期刊,科普童话·新课堂（中） 2022年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

科普童话·新课堂（中）

科普童话·新课堂（中）/Journal KEPU TONGHUA

正式出版

收录年代

情境让数学课堂更有魅力

王薇薇

103-104页

查看更多>>摘要：随着时代的发展和社会的进步,人们对教育有了新的认识,高中数学教学的任务也随之发生了变化,在向学生传输文化知识的基础上又增加了对学生的核心素养的培养任务,受到了社会各界的关注.想要在崭新的时代背景下实现有效的数学教学,高效地完成教学任务,教师就应对教学方案做出及时的调整,积极地引入情境教学法.

关键词：

高中数学情境教学策略

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智慧课堂下的初中物理教学实践探究

王学林

105-106页

查看更多>>摘要：在当前社会,信息技术已经普及到我们生活中的各个领域,也为我们的生活带来了更多的便利.在教育领域,信息技术从各个方面极大地丰富了我们的教育内容和教育方法,其衍生出的智慧课堂能够帮助教师更好地开展教学.本文将在分析当前初中物理课堂教学难点的基础上,探究如何在初中物理教学的过程中更好的应用智慧课堂.

关键词：

智慧课堂初中物理实践

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查看更多>>摘要：课堂提问是教师教学过程中重要的组成部分,能够让学生与学科展开较为直接的对话,使学生在动脑的过程中产生学习的主动性,促进学生思考和发挥,活跃课堂学习氛围.初中历史教师探究有效提问策略,从学生现实需要出发,为学生创设问题情景,丰富学生的学习材料,运用小组合作模式,对学生进行合理追问,督促学生自问自答,激发了学生的思考意识,打开了学生的分析思路,拓展了学生思考空间,深化了学生的思考程度和实践水平.

关键词：

初中历史课堂有效提问策略探析

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探究初中英语教学中"以读促写,以写促读"策略的实施

曹桂华

113-114页

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扬传统文化之风创阅读教学精彩——对初中语文群文阅读教学的探索

孟强

115-116页

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如何提升中学生的英语写作能力

任玚

117-118页

查看更多>>摘要：写作能力是个人素质的综合体现,同时,它也是基础教育阶段一项与学生发展紧密相关的能力与品质.在英语教学中,培养学生的写作能力对促进学生核心素养的发展具有一定的积极意义.而初中阶段的学生正处于能力提升的关键时期,在课程改革日益深入落实的广泛背景下,如何在核心素养指导下全面优化英语学,有效提升中学生的英语写作能力俨然成为每个英语教师必须思考的重要课题.

关键词：

初中英语写作能力写作方法写作活动

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以读促写在高中英语写作教学中的应用研究

殷飞

119-120页

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初中美术学生鉴赏能力的培养策略

林上营

121-122页

查看更多>>摘要：随着课程改革的不断推进,初中教育需要对学生的综合素质形成重视,并对学生的相关学科素养进行培养.初中美术鉴赏教学,就具有一定的审美价值,对于学生的成长发展来说可以起到积极的推动作用.很多美术教学开展中,忽视了鉴赏能力的作用,因为很多教师关注学生的美术作品,想要花费更多的时间让学生去创作作品,但是教师却忽视了对学生鉴赏能力的培养.如果培养了学生的鉴赏能力,学生在面对一些优秀作品的时候,就会有自己的想法,然后自己在绘制的时候,就会非常有创造力,从而能够有着极强的造诣.因此本文就初中美术学生鉴赏能力的培养进行一个详细的探讨,希望对学生的学习有所帮助,能够给教师的教学工作提供更多的建议.

关键词：

培养鉴赏能力绘制图像个性解读丰富教学模式

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情境让数学课堂更有魅力

智慧课堂下的初中物理教学实践探究

高中物理带电粒子在复合场中的运动探析

高中英语课堂教学情境的创设分析

初中历史课堂上有效提问策略探析

探究初中英语教学中"以读促写,以写促读"策略的实施

扬传统文化之风创阅读教学精彩——对初中语文群文阅读教学的探索

如何提升中学生的英语写作能力

以读促写在高中英语写作教学中的应用研究

初中美术学生鉴赏能力的培养策略