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科教导刊-电子版（中旬）
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科教导刊-电子版（中旬）/Journal The Guide of Science & Education
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    关于翻转课堂在中职教学中的实践与思考

    蔡笑荣章敏蔡凯频
    169-170页
    查看更多>>摘要：在中职学校的教学中,教师需要密切关注学生的表现,积极应用先进的教学模式,促使学生获得全方位的进步与成长.其中,应用翻转课堂的模式,能够培养学生的学习自信、综合能力,促使学生更快地适应社会变化,适应未来工作岗位的需求.为了解决学生的发展问题,文章以中职教育为例,对翻转课堂的应用实践进行研究,分析了翻转课堂的应用意义,提出了翻转课堂的应用建议,以期为中职教师们提供参考.

    翻转课堂中职教学方案

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    电气工程专业《工程制图》教学改革实践研究

    赵晓山刘建波李书环蔡雨辰...
    171-172页
    查看更多>>摘要：工程制图是我校电气工程专业必修的一门专业基础课程.课程思政背景下,文章从课程改革的必要性、教学体系、教学方法手段、内容整合优化、考核评价等方面进行了尝试.

    电气工程课程思政教学改革工匠精神

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    人工智能专业自然语言处理课程建设的实践与探索

    赵莉
    173-174页
    查看更多>>摘要：自然语言处理课程,是计算机及人工智能专业的一门重要课程,隶属于智能信息处理领域,简称NLP技术.NLP技术的本质,是给人类头脑增加接口,让机器具备理解人类语言的能力,从而帮助人类完成特定任务.然而,由于语言的模糊性、歧义性等特点,传统建立在统计规律和逻辑分析基础之上的NLP方法遭遇瓶颈,准确率低,严重滞后于当前主流的基于注意力机制来加速深度学习算法的模型.文章提出顺应潮流,与时俱进,为培养人工智能一流人才,促进中国人工智能生态建设提出几点建设性思路.

    自然语言处理深度学习课程建设人工智能

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    线上教学模式中高校教学秘书的多元化沟通作用

    李祉晔
    175-176页
    查看更多>>摘要：线上教学逐渐成为一种趋势,很多高校将线下的教学转为线上,这对教学秘书的工作产生了不小的冲击.在线上教学过程中,教学秘书如何运用自身的综合素质和能力,有效应对线上秘书工作,对每一个教学秘书来说都是不小的挑战.因此,面对教学秘书线上工作的转型,教学秘书在明确线上教学工作开展的难点后,充分发掘线上工作开展的特点,做好工作规划,高校也应当建立教学秘书工作系统及多元化沟通渠道,简化审批流程,助力教学秘书工作.

    线上教学教学秘书教学工作

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    "工程制图"课程复合式教学模式改革与创新

    黄泰明易定勋马晶茂任讯...
    177-178页
    查看更多>>摘要：工程制图课程除了强调学生掌握理论知识外,更重要的是提高学生把知识运用到工程中的能力,目前的教学模式还不够完善,学生的识图能力还不够强,三维画图软件不会使用.文章主要探讨工程制图教学改革,把课本中的理论教学相应的减少,增强学生的实际应用能力;在教学过程中加入三维软件;改进传统的教学模式.这种教学模式不仅提高了教学质量,而且提高了学生的学习兴趣,进而提高了创新能力和设计意识.

    工程制图教学模式创新

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    探讨《二维动画制作》课程教学中渗透地域传统文化元素的思考

    杨幸宇王琳陈蔷
    179-180页
    查看更多>>摘要：地域文化是地区发展中不可缺少的重要组成部分,能够帮助学生树立正确的价值观,在二维位动画制作课程中融入地域传统文化元素,能够提供素材的通同时,帮助文化进行传播.文章探讨《二维动画制作》课程教学中渗透地域传统文化元素的思考.

    二维动画制作教学地域传统文化策略

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    智能制造教学场景机械臂数字孪生实验研究

    刘百辰
    181-182页
    查看更多>>摘要：机械臂是实现工业生产的重要装置,需要对其做好教学场景的研究,使其具有良好的实验效果.基于此,文章将从系统框架、系统模型、DT构建、孪生实验4个方面对智能制造教学场景机械臂进行分析,保障机械臂系统组成的合理性,同时对机械臂系统进行模型化,使实验教学更加地易于执行,保障实验场景的可靠性.

    智能制造教学场景机械臂数字孪生

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    《普通昆虫学实验》教学改革的探索与实践

    王佩玲陈静赵洁
    183-184页
    查看更多>>摘要：《普通昆虫学实验》是植物保护专业的专业核心基础课,是农业昆虫学、害虫生物防治等应用昆虫学课程的基础课程,是匹配《普通昆虫学》理论课程开设的实验操作性课程.文章结合近两年的课程改革过程,通过明确过程性考核原则、细化考核方案、多方面入手培养专业兴趣,加强学生综合能力培养、注重实验报告反馈,提升学生认知和表达能力及课题组的老中青结合等方面的探索与实践,使课程教学效果得到不断提升.

    普通昆虫学实验教学改革过程性考核综合能力培养

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    基于案例驱动的电子商务专业Web技术课程教学改革探索

    陶婉琼
    185-186页
    查看更多>>摘要：《Web技术》是本科电子商务专业的必修课程之一,对Web技术良好的掌握是电商学生具备较强就业竞争力的重要基础之一.文章针对当前电商专业Web技术教学过程中存在的课程内容陈旧、学生学习兴趣淡薄等问题,提出了基于案例驱动的电商专业Web技术课程教学改革方法,以提升学生学习兴趣及自主探索和实际动手能力,为未来的就业发展打下良好基础.

    电子商务专业Web技术案例驱动

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    信息化背景下"4+4+1"智慧课堂教学模式的探索与实践──以《数据库（oracle）》课程为例

    李真杨增春
    187-188页
    查看更多>>摘要："数据库(oracle)"是高等院校统计类和理工类专业的基础核心课程,针对该课程内容较难,在教学中学生不能较好地掌握核心知识点,提出了一些解决方案.主要研究信息化背景下"4+4+1"智慧课堂教学模式,重点研究该模式下的课程教学(目标,内容、设计、实施、评价).通过采用"4+4+1"教学模式,构建特定的教学模式,让学生能够更乐意参与课堂活动中,根据不同的教学目标鼓励学生不断的挑战自我,从而提高教学效果.通过实践证明,该方法有效地解决了"数据库(oracle)"课程中遇到的问题.

    "4+4+1"智慧课堂教学模式教学实施教学评价

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