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科教导刊-电子版
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月刊

1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
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收录年代

    智媒时代高校辅导员政治素养提升必要性及路径研究

    后淑芬
    245-247页
    查看更多>>摘要:随着新兴媒体技术的飞速发展,信息传播方式、舆论生态均发生深刻变革,广泛影响了大学生的思想特点、价值判断以及行为模式,给高校思想政治教育工作带来了新的机遇,但同时也造成了巨大挑战.提升辅导员政治素养是落实立德树人根本任务的内在要求,也是智媒时代保障高校在大学生思政教育上的主导地位与权威性的必要举措.

    智媒时代辅导员政治素养提升路径

    可交互的数字校史馆系统开发

    祁凌
    248-250页
    查看更多>>摘要:一所学校的历史就像一本厚重的书,如何让参观的人在短时间内读好这本书显得尤为重要.但是实体校史馆存在着一些不可抗力的时间或空间的因素,想要快速了解学校历史是非常困难的.所以,有必要将互联网渗透其中,创建出一个数字化、媒体化,具有交互设计的数字校史馆.以校史馆设计图为基础,结合三维制作技术还原校史馆结构,将展品转化为三维模式,高度还原展品的原始样貌.除此之外数字校史馆还有着丰富的交互功能,让参观者成为自己的虚拟导游,把控自己游览的内容、速度和进度等.在弘扬学校历史文化上起到非常重要的作用,能推动校园历史的传播.

    校史馆三维建模交互设计

    高校大型教研仪器建设与共享的互促共进探讨

    夏哲炜鲁德港李育陈啸飞...
    251-253页
    查看更多>>摘要:在国家"十四五"规划下,分析测试中心作为高校科研和教学工作的重要支撑平台,其大型科研设备的数量及规模也在迅速扩增.而大型仪器设备重复购置、使用率低、共享困难等问题日渐凸显.为有效推动大型仪器设备的管理,提高科研资源的利用效率,促进大型仪器的开放共享,文章讨论了如何优化仪器平台建设,把控源头以促进设备的开放共享.

    分析测试中心大型仪器设备开放共享仪器管理

    "文化育人"背景下中医药院校文化传播类学生社团的组织建设与发展路径研究

    凡宇圻刘晓彤林文熙于壮壮...
    254-256页
    查看更多>>摘要:基于"文化育人"背景和中医药文化育人现状,探讨在中医药院校中组建文化传播类学生社团的意义,并以成都中医药大学临床医学院中医药文化传播者协会为例,提出"PACD"中医药院校文化传播类学生社团发展新模式,探究其组织建设思路与发展路径,打造兼具文化传播与文化育人功能的特色学生社团,为中医药文化育人助力.

    中医药院校文化育人学生社团发展路径

    "三全育人"视角下高校学生社区育人建设研究

    郝铭强
    257-259页
    查看更多>>摘要:高校学生社区不仅是学生的生活场域,也是打造"三全育人"模式的主要抓手,学生社区建设在多层面都具有极高的价值与内涵,但当前高校学生社区建设仍然存在队伍建设不强、内生动力不足等现实问题.文章在"三全育人"视角下,从高校学生社区建设意义出发,通过对两所高校学生社区育人案例的观察,得出深化学生社区育人建设的启示,为高校学生社区建设提供参考借鉴.

    三全育人案例观察学生社区建设

    生活教育理念下幼儿园教育活动的开展

    廖艳
    260-262页
    查看更多>>摘要:幼儿园教育教学中生活教育占据着举足轻重的地位,其深远影响将会贯穿幼儿成长的每一个阶段.因此幼师在幼儿园教育实践中应积极主动地融入生活教育理念,强调将生活教育与幼儿园教育活动有机结合,优化教学模式来丰富幼儿园教学内容,旨在帮助幼儿养成良好的生活习惯,促进幼儿获得身心全方面的发展.文章从生活教育理念下幼儿园教学开展的重要性、开展的具体策略以及注意的事项这三个方面入手进行分析.

    幼儿园生活教育开展策略

    "传统脸谱"非遗文化融入幼儿园课程的实践探究

    薛海燕
    263-265页
    查看更多>>摘要:非遗文化是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是优秀传统文化的重要组成部分.传统脸谱传承着中华上下五千年的渊远文明,具有重要的审美价值和文化价值,深入挖掘和体验传统脸谱的内涵,将其融入幼儿园课程,不仅能让非遗文化更好地传承下去,还有利于培养幼儿的创造力,增强幼儿的民族自豪感、自信心.

    传统脸谱非遗文化幼儿园融入课程

    幼儿园教育中传承中华优秀传统文化:内涵、问题及对策

    张衡山
    266-268页
    查看更多>>摘要:《幼儿园指导纲要》指出:"充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感."幼儿园应充分发挥优秀传统文化的育人功能,根据幼儿的发展需求选择合适的教育内容,采取有效的教育方式,创设适宜的文化环境,为中华优秀传统文化的传承拓宽渠道,增强幼儿对中华优秀传统文化的传承意识,从而加强幼儿的文化自信及认同.

    幼儿园教育优秀传统文化问题对策

    继续教育培训学员学习质量提升的三维循证体系构建

    吴雄韬谢媛英
    269-271页
    查看更多>>摘要:教师培训学习质量提升是关于教师职业教育提升的一个系统工程,该研究从处理好国家、社会和培训单位三维循证关系出发,构建了基于教师项目培养方案的学习质量的223评价体系、学习"三定"状态数据监管体系、教师职业发展状态监管体系.

    教师培训学习质量循证体系监管体系

    E-mate(英友)大学生多语种交流App的跨文化传播研究

    赵丽娜葛斯然周紫梦忻竞...
    272-274页
    查看更多>>摘要:随着全球化进程的加快,跨文化交流的重要性日益凸显,尤其是在教育领域.该研究以一款名为E-mate(英友)的多语种交流App为对象,采用量化调研与质性分析相结合的方法,深入分析E-mate这一多语种交流App在跨文化交流中的积极作用,创新性地探讨语言学习与文化交流的相互作用,为跨文化交流工具的设计与应用提供新的视角和实证基础,具有重要的理论价值和实践意义.

    跨文化App研发多语种交流传播