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期刊信息/Journal information
考试（教研）
考试（教研）

郭扶庚

半月刊

1006-5962

gmksjy@126.com

010-67078268

100062

北京市珠市口东大街5号

考试（教研）/Journal Examination
正式出版
收录年代

    病理学双语教学的实践体会及总结

    文亦磊
    14页
    查看更多>>摘要：随着医学基础教育改革的发展,双语教学目前已逐渐在普通高等医学院校推广运用,为培养具有较高水平英语交流能力的医学人才,本文就病理学教学过程中的实践总结了几点体会.

    病理学双语教学医学教育

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    浅析“应用写作”课程的思想理论根据

    赵瑾
    15页
    查看更多>>摘要：本文简述了“应用写作”课程的宗旨、目标、内容和修读该课程学生的特点,并以钱伯斯提出的三个高等教育取向中的博雅教育取向和技术职业教育取向为依据,分析了该课程的教育思想,再从符号处理式学习理论和建构主义学习理论“工具主义原则”的角度分析了对该门课程的适用程度.

    应用写作思想理论

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    播音主持专业实践教学存在的问题及策略研究

    蔡蕊伊
    16,18页
    查看更多>>摘要：目前虽然我国有几百余高校开设播音主持专业,我国的广播电视事业也迅速发展,但是众多高校在这种趋势下墨守陈规,死板守旧,不仅教学脱离主持人能力需求,管理学生实习环节也略显不足.所以我们急需对本专业加以改进,完善高校播音主持专业教学质量.

    播音专业职业能力的需求实践教学

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    商务英语专业人才培养模式的新思考和展望

    单笑虓
    17-18页
    查看更多>>摘要：商务英语教学所以培养的是具备专业知识的外贸交易人才.在教学过程中,要注重学生知识的掌握还应注重学生的全面发展及能力提升.本文从商务英语专业人才培养的目标出发,在分析现行培养模式的基础上来探索相应的完善措施.

    商务英语人才培养模式思考展望

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    浅谈加强大学生的心理和谐工作

    潘峰
    19页
    查看更多>>摘要：本文从在校大学生的心理健康现状入手,通过分析问题产生的原因以及相关对策的研究,不断探求大学生心理和谐教育的有效途径,以期从心理健康教育的角度推进素质教育.

    大学生心理环境和谐校园

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    大学英语模块教学法探微

    韩笑
    20页
    查看更多>>摘要：MES(Modules of Employable Skills,模块式技能培训),是20世纪70年代初由国际劳工组织研究开发出来的以现场教学为主,以技能培训为核心的一种教学模式.模块教学法指通过模块课程间灵活合理的搭配,培养学生的基础人文素质并注重基础从业能力,从将应试教育向素质教育进行转轨.我国近几年已经从不同的学生层次和学科专业进行对此方法进行探索和研究,根据英语的学科特点主要是注重培养学生的听、说、读、写、译的综合能力,笔者在本文中对此进行简单的分析和探索,希望在教学方法上有所突破和提高.

    模块教学法

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    社会学视角下高校班级管理中的权威塑造问题

    朱满勇
    21,61页
    查看更多>>摘要：由于知识经济的时代因素和科教兴国的政策因素之影响,时下我国社会学视野下的学校教育研究早已雀跃并越发备受关注,其中尤以见微知著、以小见大之微观社会学层面的班级管理理论尤为出众,因为其不仅关涉自身的内在整合(如学风、班风),更延及其外在教育环境体系的和谐蓬勃与否(如校风乃至市风等).虑及其如是炙热的理论探究背景及现实意义,本文将拟从社会学视角来浅析现下高校班级管理中的权威塑造问题,主要涉及其必要性、类型及践行三个方面,并寄望于这样的理论思考能够为实践中的班级管理行为带来事半功倍的效用价值.

    社会学视角班级管理权威

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    职高电工基础“教学三步曲”探究

    卜媛媛
    22页
    查看更多>>摘要：在电工基础的教学中,教师通过联系实际,问题激发学趣；引导自学,思考激发探究；精讲点拔,评价激励成功.让学生在问题中学习,在探究中发展,从而习得发现问题和解决问题的方法,促进学生的全面发展.

    电工基础探究职高

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    试析如何在中职数学课堂践行生活情境

    傅成锋
    23页
    查看更多>>摘要：自从李吉林老师创立情境教学法以来,这种教学方法在中职数学课堂中取得了丰硕的教学成果.其中尤以生活情境的创设更令广大师生欢迎.本文主要针对如何在中职数学课堂中践行生活情境展开论述,希望能进一步提高中职生的数学学习兴趣.

    中职数学生活情境兴趣

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    《财经法规与会计职业道德》教学改革之我见

    潘润
    24页
    查看更多>>摘要：《财经法规与会计职业道德》是会计专业的一门重要基础课,主要讲授会计工作的法律法规及职业道德要求,原则性强,不易理解,对初学者而言甚至略显枯燥乏味.本文旨在探讨如何通过合理的教学改革,取得较好的教学效果.

    财经法规职业道德教学改革

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