存在的问题，探讨协同管理体制下高校教师教育培训协同机制，并提出高校教师教育培训工作优化的建议与策略。

    高等学校教师培训协同机制发展建议

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    地方本科院校教师队伍生态化发展的困境与对策

    崔永红吕佳佳
    70-73页
    查看更多>>摘要：地方本科院校已成为我国高等教育生态体系的重要组成部分，其师资队伍水平高低决定了地方本科院校能否高质量发展和能否培养出合格的人才。文章针对地方本科院校教师队伍生态化发展所面临的困境进行了深入探讨，分析了资源有限、观念陈旧、管理不善、团队合作与交流不足以及外部环境压力等主要困境，并提出了相应的对策建议。旨在为地方本科院校解决教师队伍生态化发展问题提供参考，以推动高等教育事业的可持续发展。

    地方本科院校教育生态教师队伍生态化

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    高职教师科研能力提升的对策研究

    徐向东
    74-76页
    查看更多>>摘要：随着科技的迅速发展和经济全球化趋势的深入，职业院校教师队伍建设已然成为人们日益关注的话题。而科研能力是衡量高职教师综合素质的重要指标之一，也是推动高职教育发展的重要动力。文章通过梳理高职教师科研现状，分析高职院校科研工作滞后的因素，提出强化科研意识、开展相关培训、完善科研激励机制、培养团队协作精神、完善科研工作制度等一系列措施，从而提升高职院校教师的科研能力。

    科研能力提升对策

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    高职思政课教学中学生法治观念培养研究——以"思想道德与法治"为例

    王亚
    77-79页
    查看更多>>摘要：思想道德与法治课程作为高职院校思政教育的核心课程所在，对于学生正确三观的构建，以及良好法治观念的培养都具有重要作用。文章就高职学生法治观念的培养意义、高职思想道德与法治课程中学生法治观念的培养现状、高职思想道德与法治课程中学生法治观念的培养内容、高职思想道德与法治课程中学生法治观念的培养措施展开探讨，旨在促进高职院校思政教学水平的提升，以及促使学生形成良好的法治观念。

    高职教学思想道德与法治思政教学

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    廉政文化融入高校思想政治教育的实践研究

    贾浩雨徐时余东东
    80-82页
    查看更多>>摘要：高校思想政治教育作为塑造学生正确思想观念、培养其社会责任感的关键环节，其质量直接关系国家长远发展和社会进步。廉政文化作为社会主义核心价值观的重要组成部分，是培养学生积极进取、胸怀家国情怀的有效途径。将廉政文化融入高校思想政治教育体系必要且具有重大的意义。本研究旨在探讨廉政文化在高校思想政治教育中的有效应用及实践路径，即高校应完善制度建设"定盘星"、守牢第一课堂"基本面"、打造浓厚氛围"净化器"、用好实践实习"金钥匙"，为高等教育提质增效做出有益贡献。

    廉政文化高等学校思想政治教育

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    基于朋辈教育视角的高校思想政治教育实践探索

    林靖葳
    83-85页
    查看更多>>摘要：朋辈教育作为高校思想政治教育的新方法和新手段，对提升高校思想政治教育的实效性起着极为重要的作用。文章基于朋辈教育视角，深入探讨了朋辈教育融入高校思想政治教育的榜样示范功能、行为规范功能、情感共鸣功能和信息共享功能，充分阐释了朋辈教育融入高校思想政治教育的意义。在此基础上，文章系统梳理了在高校思想政治教育中运用朋辈教育应遵循的基本原则，提出了针对朋辈教育融入思想政治教育中的具体实践路径，切实保障在思政教育中可以充分发挥朋辈教育的功能，从而更好地为高校思想政治教育服务。

    朋辈教育高校思想政治教育实践

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    "大思政课"背景下工科学生法治素养培育模式探究

    景玉倩
    86-89页
    查看更多>>摘要："大思政课"对工科学生法治素养培育具有深远影响。现阶段工科学生法治素养仍存在法律知识碎片化、法律意识虚无化、法律实践边缘化等问题。基于此，文章借助"大思政课"路径，针对性提出构建"一、二、二、三"工科生法律素养培育新模式，从"一个理念""两个主体""两个环体"与"三个课堂"共同发力，形成全员、全程、全方位的法治育人格局。

    大思政课工科学生法治素养

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    在高校思想政治教育中融入红色廉政文化的育人功能和实现路径

    罗银霞曾榕
    90-92页
    查看更多>>摘要：文章旨在研究如何利用红色廉政文化来提升大学生的思政教育的成效及其实现途径。首先，文章解释了红色廉政文化的定义，包括其具有政治属性、具有革命特质、体现先进意蕴、富有精神品格。其次，文章探讨了红色廉政文化在高校思想政治教育中的育人功能，包括有利于大学生对优秀文化的坚定、对道德教化的塑造以及对担当意识的强化等方面的作用。最后，文章提出了红色廉政文化融入高校思想政治教育的有效路径，即构建红色廉政文化专题教育体系、加强红色廉政文化师资队伍建设、开展红色廉政文化专题实践活动和营造红色廉政文化校园环境氛围。

    红色廉政文化高等学校思想政治教育

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    基于OBE理念的"嵌入式系统与应用"课程改革与实践

    吴静然崔冉
    93-95页
    查看更多>>摘要："嵌入式系统与应用"作为信息工程专业的专业必修课程，是高素质复合型新工科人才培养的重要课程。文章以"嵌入式系统与应用"课程存在的问题为出发点，以OBE理念为指导思想，考虑学生的学习特点，从明确教学目标、优化教学体系、调整教学内容、开展线上线下混合教学、实践教学和量化教学评价等方面探讨了该课程的改革举措，有效地激发了学生的学习兴趣，为培养高素质、复合型新工科人才奠定良好的基础。

    嵌入式系统与应用信息工程新工科人才OBE理念

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    基于医学思维的"病原生物与免疫学"课程教学模式探究

    崔艳梅朱明轮
    96-98页
    查看更多>>摘要：文章讨论了"病原生物与免疫学"课程的教学现状及存在的问题，从教学内容设计、教学方法创新、前沿研究内容融入和实践操作培养等方面进行探讨，提出了基于"医学思维"的教学模式改革策略，以提高学生对该领域的深入理解和掌握，为其未来的职业发展打下坚实的基础。

    医学思维病原生物与免疫学教学模式

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