期刊,科技风 2025年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科技风

主　　编：张媛媛

出版周期：半月刊

国际刊号：1671-7341

电子邮箱：kejifeng@gmail.com

电　　话：0311-85387007

邮政编码：050011

地　　址：河北石家庄裕华东路103号

科技风/Journal Technology Wind

查看更多>>本刊以“把脉科技创新、引领发展风尚”为办刊宗旨，上半月刊定位以科研实践和企业科技创新为主要内容的科技综合版，下半月刊定位为以科学探索和研究为主要内容的学术理论版。读者对象为第一线科技、教育工作者。

正式出版

收录年代

"野生动物保护与管理"课程课堂改革探索与实践

谭丽凤黎良财杨妙丹粟海军...

31-33页

查看更多>>摘要：在生态文明建设背景下,针对目前我国农林院校专业课程教学中存在的问题,本文以林业大类"野生动物保护与管理"课程为例,围绕培养"高素质技术技能人才"的目标,以生为本,教学相长,通过"新教法、新学法、新关系、新学境、新评法"课堂革命实践,打造"有内容、有乐趣、有温度、有内涵、有成效"的"五有"新课堂.通过充分发挥课堂教学的主渠道作用,促进学生知识、技能和素质的全面提升,最终培养坚定理想信念、良好职业素养和勇于创新的生态文明建设接班人.

关键词：

野生动物管理以生为本课堂革命

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"新工科"背景下重塑应用型高校实践教学体系的研究与探索

王旭戴佳洪许宜申

34-36页

查看更多>>摘要："新工科"背景下,应用型高校人才培养目标是培养有坚定理想信念、扎实专业素养、广阔国际视野、远大志向的卓越工程人才.本研究针对目前应用型高校长期忽视实践教学环节和能力培养过程,且实践教学体系出现产教脱节,导致学生缺乏创造意识和创造能力,难以与社会产业转型升级需求相匹配等问题,探索重塑以实践课程为主体、科创项目和创新竞赛为两翼的"一体两翼"的立体式实践教学体系,并打造实践教学支撑平台,建设科教融合的大学生主题创新平台和产教融合协同育人平台,助力"新工科"人才培养,为加快培养适应社会和产业新需求的卓越工程科技人才做出贡献.

关键词：

新工科实践教学科教产融合

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面向专业特色的地方应用型本科高校电气专业人才培养改革探索

葛学健

37-39页

查看更多>>摘要：随着新能源产业的快速发展和智能电网技术的不断革新,电气工程及其自动化专业的教学改革迫在眉睫.本文面向地方应用型本科高校的人才培养定位,以无锡学院为例,阐述了电气工程及其自动化专业在专业特色方向、人才培养目标、知识与课程体系、产教融合、赛教融合及项目化教学等方面的改革思路.通过构建立足地方、面向全国、校企深度融合的专业特色方向与人才培养体系,学院旨在培养符合地方产业和国家战略发展需求、具备高度综合素质和工程实践能力的创新应用型工程技术人才.

关键词：

专业特色应用型本科高校人才培养体系电气工程及其自动化

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新时代高职工程造价专业技能人才培养的思考

刘辉芳刘建敏

40-42页

查看更多>>摘要：新时代建筑业不断快速发展,企业急需高素质、高技能、复合型工程造价技能人才.本文对照工程造价专业的特点、新时代高职工程造价专业人才培养目标及应具备的基本素质,结合目前高职工程造价专业技能人才培养存在的问题,提出了制订符合市场需求的人才培养方案、深化专业课程体系改革、校企合作、加强"双师型"师资队伍高质量建设、组织学生参加技能竞赛、加强学生素质教育及改善实践教学条件的培养策略,以期为高职院校培养高素质、高技能、复合型工程造价技能人才提供参考.

关键词：

新时代高职工程造价人才培养策略

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浅谈新形势下测绘工程技术的改革创新

周璐张斌斌

43-45页

查看更多>>摘要：如今,全球已逐步进入高科技时代,技术进步不仅推动了社会大环境发展,也促进了各行各业的转型发展.尤其在工程建设领域,技术应用价值日益彰显,是保障城市建设质量和进程的关键所在.就测绘工程技术而言,在工程建设领域更是发挥着重要作用,对优化工程布局、促进工程高质量顺利开展意义重大.然而在技术不断革新的今天,要想更好地发挥技术优势、保障技术的先进性,需要从发展的角度,重视技术的改革与创新,以适应时代新形势.本文概述了测绘工程技术内涵,介绍了新形势下测绘工程技术改革创新的必要性,分析了现阶段测绘工程技术的应用情况,提出了测绘工程技术改革创新难点,并在此基础上重点围绕测绘工程技术的改革创新进行了探讨.

关键词：

新形势测绘工程技术测绘技术改革创新

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虚拟仿真模式教学对提高麻醉住培医生临床思维能力的思考

潘嗣宁韦秋凤钟妤

46-48页

查看更多>>摘要：临床思维能力是医学生专业发展中非常重要的一部分,它关系到医生对病人病情的准确诊断和有效治疗.医学虚拟仿真教学是一种新兴的医学教学方法,是一种利用计算机技术模拟真实医疗环境和医疗过程的教学方法.因通过创建虚拟的患者、医疗设备和操作环境,让学生能够在没有实际患者的情况下进行学习和实践而备受关注.本文就虚拟仿真模式教学对提高麻醉学本科生临床思维能力进行探讨,明确虚拟仿真教学模式在医学教育中的独特优势,旨在更好地推动虚拟仿真教学模式在麻醉住培医学生教育中的应用,帮助学生在进入临床学习期间能通过实践提高自身临床思维及临场反应能力.最终能应用于临床实践中,达到提高患者安全性和医疗质量的目的.

关键词：

虚拟仿真教学麻醉住培医生临床思维

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PBL教学法在中医临床护理带教中的应用效果

祁琦

49-51页

查看更多>>摘要：目的:评价在中医临床护理带教中运用PBL讨论问题式学习教学法的效果.方法:将本院的 42 名护理实习生作为研究主体,以信封法实施分组,其中21 例纳入参照组并采取传统模式进行教学,剩余 21 例纳入试验组并采取PBL教学,分析两组实习生的教学满意度、教学成绩、教学质量、综合能力、批判性思维能力,研究开展时段为2022年8月至2023年8月.结果:试验组教学满意度较参照组高,两组差异具有统计学价值(p<0.05);试验组各项综合能力评分均高于参照组,两组差异具有统计学价值(p<0.05);试验组教学后的理论知识成绩、临床实践成绩均高于参照组,两组差异具有统计学价值(p<0.05);观察组各项综合能力评分均高于对比组,两组差异具有统计学价值(p<0.05);试验组教学质量评分均高于参照组,两组差异具有统计学价值(p<0.05).结论:将PBL教学法用于中医临床护理带教中的效果较为显著,可促进教学成绩与教学满意度提升,有助于培养综合能力、批判性思维能力较强的中医护理人才,是一种高质量的教学模式.

关键词：

PBL教学法中医临床护理带教应用效果

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数字化教学环境下大学本科数学类公共课程教学的困境与实践

凌浩

52-54页

查看更多>>摘要：在数字化教学环境下,传统大学数学类课程教学已经无法满足当下时代的发展需求.我们需要采取有效策略进行教学创新,以提高大学数学类课程教学水平.本文对数字化教学环境发展阶段进行了分析;阐述了大学本科数学类公共课程的特点和基本教学方法;结合教学反馈和学生座谈,对数字化教学环境下大学数学类课程教学的困境进行了论述.最后提出充分发挥当前数字化教学环境的优势,从激发学生学习热情和兴趣的角度出发,为培养适应国家需求的工程能力强、综合素质高的复合型人才提供教学参考.

关键词：

数字化教学数学类公共课程教学实践高等教育

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高职院校应用电子技术专业人才培养转型与教学改革

张莉朱文武黄金霖伍永健...

55-57页

查看更多>>摘要：高职院校人才培养工作目前存在着教学模式单一、学生学习目标盲目、学习过程评价体系缺失等问题,教师面临教学模式和教学关系变革的巨大挑战.本文采用线上线下混合式教学模式将传统教学与网络教学有机结合,校企共同确定"知岗位、熟设备、明原理、析工艺"的三维教学目标.创新理虚实一体化的PTCA教学策略,探索混合式教学在探索实践中完成了"三转"教学改革.探寻应用电子技术专业培养工作创新发展路径,以实现人才培养工作满足新时代经济社会发展需要的目标.

关键词：

PTCA教学策略虚实结合智慧课堂立体化云教材

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高职林业专业创新创业人才培养模式的探索与实践——以"林业有害生物控制技术"课程改革为例

覃艳妮

58-60页

查看更多>>摘要：当前,随着新科技和新技术不断发展,国际间竞争激烈,加深了国家对创新创业型人才的需求.基于此,本文以广西生态工程职业技术学院"林业有害生物控制技术"课程改革为例,主要分析了高职林业类专业创新创业教育存在的培养方案缺乏个性化、创新创业教育与专业课程教育脱钩、理论与实践结合不够紧密、教学内容滞后等问题,在遵循以学生为主体教师为主导的教学原则上,提出了林业创新创业教育"五化四制四创融合"育人模式,并应用此育人模式开展"林业有害生物控制技术"课程教学实践.本研究旨在为高职院校创新创业人才培养提供依据,以及提高高职学生的创新创业能力.

关键词：

创新创业林业育人模式

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