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期刊信息/Journal information
科技风
科技风

张媛媛

半月刊

1671-7341

kejifeng@gmail.com

0311-85387007

050011

河北石家庄裕华东路103号

科技风/Journal Technology Wind
查看更多>>本刊以“把脉科技创新、引领发展风尚”为办刊宗旨，上半月刊定位以科研实践和企业科技创新为主要内容的科技综合版，下半月刊定位为以科学探索和研究为主要内容的学术理论版。读者对象为第一线科技、教育工作者。
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    新型建筑材料在建筑工程中的应用研究

    魏华涛
    62-64页
    查看更多>>摘要：随着建筑技术的不断进步和环保要求的提高，新型建筑材料在建筑工程中的应用越来越广泛。本文阐述了新型建筑材料在建筑工程中的应用意义，包括提高工程质量、促进可持续发展、提升建筑功能和降低建筑成本等方面。分析了新型建筑材料在建筑工程中的应用现状，包括可再生材料、低碳材料、智能材料、保温隔热材料、太阳能利用材料以及高性能混凝土和纳米材料的应用。提出了新型建筑材料在建筑工程中的应用策略，包括完善质量控制体系、加强技术研发与创新、提高施工人员素质、加强材料质量把控和引进先进施工技术。

    新型建筑材料建筑工程应用意义应用现状应用策略

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    高职现代通信技术专业"岗课赛证"融通人才培养体系校本实践研究

    康晋
    65-67页
    查看更多>>摘要：本文介绍了高职院校现代通信技术专业"岗课赛证"融通人才培养体系的实施和校企联合培养模式。提出了现代学徒制模式下"岗课赛证"融合与实施存在的困难，通过课程体系建立、教学内容设计、人才培养体系创建、健全校企协同育人机制、实施校企联合四阶递进和五维融通人才培养等具体举措，大幅提升了学生录取率和就业率，同时学生在各级各类大赛中获国、省、行业奖若干，学生考取华为认证和 5G网络优化认证人数不断提高，大幅提升了人才培养质量，该培养体系也在其他同类院校中得到借鉴。

    岗课赛证现代通信技术人才培养现代学徒制

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    产教融合背景下中职学校电子商务专业发展路径研究

    蒋云苏雨旗
    68-70页
    查看更多>>摘要：当前，随着电子商务行业的迅猛发展，中职学校电子商务专业的教育成为教育和产业界关注的焦点。本研究基于产教融合的背景，探讨了中职学校电子商务专业的发展路径。通过文献资料法、逻辑分析法和案例分析等方法探究当前产教融合背景下中职学校电子商务专业发展的理论基础、现状及问题和发展路径。得出结论:通过实施有效的课程改革、加强师资培训、增进校企合作、重视实践教学、引入职业规划与就业指导教育，中职学校能够为电子商务行业培养出更多具备实际操作能力和创新思维的高素质人才。

    产教融合中职教育电子商务专业发展

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    护理技能大赛与专业人才培养融合研究

    孟园郭欣岳菲
    71-73页
    查看更多>>摘要：全国职业院校学生技能大赛自启动以来对高职院校转变办学理念、推进"三教"改革、强化学生技能培养、提高人才培养质量均发挥出积极作用。通过举办和参加技能大赛，不但促进了专业人才培养质量的提高，也为各高职院校提供了相互交流和学习的平台，更是通过大赛提升了社会对职业教育的认可度。但近年来，各院校在参加技能大赛时也发现了很多问题，存在着很多有待改进的地方。本文旨在探索将技能大赛与日常的人才培养相融合，真正起到通过技能大赛，达到"以赛促学、以赛促教、以赛促改"的目的。

    技能大赛人才培养融合

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    OBE-CDIO模式下地学仪器方向研究生双创能力培养体系研究

    肖慧徐哈宁宫猛肖怀春...
    74-76页
    查看更多>>摘要：当前我国多数高等工科院校的研究生双创教育所采用的传统模式已经不能满足时代需求。本文开展OBE-CDIO模式下研究生双创能力培养体系研究与实践，基于成果导向的发展策略，结合CDIO理念构建研究生五维融合双创培养平台，辅以OBE理念反馈优化该平台，全面构建具有反向设计、正向实施特色的双创人才培养体系。以东华理工大学仪器仪表工程方向在研究生双创能力培养方面的改革成果说明，OBE-CDIO模式能够为特色专业研究生双创能力培养模式的探索提供参考经验。

    OBECDIO地学仪器研究生双创教育

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    炮制新型师承式教育模式对人才培养的应用效果

    芮雪琳王晓阁
    77-79页
    查看更多>>摘要：目的:探讨炮制新型师承式教育模式对人才培养的应用效果。方法:选取 60 名中药专业学生分为对照组和实验组，分别采用普通教学模式和新型师承教学模式进行实验教学，通过教学效果和学习结果的反馈对两种教育模式进行分析。结果:实验组学生的思维能力、操作技能、传承能力以及学习结果专项考核成绩均高于对照组，且两种评价方式的一致性也表明了结果的可靠性。结论:相较于传统的教师主导教学模式，新型师承教育模式在中药炮制教学中展现了优越的教学效果。这种模式促进了学生整体的提升和学习成果的提高，实现了中药炮制教学的有效性和可持续发展。因此，值得进一步在中药炮制实验教学中推广应用。

    师承教育专业培养应用效果

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    "岗课赛证"融通综合育人模式探索——以冷链物流技术与管理专业为例

    刘川
    80-82页
    查看更多>>摘要："岗课赛证"融通综合育人模式是现代职业教育体系建设改革的重要方向，根据冷链物流技术与管理专业育人模式需求分析，提出了"岗课赛证"融通综合育人模式探索，依托培养学生职业能力、构建课程体系、多主体协同育人、深化"三教"改革等，提升技术技能人才培养质量。

    岗课赛证职业能力课程体系多主体"三教"改革

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    软件工程专业研究生多维度协同人才培养新模式

    葛方振李想刘怀愚洪留荣...
    83-85页
    查看更多>>摘要："双一流"建设背景下，研究生创新人才培养成为高校教育改革的重要议题。地方性高校面临人才培养质量不高、创新能力不足等问题。为此，以软件工程专业研究生培养为例，提出多维度协同人才培养模式，探索校政企多维度协同研究生人才培养的新途径，该模式将导师精细化培育和学生差异化发展相结合，强调理论与实践相结合，注重培养学生的创新思维能力、实践能力和团队合作能力，有力推动了软件工程专业研究生教育发展，实践成效显著。

    研究生人才培养模式软件工程专业多维度协同

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    高职院校学生管理与创新创业教育的结合探究

    姚明帅孙超董芝杰
    86-88页
    查看更多>>摘要：高职院校学生教育不仅仅是传授知识和技能，更要培养学生具备创新创业能力，以适应不断演变的社会和职场需求。高职院校在培养高质量人才时，要着重关注"学生管理"与"创新创业教育"这两大抓手，且积极促进学生管理与创新创业教育的结合，促使人才培养方案得到不断完善。高职院校在结合学生管理与创新创业教育的整个过程中要注重方式方法，坚持做到统筹兼顾与合理配置，需要着重利用好四大路径，包括构建学生群体需求的管理体系、入学管理中融入创新创业教育、日常管理中培养创新创业素质、构建与丰富创新创业教育模式。

    高职院校创新创业教育管理

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    以就业为导向的临床专硕研究生培养模式探究

    张春
    89-91页
    查看更多>>摘要：随着近年来医疗卫生产业快速发展和人口老龄化的加快，行业对医疗人才的需求逐年增加，然而在供给端，医学毕业生就业形式却十分严峻。文章从临床专硕研究生就业现况入手，研究专硕研究生培养与市场需求的脱节，临床、科研能力不足及缺乏就业指导等就业难相关影响因素，针对性地提出建议，尝试从多个层面优化培养模式，探讨如何在有限的培养周期内，完成规定培养任务的同时培养出能够适应时代特色、临床和科研能力兼具、符合用人单位需求的临床高层次人才。

    医学教育就业压力教学方法对策研究人才培养

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