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科教导刊-电子版
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月刊

1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
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    智慧教育评价研究框架与未来展望——基于CiteSpace可视化分析

    郭传银徐纯皓
    1-3页
    查看更多>>摘要：智慧教育是数字时代的教育新形态,智慧教育评价事关教育发展方向,是教育良性发展的必然要求.基于CiteSpace可视化分析,从时空分布、研究热点、研究趋势等角度,对"智慧教育评价"相关的328篇期刊论文进行可视化分析.结果显示,发文量整体呈上升趋势,说明智慧教育评价领域的研究热度不断提高;目前尚未形成核心的作者群体,相关研究合作有待加强;研究热点包括评价指标体系建设与评价方法、智慧教育信息化的发展和应用、人工智能在教育信息化评价中的应用及教育评价与绩效评价.未来研究趋势是如何将人工智能技术与教育进行融合,准确评估智能技术在教育教学过程中的效果和质量,并构建一套统一适用的指标体系来客观评估我国智慧教育发展水平.

    智慧教育教育评价教育信息化CiteSpace智能技术

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    基于"互动式"虚拟仿真平台的远程实训教学环境建设研究

    门威王洋胡宇明
    4-6页
    查看更多>>摘要：在远程教育教学中,受场地限制,实训教学开展困难、教学互动性弱、学习效果不易把握.元宇宙、虚拟仿真、大数据等技术的发展为远程实训环境建设提供了新的思路.基于元宇宙构建虚拟仿真实训环境,打破时空限制,为师生提供虚拟仿真教学互动空间,为远程实训教学质量提升提供了新的途径.同时,基于大数据的实训行为及效果分析技术为学习者构建学习者画像,帮助教师精准掌握学生实训情况,改进教学方法.通过对远程实训教学过程面临的问题、基于"互动式"虚拟仿真实训教学环境建设解决方案以及实际应用探索等三个方面进行研究分析,为建立高质量远程教学虚拟仿真环境提供解决方案.

    远程教育虚拟仿真远程实训

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    基于药物临床试验研究的药学硕士专业学位研究生联合培养基地建设探索

    王瑞杨清珵李艾哗王学昌...
    7-9页
    查看更多>>摘要：药物临床试验是药学领域中至关重要的一环,对于培养药学硕士研究生具有重要意义.文章通过对药物临床试验研究的重要性和现状进行分析,提出了药学硕士专业学位研究生联合培养基地的建设背景和建设内容.文章从基地建设的背景、目标、内容、机制等方面进行探讨,旨在为提高药学硕士研究生的实践能力和科研水平提供有效途径.

    药物临床试验药学硕士专业学位研究生联合培养基地实践能力

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    中华优秀传统文化融入高职思政教育的路径

    赵秋丹
    10-12页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化是中华民族的宝贵财富,融入高职思政教育中具有不可估量的重要意义.文章深入探讨了中华优秀传统文化融入高职思政教育的路径及其重要性.首先,分析了传统文化融入高职思政教育的价值和意义,包括对学生思想品德的塑造和文化自信心的培养.其次,提出了一系列具体可操作的有效路径,如通过课程设置、教学方法、实践活动和校园文化建设等方面,将传统文化有机融入思政教育全过程.这些措施有助于更好地传承和弘扬中华优秀传统文化,提升学生的人文素养和综合素质,从而培养出更具有社会责任感和文化自觉的新一代人才.

    中华优秀传统文化高职思政教育路径融入有效性

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    聚焦广西数字经济高质量发展紧缺人才——面向智能制造的专业学位研究生培养模式创新与实践

    王海舰钟思赵雪梅高兴宇...
    13-15页
    查看更多>>摘要：为培养面向广西数字经济高质量发展的紧缺人才,开展智能制造的专业学位研究生培养模式创新与实践研究.打造校企产学研一体培养新模式,面向广西智能制造领域的相关企业,结合研究生培养理念,通过校企联动,注重对专业学位研究生的工程能力培养,构建专业学位研究生优质课程体系和高质量人才培养模式;同时,通过建设具有广西区域特色的产学研平台,全面培养赋能广西智能制造企业、促进广西数字经济发展的高层次创新型、成果应用和技术型人才.

    数字经济智能制造研究生校企联动

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    地方文化传承下的小学音乐校本课程实施

    傅勤
    16-18页
    查看更多>>摘要：学校是传授知识的重要场所之一,并且也可以实现我国地方传统文化的传承.小学音乐课程的实施,不仅可以让学生充分认识到地方文化的魅力,而且能够激发学生对地方文化的挖掘兴趣,感受地方文化的内涵.因此在新时代背景下,小学音乐不仅要为学生传递相关知识,还应当全面展现出特色,注重地方文化校本课程研发,提升教学质量,让学生主动参与到课程实践中.文章主要从地方文化传承研究出发,以期望实现小学音乐校本课程建设,为教育活动开展奠定基础.

    地方文化小学音乐校本课程

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    无边界职业生涯视角下高校农科大学生就业能力提升策略

    宋晓慧袁永军
    19-21页
    查看更多>>摘要：无边界职业生涯和传统职业生涯相比发生了很大变化,其特点是高校毕业生就业不再局限于某一特定单位,而是通过完成某个项目来发展自己的职业生涯,这就对农科院校毕业生的就业能力提出了更高的要求.文章首先阐明无边界职业生涯的定义,其次分析了无边界职业生涯对农科大学生的挑战以及毕业生的就业现状,然后分别从社会、高校、个人角度剖析无边界职业生涯视角下农科大学生的就业困境,最后提出大学生就业能力的提升策略,为实现高质量人才培养提供保障.

    无边界职业生涯农科大学生就业能力

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    基于"1+X"证书的应用型本科高校物联网工程专业实行路径研究

    倪志平潘亚娟覃溪
    22-24页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展,物联网工程专业成为当前应用型本科高校教育的重要方向.基于1+X证书制度的实施,物联网工程专业能够更好地对接行业需求,提升学生的职业能力和就业竞争力.文章旨在探索和构建一个适合应用型本科高校物联网工程专业的"1+X"证书实施路径,通过"1+X"证书体系的运用,旨在促进学生技能水平的提升,实现学生的知识与技能相融合,更好地服务于社会和产业发展需求.

    "1+X"证书应用型本科高校物联网工程专业

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    网络意识形态安全视域下高校"双创"教育路径思考

    赵伟卢业虎
    25-27页
    查看更多>>摘要：当前网络意识形态多元化的背景下,高校作为培养创新人才的重要基地,必须高度重视意识形态安全工作,以确保"双创"教育的正确方向和学生的健康成长.通过以宏观视角分析历史问题与现实问题,提高"双创"教育战略新思维;以供给需求引领宣传导向与目标导向,完善"双创"网络空间全治理;以队伍建设推动话语转变和方法创新,实现"双创"技术人才双突破.提高大学生的网络安全意识和创业创新能力,为推动国家创新驱动发展战略的实施提供有力支持.

    网络意识形态创新创业教育大学生

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    产教融合模式下大数据与会计专业实践教学体系创新研究

    龚丹红
    28-30页
    查看更多>>摘要：随着大数据技术的快速发展,会计行业面临着新的挑战与机遇.文章探讨产教融合模式下,大数据与会计专业实践教学体系的创新,通过分析产教融合模式下大数据与会计专业实践教学体系建设的重要性,结合大数据与会计专业人才培养现状,针对产教融合模式下大数据与会计专业实践教学存在的问题,提出相关的构建思路,以期提高会计专业学生的实践能力和综合素质,满足社会对会计人才的需求.

    产教融合大数据会计专业实践教学

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