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科技信息
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王建一

旬刊

1001-9960

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0531-82600789 0531-82601481

250014

济南市千佛山东二路19号

科技信息/Journal Science & Technology Information
查看更多>>国内公开发行的杂志。省级刊物、山东省优秀期刊。本刊以第一线科技、教育工作者为读者对象，追踪科研、教育工作新动态，反映科教工作者的言论和呼声，关注基层科教工作者在其理论领域内的探索、创新实践活动和学术研究成果，是广大科教工作者阐释观点的理论平台。拦目有本刊重稿、科教前沿、IT技术论坛、机械与电子、建筑与工程、企业与管理、高校讲坛、外语教研、职校论坛、教学研究、图书与档案、财税纵横、电力与能源、矿业天地、交通与路政、规划与设计、农林科学苑、百家争鸣等。
正式出版
收录年代

    大数据的机遇与挑战

    崇鑫王骊张变莲
    18-18页
    查看更多>>摘要：本文介绍了大数据的产生、价值、解决方案和面临的问题。随着网络信息化的发展，在科学研究、智慧城市和移动互联网等领域中产生了各种各样的大数据。通过大数据挖掘，可以产生许多新的价值，为企业的精确预测和有效决策所用。对不同大数据，目前主要有Google、微软、hadoop、Vmware和亚马逊等分布式解决方案。然而，大数据的发展还面临着人力和财力问题、安全、隐私问题、产业链变革等一些问题，需要进一步研究和解决。

    大数据文件系统分布式hadoop数据挖掘

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    基于车联网的重点学科建设浅析

    王义君
    19-19页
    查看更多>>摘要：重点学科建设是与时俱进的产物。车联网系统通过采集、传输、处理并共享大量交通信息，整合近距离无线通信技术、移动无线通信技术、互联网技术、远程感应技术及全球定位系统导航技术，实现车、车主、驾驶环境、交通管理部门之间的智能协同，其可以作为重点学科建设的一个尝试。

    学科建设课题设置车联网架构

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    小学高年级学生代数思维形成的影响因素和培养途径

    李志孙庆括
    20-21页
    查看更多>>摘要：代数思维发展的早期化已成为国内外小学数学教育界的共识。学生自身算术思维的潜在性及认知程度的不可跨越性和代数学自身特征的抽象性及发展过程的阶段性等是影响小学生代数思维形成的重要因素。进一步，可以通过重视关系性思维的早期渗透和引导符号表征能力的初步发展及加强函数思想的萌芽渗透等途径进行培养。

    小学数学代数思维影响因素途径

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    浅谈雨水调蓄池的设置和计算

    明月明祥
    22-23页
    查看更多>>摘要：采用沈阳市气象局降水资料，阐述兴建雨水调蓄池重要意义。按照室外排水设计规范要求，对雨水调蓄池在排水系统中位置进行了讨论，对雨水调蓄池类型的选择进行分析，并就对雨水调蓄池有效容积及放空时间的计算进行介绍。

    雨水调蓄池有效容积放空时间沈阳

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    我校大学英语分级教学的现状分析和反思

    李巍
    24-24,26页
    查看更多>>摘要：本文根据长沙理工大学2009年以来大学英语分级教学的实施方案、策略和具体过程进行现状分析，并反思其得失，从而为我校进一步的大学英语教改提供思路和方法，同时也为理工类大学的公共英语的分级教学模式提供可行性建议。

    大学英语分级教学现状分析

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    Learners’Difficulties in Phonology and Teaching Strategies

    尹曼芬
    25-26页
    查看更多>>摘要：This piece of work analyses some learning difficulties in phonology and presents some teaching strategies on teaching phonology at supra-segmental level.
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    城市化进程中湖南省高校体育资源配置对城乡结合社区体育的影响

    陈莉红
    27-27,34页
    查看更多>>摘要：通过分析湖南省高校体育资源的配置及服务城乡结合社区体育现状，提出高校体育资源配置及服务应以资源共享为指导思想，以构建城乡互赢互利为目标，同时满足学生及周边农村和城乡结合地区居民现实需要为最终目的的配置策略。

    城乡高校体育资源配置共享

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    关于高校文科高等数学教学的现状与对策探究

    杨丽贾庆兰
    28-28,29页
    查看更多>>摘要：针对当前高校文科高等数学教学现状，阐述了文科高等数学教学改革的重要性，并结合文科生对高等数学的不同要求和特点，在文科高等数学教学理念、教学内容、教学方法等方面对高等数学教学进行探究并提出对策。

    文科高等数学教学现状探究

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    “绿色化学理念”在高校有机化学实验教学中的应用

    刘开建刘文华
    29-29页
    查看更多>>摘要：本文从实验设备的选择、实验方法或手段的选择、实验废弃物处理三个方面探讨了“绿色化学理念”在高校有机化学实验教学中的应用，从而达到培养高校学生对绿色化学的兴趣，加强他们绿色环保意识的目的。

    绿色化学有机化学实验教学

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    中小学教师培训中的混合学习模式研究

    高玉欣张胜芳
    30-30,31页
    查看更多>>摘要：随着现代信息技术的迅猛发展，传统的中小学教师培训模式已不能满足需要，混合学习是把网络学习和传统的面对面学习有机地结合起来，根据需要采取不同的培训方式，面对面集中讲授、交流，课下网络自主学习，工作中移动学习查漏补缺，以此来提高培训效率和质量。

    中小学教师培训混合学习模式

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