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科教导刊-电子版（中旬）
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科教导刊-电子版（中旬）/Journal The Guide of Science & Education
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    大学生铸牢中华民族共同体意识课程教育的实践探索

    陈蕾
    30-32页
    查看更多>>摘要：铸牢中华民族共同体意识这一重大时代命题不仅是当下民族工作的主旋律,更是青年大学生民族团结教育的行动指南.维护国家统一和民族团结是正值"拔节孕穗期"大学生的思想底色和实践底线.教师、学生、教学内容、方式及载体等作为高校民族团结教育的重要组成部分,其耦合程度会直接影响民族团结教育的实施效果,优化和完善大学生民族团结教育是铸牢中华民族共同体意识的具体实践路径.

    铸牢中华民族共同体意识民族团结教育实践路径

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    基于TRIZ创新方法的高职学生科技创新能力研究

    林萍
    33-34,37页
    查看更多>>摘要：传统的创新教育是从创新的心理角度对人们进行训练和激发,但是却缺乏创新的技法,TRIZ理论可以称之为发明问题解决理论,在高职学生科技创新能力中的应用是利用矛盾原理来对发明的问题进行解决的一种有效的方式方法,通过TRIZ创新方法的应用能够对学生的思维进行训练,从而培养多层次的人才,满足社会的发展需求.本文在阐述TRIZ创新方法的基础上,提出TRIZ创新方法在高职学生科技创新能力中的应用对策,以此促进学生综合素质的发展.

    TRIZ新方法高职学生科技创新能力途径

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    "研究生科研素养与学术规范"课后调查及启示

    罗来龙郭得科李欣奕
    35-37页
    查看更多>>摘要：近年来,为规范学术风气、培养科学家精神,国内外众多高校针对一年级研究生开设"研究生科研素养与学术规范"及同类课程.根据专业特色和课时分配情况,各高校在本门课程的内容设置、学时安排、考核方式、课程性质等方面差异明显.因此,教学效果无法形成统一标准.本文以国防科技大学为例,在课后向学生开展问卷调查,反映真实教学效果,为教学设计与优化提供依据,也供同行参考.

    科研素养学术规范问卷调查内容设计

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    新工科背景下"X+器件化"研究生毕业课题协同培养机制设计——以景德镇陶瓷大学材料学硕士研究生为例

    冯果江峰胡庆苗立锋...
    38-40页
    查看更多>>摘要：在"新工科"背景下,将"器件化"思维的培养引入工科教育意义重大.本文以景德镇陶瓷大学材料学硕士研究生为例,对"X+器件化"研究生毕业课题协同培养机制进行了设计.

    "器件化"研究生毕业课题

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    校企融创,产教协同,学训先行,"石"破天"京"——中国石油大学(华东)化工专业京博N1N生产实训纪实

    李奕川蔡虹
    41-42,45页
    查看更多>>摘要：为深化校企融合协同育人,中国石油大学(华东)与山东京博控股集团以京博N1N产教共育模式为平台,合作成立了中石大-京博高端化工产业学院,面向高端化工、新能源、新材料等领域,探索和实践现代产业学院的培养模式.通过校企联合开展化工专业生产实训,为学生提供了探索和解决工程实际问题、锤炼工程实践能力的广阔平台.

    产教融合校企合作产业学院生产实训

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    高职毕业生就业数据可视化探索

    孙丽
    43-45页
    查看更多>>摘要：随着信息化的不断发展,数据可视化技术已在很多行业得到广泛的应用.将数据可视化技术引入教育行业进行数据分析和信息化建设,也是数据可视化发展的潮流和方向.本文根据数据可视化的发展,对高职院校加快推进数据可视化的原因和重要性进行了分析,介绍了目前数据可视化应用场景和常用的数据可视化工具,重点应用了Tab-leau可视化工具对泸州职业技术学院毕业生的就业数据进行了相应的数据可视化设计和网络发布,形成可视化案例,对高职毕业生就业数据进行了一定的可视化探索.

    就业数据可视化Tableau探索

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    "西学中"人才培养有效路径探析

    聂慧芳成绍武邓奕辉何清湖...
    46-47页
    查看更多>>摘要：中医学是中华民族的瑰宝,我国中医药法指出,"国家鼓励中医西医相互学习,相互补充,协调发展,发挥各自优势,促进中西医结合",为此,全国各地纷纷开展西医学习中医(简称"西学中")培训教育,培养了一大批中西医结合人才.本文基于湖南中医药大学"西学中"人才培养实践,结合目前"西学中"人才培养的现状,探析"西学中"人才培养的有效路径,为提高"西学中"教育质量提供参考.

    西学中人才培养有效路径探析

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    高校共青团服务大学生创新创业的途径研究

    王海英齐艳波彭静静王芳...
    48-49页
    查看更多>>摘要：在我国市场经济体制不断改革的背景下,社会竞争愈发激烈,且近年来大学生的数量急剧增加,这都为大学生就业带来了新的挑战.为了让学生未来能够拥有更多的就业机会,目前高校共青团努力地响应国家培养双创人才的号召,鼓励广大学生积极进行创新创业.基于此,本文就着重探讨高校共青团服务大学生创新创业的具体途径.

    高校共青团大学生创新创业途径

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    多学科交叉协同创新培养研究生模式初探

    蒋革
    50-51页
    查看更多>>摘要：培养大批高水平创新型人才是综合性大学在建设创新型国家中的首要任务.提高培养质量,提高研究生创新能力是近年来研究生教育工作的重点.本文讨论了生物学科研究生多学科交叉协同创新培养的方法,积极探索多学科交叉协同创新教学的实践路径,包括要制定多学科融合的培养方案;要协同与责任并举,建立"责任导师"与"联合导师组"制度;要强化学生多维度多学科选课要求;要搭建多学科融合科研平台以及开展学术活动;要建立多学科专业研究生协同创新的评价形式.本文的成果对我国研究生培养有着一定的指导意义.

    生物学研究生多学科交叉创新

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    浅析影响高职高专学生的创业意向的因素

    孙丽杰张玉玲曹晖
    52-53页
    查看更多>>摘要：为增强高职高专学生的创业意向,我国制定并实施了多项有利于大学生自主创业的政策,但是实际的创业率依然很低,并且创业成功的案例也很少,要让更多的大学生参与创业,必然要提高他们的创业意向,因此本文对高职院校学生的创业意向进行了简要的分析.

    高职高专学生创业意向因素

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