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科普童话·新课堂（上）
科普童话·新课堂（上）

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科普童话·新课堂（上）/Journal KEPU TONGHUA
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    培养学生学习自主性激活小学语文教学课堂

    吴晖娟
    1页
    查看更多>>摘要：新课程改革要求以人为本,语文教师可以通过掌握小学生生理和心理特征循序渐进地培养学生自主学习能力,来和学生身心发展相协调.学生自主学习满足了学生对独立自主的渴望,还提高了学生的自主思想和能力,最终可以达到激活小学语文课堂的目的.本文主要探究了如何在小学语文教学时培养学生的语文学习自主性.

    小学语文学习自主性课堂活力

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    小学高段拟定对比实验计划能力的培养

    方波
    2-3页
    查看更多>>摘要：在拟定实验计划是小学生重要的科学能力之一,也是科学课程标准的要求.对比实验是小学,特别是小学高段最重要的科学实验类型,在小学高段,有不少对比实验比较复杂,设计实验难度较大,学生存在"实验器材""相同条件"考虑不完整,"实验步骤"缺乏条理性等问题.因此,本文提出,在教学中让学生找出探究问题的所有影响因素;多问"为什么",促进学生有依据地猜想;优化教学环节;适时总结方法,并及时复习、应用等方法,逐步提高学生拟定对比实验计划的能力.

    小学高段对比实验拟定实验计划优化教学环节总结方法

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    基于新课标的小学数学情境教学策略研究

    封锐
    4-5页
    查看更多>>摘要：小学生受年龄因素影响,所学学科内容会由基础逐渐转变为复杂,在这一阶段,对数学教学的要求更加严格,教师要采用正确的教学方式,通过有效的教学手法,使学生对于学习本身的兴趣逐渐提高,可以将数学课堂的整体教学效果提高很多.将情境教学纳入教学计划中,可以更好地达到课堂教学目标要求.本文结合教学实际案例,通过总结与反思,来研究小学数学教学当下存在的不足,并借助情境教学模式构建现代化教学,能够使学生的学习基础更加牢固,提升他们的学习水平,并实现对学生综合能力的培育.

    新媒体小学数学情境教学

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    践行行知思想构筑语文互动场

    刘小冬
    6-7页
    查看更多>>摘要：根据陶行知先生提出的"学生观",认为学生不能坐而受教,而应主动求学.而"互动"正是激发学生求学的关键路径.在课堂教学中,互动是非常必要的环节.如果课堂缺乏互动,那么教育必然是不全面、不长久的.因此,本文从行知思想入手,深入探讨小学语文互动场的构筑策略.

    小学语文陶行知教育互动教学构筑策略

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    核心素养视角下构建高效小学数学课堂

    王银娣
    8-9页
    查看更多>>摘要：数学作为小学生成长与发展的基础学科,对学生今后的数学学习起着十分重要的作用.核心素养作为学生成长与发展所必需的能力与素养,已被全社会所认同.在教育教学中,如何培养学生的核心素养,提高学生的综合素质,是一项重要课题,找到有效的课堂教学方法,提高学生课堂学习效率,进而在核心素养理念的指导下逐步进行小学数学学科改革,有效提高课堂学习效率.

    核心素养小学数学高效课堂构建

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    生本教育理念对小学数学教师成长的作用

    许颖英
    10-11页
    查看更多>>摘要：近年来,随着新一轮教育改革的深入推动,各种各样全新的教育理念涌入课堂教学活动中,尤其是生本教育理念,对于新课程改革有着极其重要的影响.小学数学教师运用生本教育理念,不仅能够提升小学数学课堂教学的效果和水平,而且还能够积极促进自身的成长与发展.本文从生本教育理念出发,分析生本教育理念对小学数学教师专业成长的作用,以期能够提升小学数学教师的教学能力.

    生本教育理念小学数学教师个人成长

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    经历数学活动实现"真理解"

    朱芳
    12-13页
    查看更多>>摘要：小学数学具有一定的抽象性,如果单纯靠教师讲解,学生很难真正理解重点和难点知识,为了实现学生"真理解",教师可以在课堂中引入活动教学,吸引学生兴趣,帮助学生理解知识,让学生不仅能够掌握知识,更能挖掘知识的内在本质,促进学生思维发展,助力数学学习.

    小学数学活动真理解

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    把社会主义核心价值观融入小学课堂教学的研究

    姜黎黎
    14页
    查看更多>>摘要：社会主义核心价值观为每一个公民都提供了行为准则与评价尺度,也为小学生树立了快乐认知、习惯养成、素养发展的成长目标.因此,教师应积极将社会主义核心价值观融入《道德与法治》的课堂教学之中,为小学生的信息积累、知识解读与素养发展提供一个人性化、体验化与科学化的成长环境,加速小学生对社会主义核心价值观的积极感知、主动悦纳与自觉践行.

    社会主义核心价值观课堂教学小学生融合

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    小学道德与法治课程中劳动素养教育的内涵与实践

    杨菊玲
    15页
    查看更多>>摘要：年轻人是未来国家与民族发展当中的根本动力,因此必须做好小学的道德与法治教育工作,提高学生的思想政治觉悟,培养出优秀的社会主义接班人.同时劳动素养教育的开展也能够有效提高学生的劳动能力,对此,结合时代的发展趋势,实现小学道德与法治课教学与劳动素养教育融合开展势在必行.

    小学道德与法治劳动素养教育有效路径

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    生活理念让德育"接地气"

    钱佳慧
    16-17页
    查看更多>>摘要："德智体美劳"是小学生必须接受的5种素质教育,其中"德"居首位,可见其重要性.为了使学生更容易接受德育教育.教师应在教育过程中融入生活理念,让教育过程更"接地气",才能提高德育教育的效果.

    小学德育生活理念生活化

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