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科技展望
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谭拓

月刊

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科技展望/Journal keji zhanwang
查看更多>>《科技展望》创办本刊旨在跟踪中外高新技术前沿，促进高新科技产业化发展。为了在全社会营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境，给各行业、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想，为科技创新、经济发展与社会进步谏言献策、发表学术论文的平台.
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    浅谈小学科学课如何进行自主有效性教学

    周雅丽
    206页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的发展,国家对教育的发展越来越重视.目前,我国正在大幅度的推进新课程标准改革,科学课作为一门基础性的小学学科,受到了广泛重视.有效性教学作为一种全新的理念,在科学课教学中具有主体性、探究性与应用型的特点,通过有效目标的设定、有效的情境导入以及有效的师生互动三位一体的教学模式,能够促使学生更加积极主动的学习小学科学知识,从而达到提升小学科学教学有效性的目标.

    新课标小学科学教学有效性措施

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    浅谈小学数学教学中存在的问题及对策

    杨国良
    207页
    查看更多>>摘要：在当前小学数学教学中存在着学生学习积极性不高,教学目标不明确,教学评价模式单一,师资队伍发展不均衡,业务技能培训力度不够等问题,笔者针对以上问题进行了深入探讨,提出了相应的对策和建议.

    小学数学问题对策

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    通过种子植物认知,探究提高中学生学习植物学兴趣的策略

    沈千瑶
    208页
    查看更多>>摘要：本文中,笔者以武钢三中为例,对该学校中常见的种子植物进行了调查研究,并分别从调查活动开展的意义、调查应用的方法、调查结论及成果三方面进行了阐述,以期能够为中学生学习植物学兴趣的推动产生一定借鉴价值.

    武钢三中种子植物高中生植物教学意义方法策略应用

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    基于微信的大学英语混合式学习模式应用研究

    滕爱杰
    209页
    查看更多>>摘要：随着科技的不断进步与发展,教育信息化成为当代教育发展的时代要求.信息技术与教学的融合成为高校教学改革的重要内容.在此背景下,混合式学习模式成为了越来越多的教育研究者的研究对象.目前大部分的混合式学习研究主要集中于传统课堂学习与计算机网络学习的混合,而随着移动互联网技术的快速发展,以微信为平台的移动式学习模式成为当下流行的学习模式之一.普及面广、交互性强、功能多元的微信能打破传统学习模式的时空限制,使学生的学习朝个性化、自主化发展.在这种学习模式下,学习者不仅提升了知识水平,还提高了自主学习和协作学习等能力,学习积极性有了较大的提高.教学实践证明基于微信的大学英语混合式学习模式是一种创新的混学习模式,目前已成为提高高校教学质量、推动教学改革的重要途径.

    微信大学英语混合式学习

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    生活中的物理现象与学习应用

    王一帆
    210页
    查看更多>>摘要：本文首先对生活中物理现象结合课本的物理知识的重要性进行简单介绍,了解生活与课堂结合的意义,重点分析目前中学生在学习物理时存在的问题,在此基础上深入研究如何更好的将生活的物理现象结合课本物理知识,希望通过本文的研究能够对生活中的物理现象与学习应用结合形成更加全面的认识,也为后期结合生活物理现象促进学生对于物理的学习应用提供参考.

    物理现象学习应用生活结合

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    MOOC教学模式在程序设计类课程中的辅助教学应用研究

    王政霞蒋伟
    211页
    查看更多>>摘要：针对目前我国高效培养出的软件类人才实用性不强,操作能力差,职业化、工程化较低的现状,本文结合现有MOOC教学模式,对目前软件类人才培养模式进行探索,针对MOOC教学模式在程序设计类的课程中的辅助教学,进行了可行性分析,并对现有的教育教学方法,进行了改进.

    MOOC软件类人才培养教改

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    中等职业学校语文教材的现状及发展路径研究

    王雪峰
    212页
    查看更多>>摘要：随着经济的不断发展、教育理念的不断深化,以及就业市场需求的多样化,中等职业学校的招生在近些年出现了好转的态势.在这样的形势之下,语文教学却遇到了难题,那就是中等职业学校的语文教材出现了问题,其内容不能与现在的语文教学相适应.因此,探析对中等职业学校的语文教材的改革路径是当务之急.

    中等职业学校语文教材改革发展

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    《化工产品定性定量分析》课堂教学效果的实践与思考

    董艳杰张慧波陈碧芬刘艳...
    213页
    查看更多>>摘要：本文以高职《化工产品定性定量分析》课程为例,探讨了了提高课堂教学效果的方法.实践表明要提高课程的课堂教学效果,应该转变教学理念,改善教学方法,提高教师教学水平等方法.

    高职教育课堂教学项目化

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    应用现代科技亮点优化机械专业课教学

    虞海
    214页
    查看更多>>摘要：在机械专业课程教学中,善于分析本课程的地位和特点,把握学生的个性,善于联系生产实际,充分利用现代高科技亮点优化专业课程的教学环节,切实开展课堂教学活动,激发学生的专业兴趣,培养学生分析和解决问题的能力,培养创新意识,实现既定的教学目标.

    机械基础教学科技实践能力兴趣

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    论高校钢琴教学的创新模式

    裴斐
    215页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断进步,我国高校课程改革的进程正在不断推进,在此期间高校钢琴教学理念及模式的改革情况较为突出,将教学的改革中心放在如何提高学生的动手操作能力方面,并通过理论结合实际的方式提升学生钢琴的基本技能.钢琴课程是高校音乐专业最为重要的一门学科,由于近些年来,我国才开设钢琴教育,所以目前大多数使用的教学模式都源于外国,适合我国自身高校的钢琴教育体系建设还需要一段时间.本篇论文将对高校钢琴教学的创新模式展开详细论述.

    高校钢琴钢琴教学创新模式

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