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期刊信息/Journal information
课外阅读(中旬)
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赵学经

月刊

1009-9514

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010-57181221

100041

北京市石景山金顶街邮局126信箱

课外阅读(中旬)/Journal KEWAI YUEDU
查看更多>>《课外阅读》是经国家新闻出版总署批准、中国残联主管、华夏出版社主办的国家级教育类期刊，旬刊。国内统一刊号：CN11- 4602/G4；国际标准刊号：ISSN1009- 9514。中国核心期刊（遴选）数据库、中文科技期刊数据库、中国龙源期刊网等网络媒体收录，中旬刊主要刊发各个学科优秀教育教学论文。欢迎广大作者踊跃投稿！
正式出版
收录年代

    当文化习惯碰撞时

    陈小菊
    308-308,309页
    查看更多>>摘要：新颁布的《国家英语课程标准》所列的语言知识一类中，特别强调了“文化意识”，跨文化交际的研究也越来越引人关注，它给英语教学带来了巨大的影响。本文详细论述了文化不同所带来的在交际中碰撞的表现方面以及作为英语教师的我在英语教学中的具体做法。

    障碍碰撞文化背景文化内涵

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    经典诗文教学中渗透爱国主义教育

    王云霞
    309-309页
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    钳工实习教学方式的探究

    宋丽群
    310-310页
    查看更多>>摘要：传统的钳工实习安排使学生在基本技能的练习中，极易疲劳，加上动作单调，内容枯燥，影响学生实习的积极性。针对此现象，本文阐述了如何采用“任务驱动法”教学方法开展这一科目的教学思路以及收到的效果。

    钳工实习教学方式任务驱动法教学法

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    早恋早疏导

    何泽民
    311-311页
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    帮孩子写出自己的世界

    赵盈秀
    312-312页
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    小学教学中如何培养学生的问题意识

    郭玲
    313-313页
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    住校生管理之我见

    冯改玲
    314-314,315页
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    关于高三政治第三轮复习的建议

    马巧文
    315-315页
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    提高农村初中思品课教学的有效性

    赵晔
    316-316,317页
    查看更多>>摘要：当前，怎样提高农村初中思品教学实效性是业内外人士关注的焦点。本文将从教学实践的角度针对新课标与新教材的使用背景下谈一谈几年来进行的“提高初中思品课堂实效性策略研究”实验的感触和不成熟的看法。敬请各位读者批评指正！概括而言，准确分析学情、精炼的课堂活动、丰富的社会实践活动和严谨的复习指导是初中思想品德课有效教学的五个策略。使本人在感受新教材、研究新教材、使用新教材的过程中，提升对新课标的认识与感悟，教师与学生在对新教材的学习与实践中一起成长。

    初中思想品德课有效课堂教学策略

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    经历探究过程体验科学乐趣

    赵松山
    317-317页
    查看更多>>摘要：上科学实验课，我们不仅要引领学生经历探究，更应该注重探究活动的效益，让学生体验科学的乐趣，这就要求教师精心设计典型的探究活动，根据学生的情况确定探究活动的目。具体方法如下：1、创设情境，激发探究，2、生成问题，引领探索，3、展示交流，体验探究，4、评价激活，深化探究。

    经历探究过程体验科学乐趣

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