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科教导刊-电子版
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1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
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    "QSARE"课程思政模式在"结构化学"中的探索

    马丽娟
    123-125页
    查看更多>>摘要:深入挖掘思想政治因素,融入教学设计,全面评价教学效果,是"结构化学"课程思想政治建设的关键环节.文章凝练了结构化学的4个教学问题,提出了"QSARE"思想政治新模式,在知识、能力、价值引领三方面设定了新的课程目标,按照9大思想政治要素整合32个思想政治映射点,采用多元化评价模式,实践以立足结构、提升素养、走向应用的教育理念,为理科课程的思想政治建设提供了典范.

    结构化学课程思政全程育人教学实施

    人文学科与自然科学的生态融合——"计算机在化学中的应用"课程思政探索与实践

    刘清芝于丽萍徐香田保玲...
    126-128页
    查看更多>>摘要:以自然科学课程"计算机在化学中的应用"为"形而下"的载体,以人文学科为"形而上"的主要元素,从教学案例、教学方法两个方面展开了生态课程教学改革的探索和实践.对于研究生这一科研主力军,在授课过程中将人文学科与自然科学相融合,将习近平新时代中国特色社会主义思想与教、学、研相融合,把精神培育和能力提升相融合,为"科技强国"建设和"民族复兴"大目标培养了知识深厚,勇于挑战,刻苦钻研,具有社会使命感和民族自豪感的新时代科技人才,充分发挥了该课程在化学专业人才培养中的重要作用.

    课程思政研究生教育计算机在化学中的应用人才培养

    新工科背景下食品添加剂课程思政教学设计——以色香味类食品添加剂章节为例

    乔鑫李明晨贺习耀眭红卫...
    129-131页
    查看更多>>摘要:食品添加剂是食品工业的灵魂,与之相关的食品安全事件层出不穷,有必要将热点事件融入课程,消除对食品添加剂误解的同时,提升学生的思想道德修养,而且教育部文件对新工科教育提出要开展思政教育.因此该课题立足新工科人才培养战略,以色香味类食品添加剂章节为例,从教学任务、教学目标、教学重难点、教学内容设计等方面进行阐述,旨在为社会培养德才兼备的食品行业人才.

    食品添加剂课程思政教学设计新工科

    国际货运代理实务课程思政建设路径研究

    梁四民
    132-134页
    查看更多>>摘要:国际货运代理实务课程思政建设是响应国家高等教育改革要求、提升课程教学吸引力和适应新时代人才培养需求的重要途径.文章提出"家国情怀、责任担当"等育人目标,剖析了国际货运代理实务课程思政存在的问题,提出了提高教师思政授课能力、建设高质量课程思政内容、创新课程思政教学方法和完善课程思政评价体系等建设路径.

    国际货运代理实务课程思政建设路径

    一流课程建设背景下课程思政的多元融合——以内科学建设为例

    杨韵然何兴祥潘学谊刘维...
    135-137页
    查看更多>>摘要:内科学是临床医学专业学生的必修、专业核心课,该教学团队在内科学一流课程建设过程中,围绕学校办学定位以及临床医学专业创新应用型医学人才培养目标,从教学内容的高阶性、教学模式的创新性、课程考核的挑战度三方面,贯彻"以学生发展为中心"的教育理念,实践基于信息技术的数字化教学模式创新,将思政教育贯穿专业课教学全过程,落实立德树人根本任务.

    一流课程内科学课程思政课程建设

    "大思政课"背景下中职电子商务课程创新育人模式探索

    于凯悦
    138-140页
    查看更多>>摘要:在新时代背景下,党和国家高度重视思想政治教育工作,提出了构建"大思政课"的教育理念.作为职业教育的重要组成部分,中职教育肩负着培养高素质技能人才的重任.其中,电子商务作为一门新兴的专业课程,不仅要传授专业知识和技能,还应承担起培养学生正确价值观的责任.然而,当前中职电子商务课程在思政元素融入方面还存在诸多不足,亟须探索创新育人模式.基于此,文章基于"大思政课"背景,探讨中职电子商务课程创新育人模式的必要性,同时指出了当前存在的问题,并提出相关创新策略,旨在推动中职电子商务课程的创新发展,培养德才兼备的技能人才.

    "大思政课"背景中职教育电子商务育人模式

    红色文化资源融入高校思想政治教育实践路径探究

    唐玉琴
    141-143页
    查看更多>>摘要:文章通过分析红色文化融入思想政治教育的必要性,包括增强引领力、提升感染力以及赋予新生命力等方面,揭示红色文化在高校思政教育中的重要作用.指出当前融入过程中面临的现实困境,如学生层面缺乏对红色文化的深度共鸣、教师层面教育理念滞后与教学形式单一、资源层面分布不均以及网络环境层面历史虚无主义的宣传影响.基于此,文章提出依托红色文化资源优化与革新课程设置、借助红色文化活动丰富与多样化教学形式、把握红色文化平台建设机遇强化实践教学环节、以红色文化精神为核心明确并强化价值导向以及支撑于红色文化研究持续推动教育创新与发展等实践路径,以期为高校更好地将红色文化融入思想政治教育提供参考.

    红色文化资源高校思想政治教育实践路径融入策略教育创新

    军士职业技术教育油库设备维修中的课程思政教育改革探索

    周毅华卫星杨起王建...
    144-146页
    查看更多>>摘要:根据军士职业教育油料专业人才培养特点,为提升油库设备维修课程的综合教学效果,改变传统教学的课程思政模式,结合提出教学方法和手段的调整改革,主要从课程思政和教学方法手段两方面进行改革创新.改变传统课程教学只重专业知识和实践技能培养的思维,利用课程思政小组和分组实践教学等新模式,充分调动小组成员的主观能动性,培养学生的团队协作和集体主义精神,全方位提升油库设备维修课程课题内外的教学效果.

    油库设施设备设备维修课程思政教学内容教学方法

    课程思政视域下工程力学一流专业建设实践探析

    任鹏宋向荣马一江
    147-149页
    查看更多>>摘要:文章以专业建设为核心,围绕工程力学专业的定位和特点,开展新工科视域下的工程力学一流专业建设实践,注重专业建设过程中的顶层设计,深化课程思政融合,将价值塑造融入知识传授和能力培养当中,同时强调学生培养质量的跟踪与评价,形成工程力学的专业闭环建设,为工程力学一流专业建设探索可行的路径,也为其他工科基础专业的建设提供依据.

    一流专业建设新工科工程力学实践探析

    医学成像技术课程思政元素的挖掘与教学融入的探索与实践

    韩标郭勇李亚楠孙立元...
    150-152页
    查看更多>>摘要:思想政治教育与专业知识理论有机融合,不仅是现阶段高等教育的新方向与新要求,也是推动高校落实立德树人重要举措之一.文章以桂林医学院生物医学工程专业核心课程医学成像技术为例,对该课程的课程目标、教学内容和教学设计进行描述,重点讲述课程思政元素的深度挖掘与实施的过程与效果评价,初步探索专业核心课程与课程思政有效融合模式,以期为其他相关专业课程引入思政元素提供教学思路与方法.

    生物医学工程医学成像技术课程思政