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科教导刊-电子版
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1674-6813

科教导刊-电子版/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
收录年代

    人工智能技术在图书馆智慧信息服务中的应用研究

    曾满江
    278-280页
    查看更多>>摘要:文章探讨了人工智能技术在图书馆智慧信息服务中的应用现状与发展趋势.随着数字化进程的推进,AI技术已成为图书馆领域的重要驱动力,显著提高了信息服务的效率和准确性.文章介绍了人工智能技术的背景及其在图书馆信息服务领域的核心应用,包括书目数据服务、信息检索服务、参考咨询服务和信息推送服务四个典型的服务领域,并通过具体案例展示了各个服务领域人工智能技术的应用实践,为未来图书馆智慧信息服务的发展提供了宝贵的参考和启示.

    图书馆人工智能智慧信息服务

    幼儿认知发展阶段与大脑潜能开发的策略研究

    王贝西
    281-283页
    查看更多>>摘要:幼儿期是人类认知与大脑发展的关键时期,此阶段的认知发展不仅塑造了幼儿对世界的初步理解,也为幼儿后续的学习和生活奠定了坚实的基础.文章旨在探讨幼儿园阶段幼儿认知发展的特点及其与大脑潜能开发的关系,提出相应的教学策略,以促进幼儿全面发展.通过分析皮亚杰的认知发展阶段理论,结合大脑潜能开发理论,文章设计了一系列教学策略,旨在为教育者提供理论依据.

    幼儿认知发展阶段大脑潜能开发教学策略

    高校学前教育专业绘画教学指导策略

    马晓晶
    284-286页
    查看更多>>摘要:绘画是幼儿认知、感受世界,表达自我的重要工具,是幼儿园教育教学的重要组成部分.作为培养专职幼儿教师人才的学前教育专业,需要创新教学指导方式,提高学生的专业素养.在教学中需要专业教师坚持绘画教学与幼师岗位需求对接,遵循学生素养成长规律,坚持理论与实践相结合的原则,统整教学内容,引入特色资源,借鉴其他美术课程教学经验,针对儿童画、简笔画等不同模块知识特点差异化应用教学方法,梯次性过渡知识板块.并利用信息手段和社会资源,使课内外实践学习的形式多样,途径多元.

    高校学前教育专业绘画教学与指导策略

    高职院校学生实习过程中的劳动教育融入机制研究

    梁慧贞
    287-289页
    查看更多>>摘要:高职院校的学生需要过硬的专业技能、勤勉尽责的职业精神,劳动教育的重要性彰显.文章以高职院校学生为研究对象,对其实习过程中劳动教育融入必要性进行剖析,研究与之相对应的劳动教育融入机制,有效解决高职院校实习过程中开展劳动教育出现的问题,在实习过程中将专业技能的理论知识通过不断劳动内化为技能,内化为工匠.

    高等职业院校实习劳动教育

    回归分析综合创新实验设计研究

    陈颖瑜
    290-292页
    查看更多>>摘要:回归分析是高校统计学专业的一门专业必修课程,作为教学的重要环节,实验教学对学生的学术研究能力及专业应用能力的培养起着重要的作用.文章从培养学生综合实践创新能力的角度,设计"新能源汽车价格预测"综合实验.该实验将科研论文撰写融入教学,融合数据预处理、相关分析、可视化分析、回归模型建立、机器学习等回归分析及相关课程理论.通过该综合实验,训练学生熟练运用统计软件R,通过回归分析建模,对实际问题进行量化分析,并结合实际背景以及不同学科知识,对所考虑具体问题给出合理的推断,对不同模型得到的结果进行合理的比较与评价,同时树立专业使命感.

    多元线性回归逐步回归岭回归回归诊断模型评价

    整形美容护理中健康教育和语言沟通的应用效果

    王春艳焦玉风杨丽翟凤英...
    293-295页
    查看更多>>摘要:目的:整形美容护理中健康教育和语言沟通的应用效果.方法:选取2022年1月至2023年12月于新疆维吾尔自治区人民医院整形外科实习的护理专业学生46例,在其教学内容中增加健康教育以及语言沟通相关内容,以此为观察组.再选取2020年1月至2021年12月于新疆维吾尔自治区人民医院整形外科实习的护理专业学生46例,对其实施常规教学,以此为对照组.对比两组实习的护理专业学生实习结束时对专业知识的掌握情况、实践操作技巧的掌握情况以及各方面能力提升情况.结果:教学结束后,观察组学生的专业知识、操作技能考核成绩明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组学生的临床理论知识、临床技能水平、咨询沟通能力、自主学习能力、临床思维能力率较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论:整形美容护理教学内容中增加健康教育以及语言沟通相关内容,能够使学生更好地掌握专业知识以及实践操作技巧,提高其各方面能力,临床应用价值显著.

    整形美容护理健康教育语言沟通临床效果

    "双一流"建设背景下博士后队伍培养实践与探索——以上海交通大学机械与动力工程学院为例

    蒯啸玲张彬
    296-298页
    查看更多>>摘要:"双一流"建设的根本支撑是人才和制度的创新驱动,建设高素质的师资队伍,始终是我国推进一流大学建设的重要战略任务.博士后不仅丰富了高校的师资结构,更是作为高校科研队伍中活跃的生力军,在加快建设一流学科、构建一流师资队伍中发挥着重要作用.上海交通大学机械与动力工程学院作为国家教育体制改革试点单位,多年来坚持大力发展博士后队伍,在实践与探索中积极推进和完善管理机制,搭建博士后成长成才平台,培养了一批年轻有为的学术骨干.文章从学院博士后工作实际出发,通过总结博士后队伍建设34年来取得的成绩并梳理问题,对培养路径进行思考与探究,并在此基础上提出管理改革举措,力争将博士后事业发展推上一个新的台阶.

    "双一流"建设博士后管理人才培养