期刊,科普童话·新课堂（下） 2022年卷3期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科普童话·新课堂（下）

出版周期：月刊

科普童话·新课堂（下）/Journal KEPU TONGHUA

正式出版

收录年代

双减视野下中学物理教学策略探究

周庆健

63-64页

查看更多>>摘要：随着"双减"政策的推行,教育教学活动也随之发生了相应的变化.为了落实相关政策,真正使学生能够减负减压,在进行初中物理教学活动期间,教师要注重全面提升课堂活动质量,促使学生能够在课堂学习中最大限度地优化学习效果,从而减少课后二次巩固时间,并能够感受到物理学习的趣味性和丰富性.对此,本文将结合实际,并围绕双减视野下中学物理教学策略等相关问题,从多个角度展开分析论述.

关键词：

双减政策初中物理教学策略

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初中语文课堂渗透传统文化教学初探

丁含秋

65-66页

查看更多>>摘要：中国传统文化博大精深,源远流长,其渗透于各个学科教学过程之中,让学生了解中国传统文化,弘扬传统文化,让这些经久不衰的优秀文化并得到继承与发展.其中语文学科中开展中国传统文化渗透有着得天独厚的优势,将中国传统优秀文化渗透于课堂教学,教师要结合教材中的文本内容,找准渗透的"点",有针对性地进行深入探索,提升学生的文化素养,使得传统文化在初中生的心底生根发芽.

关键词：

传统文化初中语文教学渗透

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情境教学构建初中历史趣味课堂

乔秀婷

67-68页

查看更多>>摘要：在初中历史教学中,通过应用情境教学法,对教学多个方面诸如质量和效率等的提升,发挥着积极的促进作用,再通过适当结合学生情感,可以增强学生对知识的感悟,推动学生历史价值观的形成,实现个人的全面发展.

关键词：

情境教学初中历史课堂

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查看更多>>摘要：随着社会经济的不断发展,现阶段的教育理念也发生了很大的变化.目前,在教学课堂中教师应当贯彻以"学生为课堂中心"的教学理念,并践行到实际教学中,以此作为教学中心开展教学活动.初中地理的学习能够让学生更好地认识和树立正确的世界观和认识观,继而提升自身的综合素养.同时加强地理科目教学的有效性能够让学生的思维走出"国门",并且还可以保障学生掌握迈向世界的能力,有助于学生学习思维意识的养成.基于此,在初中地理的教学中,为保障课堂教学的有效性,教师应当选择合理的教学路径,革新以往的教学观念,积极响应时代发展中的教育要求,在课堂中不仅要重视学生理论知识的掌握,更要注重学生综合地理素养的培养,实现"知行合一"教学目标,使得学生能够更加全面化的发展.本文立足于此,分析以往教学中存在的不足以及决定课堂有效性的具体因素,希望通过本文的论述能够使得众多教师有所收获,为提升初中地理课堂教学的有效性提供参考建议.

关键词：

初中地理课堂教学教学质量学习成效

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《圆的极坐标方程》一课的教学反思及启示

佐春梅

73-74页

查看更多>>摘要：本文主要关于圆的极坐标方程进行教后反思.从教学重难点把握,教学内容设计,引课,教学方法,思想方法等方面论述本节课的优点.从课堂的驾驭,信息技术应用,备课方面论述了本节课的不足之处.

关键词：

教学重难点情景引入思想方法信息技术

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语文古诗词群文阅读议题的设计策略分析

段爱兵

75-76页

查看更多>>摘要：古诗词是中小学语文教学的重要内容,群文阅读则是古诗词教学的重要方法之一.为探究古诗词群文阅读过程中议题的设计策略,本文结合教学实践,从古诗词群文阅读议题特征与类型分析入手,以不同角度提出群文阅读议题设计思路,提出针对性的设计方法.结果表明,以教材为基础支撑,在明确教学目标的引导下,突出学生为中心,以多元角度、多样化思维去设计古诗词群文阅读议题,在教学实践中表现出高效的教学效果.

关键词：

语文古诗词群文阅读议题设计

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初中语文写作教学要注重实施素质教育

郭二军

77-78页

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关于初中语文的教学实践与研究

高中数学教学中小组合作学习的作用

双减视野下中学物理教学策略探究

初中语文课堂渗透传统文化教学初探

情境教学构建初中历史趣味课堂

新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略探究

关于提高初中地理课堂教学有效性的思考

《圆的极坐标方程》一课的教学反思及启示

语文古诗词群文阅读议题的设计策略分析

初中语文写作教学要注重实施素质教育