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科教导刊-电子版(下旬)
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科教导刊-电子版(下旬)/Journal The Guide of Science & Education
正式出版
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    高职院校学前教育专业工匠型人才培育对策研究

    文娟
    66-67页
    查看更多>>摘要:近年来教育事业的改革发展不仅加速了职业教育的发展,同时对学前教育也给予了更多的关注,因此作为培养学前教育专业教师的高职院校成为教育研究的热门,旨在通过对学前教育专业培育的优化和强化,提升学前教育人才的综合能力,为学前教育的发展储备坚实的力量基础.工匠型人才的培养与学前教育人才的培育之间不仅存在理论上的联系,也具有实践意义上的联系,因此高职院校将工匠精神引入了学前教育专业的培育过程中,以期待为社会提供更多综合素质、综合能力更高的专业人才.

    高职院校学前教育专业工匠型人才

    浅谈高校资助假期走访的意义及其重要性

    赵洁王长豪
    68-69页
    查看更多>>摘要:如今,高校资助工作已进入了深水区,资助工作者不能只停留在最低保障的物质帮扶上,应该扩展资助的深度和宽度,要实实在在明白贫困学生需要什么,明白贫困学生的心理情感困惑,而假期走访为目前资助工作的困境提供了解决办法.文章将浅谈高校资助假期走访的意义及其重要性.

    高校资助假期走访重要性

    中药制药专业现代学徒制教学模式激发职校学生学习潜能

    沈爱琴
    70-71页
    查看更多>>摘要:中药制药专业现代学徒制是通过学校、制药企业深度合作,由学校专业课教师、制药企业师傅联合传授,对中药制药专业学生进行以药品生产、检测等技能培养为主的现代人才培养模式.现代学徒制注重文化课的学习、技能的传承,由学校和企业共同主导人才培养,设立规范化的企业课程标准、专业技能课程标准、课程考核方案等,真正体现了校企合作的深度融合.中药制药现代学徒制的教学模式,能真正激发职校学生学习潜能.

    现代学徒制中药职业学校

    地方新建本科院校新进教师专业发展的现状与出路——以宁夏师范学院为例

    吴丽翠
    72-74页
    查看更多>>摘要:新进教师专业发展在整个职业生涯中具有定标之意,然而地方新建本科院校新进教师专业发展则整体表现缓慢.管理任务重、任教课程不对口、专业团队匮乏等是新进教师专业发展缓慢的主要成因.鉴于此,校级应搭建外援式虚实相结合的专业团队服务平台、院级应调整新进教师专业方向补足校内专业梯队空缺、新进教师应借助专业平台做好职业发展规划,三方齐力推动新进教师专业快速发展.

    地方新建本科院校新进教师教师专业发展

    基于易班平台的高校思想政治工作关键问题研究

    热伊拉•穆太力普夏布哈提•居来提
    75-76页
    查看更多>>摘要:随着我国市场经济的发展,高校教育工作的进步.在高校中,学生的思想政治工作也代表着国家的思想和水平.互联网的迅速发展,使得纸质媒体的传播功能被弱化,人们更加依赖手机、电脑等移动设备收发和读取信息.高效快捷、多元化的互联网信息传播,给高校思政教育工作提供了新的发展机遇,将思政教育、课程思政与易班建设相结合,打造易班"思政空间".完善易班课程思政教育平台,但开放的网络环境又造成信息的良莠不齐,对大学生道德意识和社会观念的形成造成很大影响.我国各大高校应该积极主动的转变现有的观念,加强服务理念,积极投身到市场经济的建设中,是我国高中思想政治工作的重点,这已经变成了高校工作人员面临的主要课题.文章研究高校开展思想政治工作现状,高校开展思想政治工作的必要性,并对高校开展思想政治工作的对策和建议.

    思想政治工作高校

    社会工作在高校工会中的应用研究

    樊星
    77-78页
    查看更多>>摘要:在全国各高校积极推进"双一流"建设的浪潮中,高校工会作为学校工作的重要组成部分,其表现出缺少个别化对待、管理方式僵化、专业人才匮乏等不利特点.文章试图分析社会工作与高校工会工作的联系,以阐述社会工作介入高校工会的必要性.进而从社会工作价值观引领、理论指导和方法充实高校工会工作三方面,对高校工会发展提出完善建议.

    社会工作高校工会应用研究

    高校院系践行OBE教育理念的制度建设研究与探索

    张义李志红张炳荣王平...
    79-80页
    查看更多>>摘要:高校院系实践OBE教育理念的教学管理制度建设旨在规范日常教学管理和提高教学质量,学院和系部在贯彻OBE教育理念实践过程中需建立一系列规章制度并予以实施.文章阐述了践行OBE教育理念制度建设的意义,进而从专业生源质量调查、课程达成情况评价、毕业要求达成情况评价以及培养目标评价等四个方面进行了探索.同时,提出了制度实施过程中需要注意的事项,对其他高校或专业具有较好的参考和借鉴意义.

    OBE教育理念制度建设教学管理

    基于星级实验室评比的实验室建设探讨

    陈阳广
    81-82页
    查看更多>>摘要:随着我国各项技术的高速发展,实验室作为科研工作、人才培养的主要领域,为了促进科研工作、人才培养不断发展,实验室建设经费投入不断增大,实验室硬件设施以及基础条件得到了有效改善.在此背景下星级实验室评比也成为提高实验室整体建设质量的有效措施,开展星级实验室评比能够通过实验管理实验室、实验室科研创新等几个方面进行考核继而切实推动实验室向星级实验室发展以及建设.因此在现代化实验室建设过程中,应基于星级实验室评比,探索高质量实验室建设方法,提高实验室综合水平及管理效率.

    星级实验室建设要求路径

    新时代高校辅导员与工匠精神

    王英浩
    83-84页
    查看更多>>摘要:高校辅导员是开展大学生思想政治教育和日常管理工作的骨干力量,在高校立德树人的根本任务中肩负着神圣使命和重要职责.高校辅导员应当传承工匠精神,勤奋学习、提升素质,不断提高专业化职业化水平和能力,为培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献智慧和力量.

    思想政治教育辅导员立德树人工匠精神

    民办高校来华留学生招生对策与思考

    李云洁
    85-86页
    查看更多>>摘要:近年来,随着来华留学教育的蓬勃发展和"留学中国"品牌效应的不断扩大,民办高校来华留学生招生工作迎来了新的机遇和挑战.文章从民办高校招生现状着手,深入分析民办高校留学生招生制约因素,探索民办高校来华留学生招生对策,积极推动民办高校来华留学招生工作新发展.

    民办高校留学生招生招生对策