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科技创新导报
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旬刊

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100025

北京市100025信箱72分箱

科技创新导报/Journal Science and Technology Innovation Herald
查看更多>>本刊坚持以传播科技理念，报道科技前沿、倡导科技创新、促进科技进步为办刊宗旨，读者对象定位于各单位科研管理人员、科技企业科研开发人员、高等院校师生、科研院所工作人员、各大企业的广大科技工作者和关心高科技转化的社会各界人士。
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    道路与桥梁施工建设管理的技术要点探讨

    亓星辉
    126-128页
    查看更多>>摘要：在经济新形势下,交通网络建设布局日益完善,近年来的道路桥梁工程数量不断增多.道路和桥梁都是我国基础交通建设中重要组成部分,通过强化施工管理,能保障道路及桥梁建设质量,为人们的生活及出行带来便捷.本文结合实际,从道路与桥梁工程建设管理特点、意义切入分析,探究了此类工程建设中常见技术问题,随后详细阐述了道路桥梁施工建设管理技术要点,并提出在进度、质量、安全等方面的管理建议.

    道路桥梁工程施工管理技术

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    大数据背景下事业单位后勤管理信息化建设路径探讨

    张鑫
    129-131页
    查看更多>>摘要：在我国互联网信息化技术不断发展的当下,大数据时代已经到来,社会各个领域都积极开展了信息化建设,提升了整个社会的信息处理能力与工作效率.当前社会当中,大数据技术广泛运用,为人们的生活带来翻天覆地的巨大变化.在大数据背景之下,单位后勤管理信息化建设势在必行,做好单位后勤管理信息化建设,不但可以为后勤管理工作节省大量人力、物力、财力,而且还能降低后勤管理人员的压力,提升使用单位内部管理效率、资源利用效率.本文将针对信息化后勤系统内涵及信息化后勤系统功能进行详细分析,其目的是对大数据背景下事业单位后勤管理信息化建设意义与路径进行探究.

    事业单位事业单位后勤管理信息化建设

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    事业单位档案管理信息化创新研究

    孙艳艳
    132-134页
    查看更多>>摘要：随着信息时代的迅猛发展,事业单位的档案管理系统需要录入更加庞杂的数据信息,传统的纸质档案已经无法满足当代信息录入的要求.面对档案信息数据庞大繁杂的情况,事业单位的档案管理迫切需要进行信息化的创新.基于此,本文对当代事业单位档案管理现状、信息化优势及创新性策略等方面进行分析,阐述了事业单位档案信息化管理创新策略.

    事业单位档案管理信息化创新

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    智慧城市背景下社区应急管理协同机制构建研究

    蔡识远
    135-137页
    查看更多>>摘要：针对实际生活中社区应急管理存在自身定位不准、信息化建设滞后、应急储备物资不足、参与机制不健全等问题,本文基于大数据、云计算、人工智能等技术的创新性发展与应用,探索应用智能化的信息技术,设计新的应急管理协同总体架构,实现智慧城市中的应急供给满足社区应急管理应急需求的协同治理,依靠技术与管理深度耦合,有序推进社区应急管理现代化水平和能力.

    智慧城市社区应急管理协同机制大数据

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    虚拟现实教学资源开发建设研究

    穆会群
    138-142页
    查看更多>>摘要：校企联合、合作共建的模式将企业的成熟应用经验、研发经验与学校教学模式相结合,共同推进新形势下创新、创业教育与人才培养.虚拟现实与仿真教学是职业院校提升办学水平和人才培养质量的重要落脚点.虚拟现实教学资源的开发建设将实现大众化虚拟实训教学资源开发的目标,使得虚拟实训教学资源的开发达到零门槛、极速开发、开放性、易维护、轻松读懂,轻松协同.仿真教学资源研究依托仿真教学软件,开发平台,建成虚拟现实教学资源开发中心,平台调试、实证,以此通过院校及企业之间的合作进行技术推广,形成"三位一体"的合作共建模式,即院校、平台、企业"三位一体"合作开发.虚拟现实与仿真教学资源研究开发的成果将带来职业院校教学资源的变革,也将引领职业教育发展的新模式,并会带来社会效益和经济效益.

    虚拟现实仿真教学资源开发学分置换合作机制

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    《通信原理》课程教学改革探索与实践

    李海军陈丽娟马仲甜王赫...
    143-146页
    查看更多>>摘要：《通信原理》教学团队通过采取课堂上生动举例、工程现场引入课堂等方法,解决学生对专业基础课学习积极性不高的问题.通过引入思维导图,让学生掌握知识的脉络,抓住关键点记忆,解决课程中概念多、公式多的问题.将难懂的内容做成动画演示,或应用MATLAB软件仿真,解决课程内容抽象、学生学习难度大的问题.利用智慧树翻转课堂和B站视频等途径,让学生能够利用碎片时间完成课程的复习和课后作业.结合前辈科学家们严谨治学、孜孜以求的探索精神,激励学生,形成正确的科研观.

    专业基础课积极性软件仿真翻转课堂知识应用

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    数学史融入高等数学教学的策略研究

    曹国凤
    147-150页
    查看更多>>摘要：高等数学教学中数学史的引入,可依托于深入浅出的数学史知识讲解来创造活力、高效课堂,可展现出数学知识学习的趣味性、实用性与科学性.因此,大学数学课堂教育中,需要做到数学史料的深入挖掘,将数学教学与数学史研究提升至同等地位,进而展现出数学史融合在增强学生学习数学的自主能动性、化解数学知识断层问题、强化学生创新意识等方面的作用.融合过程中,要把握确保数学史知识的准确性、以增强数学实用性为目的、结合学生认知适度取材、筛选趣味性与启发性兼备的数学史知识、基于多维度引入数学史几个方面的要求,且要从明确融合核心、优选融合方式、创新呈现方式、结合多种融入形式、提升教师数学史素养5个层面入手.

    高等数学数学史核心素养策略研究

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    如何利用混合式教学构建计算机"金课"课堂

    王国勇
    151-154页
    查看更多>>摘要：对于如何利用混合式教学构建计算机"金课"课堂,本文首先分析出混合式的计算机教学可在整体上提升计算机课程教学质量,达到"金课"的高阶性、创新性与挑战度的教学标准.然后,分析教师通过对教学环节的规划、课程资源的优化,从课前、课中及课后3个阶段充分发挥混合式教学的优势,为学生构建"金课"课堂,调动起学生学习计算机知识的主动性与激情,增强学生的计算机专业水平与操作技能,由此促进高校计算机教学效果的有效提高,为培养新时代具备综合能力的计算机人才打下基础.

    混合式教学计算机课程"金课"课堂课程定位

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    智能制造背景下高职院校产教融合路径研究

    胡俊立
    155-158页
    查看更多>>摘要：在智能制造背景下,高职院校在实施产教融合的过程中存在人才培养和产业发展不匹配、实训条件落后、产教融合片面化等问题,导致培养出来的人才岗位技能结构单一,专业能力不能满足智能制造业人才需求.高职院校要在政府的指导及第三方机构的监督下将智能制造行业的最新技术、设备引入学校,重新优化培养方案,深化教学改革,开拓产教融合的新局面.

    智能制造产教融合职业教育校企合作人才培养

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    支撑建筑业创新需求的工程管理专业课程改革探讨

    杨艳平王博俊顾红春
    159-163页
    查看更多>>摘要：随着我国新型城镇化进程不断推进,建筑业对工程管理类人才培养质量提出更高要求.本文分析了区域创新需求与专业课程体系相互依存、循环促进的作用机理,提出目前我国建筑业"精细化、信息化、工业化、绿色化"的创新发展需求,并剖析工程管理专业课程体系失配之处,最后围绕建筑业创新发展需求,提出工程管理专业课程改革策略.

    创新需求工程管理专业课程体系优化建筑业

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