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期刊信息/Journal information
科学与社会
科学与社会

杨叔子 曹效业

季刊

2095-1949

kxysh@casipm.ac.cn

010-62542630

100190

北京市中关村北一条15号

科学与社会/Journal Science and SocietyCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>本刊立足科学和技术的最新进展,宣传科学对社会的影响。评价中国和世界科技的发展及其影响,立足于资源、环境的国家可持续发展;致立于提倡中国科技界的文化品味,当今科学与文化的交融,包括对科技名人、科学史事的评介。
正式出版
收录年代

    基于公众参与科学视角探索"公民科学"的中国路径

    贾鹤鹏
    1-13,97页
    查看更多>>摘要:近年来,由科学家指导普通公众作为志愿者参与实际科研的公民科学项目在欧美科学界取得了极大发展.在中国也有越来越多的科学家对其进行探索.本文在追溯公民科学缘由和推动因素的基础上,指出公民科学项目代表着公众参与科学运动的折衷与转型.而鉴于中国特定的体制环境,公民科学不但有助于在一定程度上化解科研人员参与科普动力的不足,也同样可以成为公众参与科学理念的载体.然而,要在中国有效开展公民科学项目,这类项目需要做出包括更换名称、嵌入现有科普体制以及融入社会教育事业等方面的调整.科研界与科学传播学界的积极合作以及科学共同体自身的建设也必不可少.

    公民科学公众参与科学科学传播众筹科研老年科技大学

    公众科学在天文学领域的历史、应用现状与未来

    彭导琦左肖雄江洪
    14-35页
    查看更多>>摘要:公众科学在天文学领域拥有深厚的历史底蕴和广泛的群众基础,它为天文学应对新时代的挑战提供了强有力的解决工具,对天文学的发展具有重要意义.本文旨在通过系统综述公众科学在天文学领域的历史演进、应用现状以及挑战与趋势,为公众科学在天文学领域的发展提供有价值的参考,促进天文公众科学的多元化与公众参与度的提升.本文首先通过文献研究梳理了公众科学在天文学领域的历史演进过程.其次,运用统计方法,分析了公众科学在天文学领域的应用现状,包括发展趋势、地区分布、研究主题以及项目模式等.再次,综合公众科学应用现状和文献研究,分析和总结了公众科学面临的挑战与未来趋势,提出了应从政策层面推动公众科学发展,并借助国际合作和开放科学浪潮,进一步发挥公众科学对科学发展与创新的促进作用.

    公众科学天文学公众参与业余天文学

    以质性为主的混合研究方法实践探索

    朱逸
    36-56页
    查看更多>>摘要:传统混合研究方法发展至今,已形成多种方法类型与模式.关于其哲学预设、类型划分、方法选择,学界有不同看法.近年来,以质性为主的混合方法发展迅速.本文旨在探讨以质性方法为主的混合方法的实践可能及关键要点.研究运用案例与文献综合的研究方法,通过四个相关混合研究案例,从方法类型(单一类型-多重类型)、层次维度(纵向-横向)、切换频次(单次-多次)三个维度,推演出五类质性为主的混合方法类型,提出这些方法在实际运用中的关键要义,即方法集成的质量评价与适用性、储备与丰富质性方法工具箱、借鉴共识性标准及未来型塑可能.

    质性为主混合研究方法哲学预设方法类型实践要义

    科学出版领域资本违规介入的负面影响及其应对

    武大伟徐飞
    57-76页
    查看更多>>摘要:资本介入科学活动是一把双刃剑,在推动科学技术快速发展的同时也极易引发科学规范的异化和科研领域"灰色产业"的勃兴.本文通过分析近年来科学出版领域学术不端论文撤稿数据,揭示资本违规介入科学出版导致的肆意出版牟利、代写代发论文、论文工厂、操纵同行评议等失范行为及其负面影响,反思资本与科学的关系,提出应当高度警惕游离在科学共同体边缘的少数资本第三方引发的科学失范,进行科研评价改革和资本介入规训.

    资本违规介入科学出版失范行为

    算法厌恶:理论框架及研究展望

    张雯肖增瑞吕明杰
    77-97页
    查看更多>>摘要:研究表明,尽管算法通常比人类表现更好,在算法与人类之间,人们还是选择人类提供服务,这种现象称为算法厌恶,得到了管理学、心理学等研究领域的高度关注.然而,关于算法厌恶的实证研究对于算法厌恶产生的前因和内在机制尚无定论,部分研究发现了算法欣赏的相反结果.通过对算法厌恶的实证研究进行文献回顾,本研究归纳与总结了影响算法厌恶的算法特征、个体特征和任务特征,算法厌恶产生的认知机制和情感机制,以及深层的理论解释.在此基础上,本研究从算法厌恶的边界条件扩充、内在机制挖掘、干预策略研究和引发后果探索四个方面为未来的研究提供了建议.

    算法算法厌恶算法欣赏人工智能

    为"人类世时代"培养科学公民:PISA2025科学测评框架的设计逻辑及启示

    王俊民
    98-115页
    查看更多>>摘要:"人类世时代"背景下培养参与社会的科学公民是科学教育的重要目标.PISA2025从人类世时代的问题和挑战出发,基于科学的重要性和个体能动性重新思考科学教育的结果,强调关注学生的环境科学素养和科学身份认同,构建了"科学能力+科学知识+身份认同+情境"的基本测评框架.本文从测评目标、维度构建和纵向发展三个视角对PISA2025科学测评框架的设计逻辑进行分析,总结其测评框架的特点及背后的深层设计逻辑,以期对我国加强中小学科学教育和青少年科学素质提升行动有所启示.

    人类世科学公民PISA科学测评框架科学教育环境科学素养

    我国主要科普政策三维度文本量化分析——基于1994-2022年可获得政策文本的考察

    刘迪陈晶晶何云峰
    116-136页
    查看更多>>摘要:科普政策作为调节科普资源的有力杠杆,在科普事业发展中发挥着重要的推动作用.本文以政策工具为视角,构建"政策工具""政策目标""政策力度"三维立体政策分析框架.通过分析 1994-2022年的科普政策文件中筛选出 28份关键政策文件文本的各维度,发现政策工具利用总体呈现不平衡现象,需求型政策工具使用不足,目标维度注重加强科普能力建设和制度保障而忽视营造良好科普氛围和推动科普工作全面发展,力度维度表明科普政策整体力度偏低现象.通过三维交叉分析发现,当前科普政策体系中政策目标、工具和力度间匹配度不高,进而研究提出未来科普政策的调整和完善的政策建议.

    科普政策内容分析法政策工具三维交叉分析

    科技争议面纱之下的社会运动结构——《运动中的科学:中国水电、转基因与核能争议中的知识控制与社会角力》评介

    杨正
    137-148,封3页
    查看更多>>摘要:对于STS研究而言,科技争议的社会运作机制仍旧像是一个"黑箱".看似相似的科技争议往往会引发完全不同的社会结果,而有些看起来完全不同的科技争议却又能引发相似的社会反应.为了探讨科技争议的具体运作机制,贾鹤鹏从"政治机遇结构"框架出发,结合"社会运动""碎片化威权主义""知识控制体制"等理论对中国自改革开放后出现的水电、转基因、核能三大科技争议进行细致地剖析.研究表明,科技争议作为一场"社会运动",能否最终获得社会关注、支持或反对,其核心在于立场不同的政治行动者在现存的政治机遇结构中的角力.贾鹤鹏所秉持的政治核心的分析视角在一定程度上挑战并补充了科技争议STS分析路径中的"知识-认知"视角传统,具有明显的东亚STS色彩.且这一将社会学、政治学与STS相融合的研究理路较之当前大多科技争议的研究更显立体与宏观.但作者对于政治学框架的过度依赖也在一定程度上弱化了科技争议特殊的知识-认知属性.过于详尽资料的堆积也使得作者的观点显得隐晦,不够浅明.

    科技争议社会运动政治机遇结构碎片威权主义知识控制体制