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科技经济导刊/Journal Technology and Economic Guide
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    本科生仪器设备技能培训思考

    徐春
    143-145页
    查看更多>>摘要：随着国家不断加大高等教育的投入力度,高校的仪器设备资源日趋丰富.本文阐述了高校仪器设备资源在培养高素质创新型人才中的作用,针对当前仪器设备资源的使用现状及利用其培养人才中所普遍存在的问题,参考借鉴国内外实验室管理的先进经验和方法,提出了一套适用于本科生仪器操作技能的培训模式,该模式涵盖从本科生仪器设备通识学习、进入实验室前的安全培训、综合型实验教学、本科生参与教授的科研项目四个方面,由浅入深,可操作性强,为充分利用高校的仪器设备资源培养本科生的创新意识和实践能力进行了有益的探索.

    仪器设备操作技能培训模式实验室管理

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    大学数学分析与高中数学教育的衔接性研究

    杨丽
    146页
    查看更多>>摘要：从小学、初中、高中到大学甚至更高层次的学习,都离不开数学教育,可以说,数学教育是贯穿在每个人终身学习的过程中的.数学这一学科的教育是我国整个教育体系中的重要部分,因而将各个阶段的数学学科教育紧密地衔接起来对学生自身形成完备的数学知识体系有关键性的作用,而衔接好高中数学教育与大学数学中最为基本的课程数学分析,对于学生形成数学逻辑和数学思维有着深远的意义.然而,在实际的教学中却有高中数学教育与大学数学分析严重知识不连贯的现象.因此,如何衔接好大学数学分析和高中数学教育,是我们必须努力解决的重要问题.

    高中数学数学分析大学衔接性

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    沈阳学生数学学习的性别差异

    王盈今
    147页
    查看更多>>摘要：数学是基础学科,推动了重大的科技进步,对人类发展起着非常重要的作用.随着时代的发展,数学的理论研究与实际应用之间的差距已经越来越小.如今是数字化时代,数学技术将会是一种最广泛、最直接、最重要的技术.因此要加强数学的研究与教育,迎接未来的挑战.该研究具有极强的现实意义和实际应用价值.学生在数学的学习上往往会花费大量的时间和精力,但是学生在数学学习过程中有着付出和回报不成正比的困惑.男女生不仅在生理上而且在心理上都存在显著差异.因而提高数学教学质量不仅仅是学生自身的需要,也是学校、家长以及社会发展的需要.全面了解差异情况可以使教师在数学教学上采取因“异”施教的教学方法,使男女生各自的优势发挥得淋漓尽致,进而提高学生们的专业素养.

    学生数学学习

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    贝叶斯分类算法在大学选修课成绩评估中的应用

    王茜微邓甦
    148页
    查看更多>>摘要：学生成绩是现高校教学质量评价的重要依据.故本课题以学生课程成绩为数据样本,在参数完备后,通过朴素贝叶斯算法的应用,它可决定学生的学习方式方法、内容、和过程,有助于教师及时获得教学信息反馈,故而改进教学教育质量,提高教学层次,以完善教学评估中高等教育管理体质.加强中国大学的国际竞争力,推动高校人才培养质量标准的国际化进程.

    朴素贝叶斯算法选修课概率推理成绩评定

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    我国退休年龄优化方案的数学模型探析

    杨跃男郝妍
    149页
    查看更多>>摘要：随着经济的发展、社会的进步、科学医疗技术水平的提高,人民的生活发生着翻天覆地的变化,人们的寿命和健康期,尤其是老年人退休后余年和健康期的不断延长,人口老龄化程度加深,将会给经济的发展、社会的保障带来一定的压力.对于人口老龄化对未来社会的影响、未来劳动力资源的影响以及家庭养老等方面产生的深远影响考虑,当前经济科学社会背景下的退休年龄调整方案,对人力资源的充分利用和社会保障的稳定有着非常重要的意义.

    人口老龄化退休制度数学模型

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    显微数码互动教室对寄生虫实验教学的影响

    李冰艳周婷婷王越
    150,145页
    查看更多>>摘要：显微数码互动教室近年来在形态学教学中广受欢迎.应用显微数码互动教室,提升了学生的学习兴趣,有效实现了资源共享,教师“教”和学生“学”的效率都有了改善.本文结合显微数码互动教室和传统寄生虫实验教学的特点,对采用显微数码互动教室的优势进行介绍,同时也分析了使用时发现的一些问题及改进途径.

    显微数码互动教室寄生虫学实验教学

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    高职市场营销课程关于职业能力培养“慕课(MOOC)”化的探讨

    胡敏
    151页
    查看更多>>摘要：“慕课”凭其学习内容的灵活多样,对学生极具吸引力,也是适应现代社会数字化时代碎片化学习的需要,对传统教育造成了很大的冲击.对于高等职业教育而言,如何适应教育在新时代的变革与发展,也是我们需要认真探讨的一个课题.

    市场营销职业能力慕课(MOOC)影响

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    当代大学生大学各阶段的辅导重点

    李佳璐
    152-153页
    查看更多>>摘要：当今社会节奏普遍加快,当代大学生群体呈现出许多问题,这些问题呈现出阶段性的特点,在我任经济学院辅导员的两年中,我逐渐发现,对待不同阶段的学生,不管在待人接物或者是在处理问题等方面,都应当有所倚重.

    大学生分阶段辅导重点

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    农村初中体育现状及对策浅析

    刘颖
    154页
    查看更多>>摘要：我国有一半以上的中小学生生活在农村,农村学校体育是我国教育体系中的重要构成部分.本文通过对农村初中学校体育师资力量、体育设施的建设、体育经费支持、国家政策、社会环境等体育现状进行分析,找出农村初中体育发展的主要制约因素,提出促进农村初中体育发展的可行性对策,从而促进当地初中学校体育的发展.本研究认为促进农村初中体育发展可以通过以下几个方面:首先,要改变农村群众和相关部门的思想观念,正确认识体育态度;其次,应该加强对农村初中体育的资金投入,积极建设体育场馆,努力改善农村办学条件;再次,要从初中学校体育的师资力量入手,全面提升教师素质;最后,结合农村初中体育现状,根据农村初中学校体育的特点,进行体育教学改革.

    农村初中体育体育现状学校体育

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    浅谈如何提升课堂教学质量

    丛瑜周伟贾舒宜
    155,153页
    查看更多>>摘要：针对提升课堂教学质量问题,从多方面进行了分析和阐述,分别从分层次教学法、问题驱动式教学法和幕课教学法提出了提升课堂教学质量的途径,并指出了要想提高课堂教学质量,还应该从教师的个人素养方面进行提升,不仅要树立良好的工作作风,还应该以科研项目为牵引,通过提升教师的素养来提升课堂教学质量.

    课堂教学教学法教师素养课堂质量

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