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科学大众（科学教育）
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月刊

1006-3315

lj86646812@126.com

025-84527549

210002

江苏省南京市中山东路三条巷4-1号

科学大众（科学教育）/Journal Popular Science
查看更多>>《科学大众》创刊于1937年，新中国成立后由中国科协主办。它是一份综合性科普刊物，曾以丰富多彩的科技知识、严谨认真的办刊态度、高雅的格调，受到毛泽东、周恩来等党和国家领导人，科学家以及广大读者的高度评价；她曾影响过好几代人，使许多青少年走上献身祖国科技事业的道路。
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    让高中思想政治课成为四史教育的高效载体

    须弘
    3-4页
    查看更多>>摘要：四史的主线是党的领导，四史教育目的在于引导学生深刻认识中国的发展脉络，坚持党的领导。高中思想政治课提供了提升心理素质的丰富素材，成为四史教育的高效载体。文章运用中外教育理论中的新观点，从培养适应社会、情感和意志三方面，分析如何结合四史教育，探索培养学生健康乐观、积极向上的心理素质的途径。

    思想政治课四史教育培养心理素质途径

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    浅谈随迁子女学校初中生英语自主学习能力的养成

    沈英
    5-6页
    查看更多>>摘要：教育是以学生为主体的教育，学生是学习的主人，自主学习能力的养成是使学生能够适应未来社会，学会求知、学会生存的重要条件。本文对随迁子女学校初中生英语自主学习能力的养成进行探析，旨在阐述自主学习能力的养成对提高随迁子女学校学生英语学习能力的推动作用。

    随迁子女自主学习能力

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    乡村振兴战略背景下农村义务制教育问题探析

    成昊功
    7-8页
    查看更多>>摘要：农村的教育问题是农村社会发展的基础，当前农村地区的义务制教育仍面临诸多困境，已成为我国新农村建设和义务制教育协同发展无法回避的问题。文章在乡村振兴的背景下，从目前农村地区义务制教育所面临的问题出发提出对策和思路。

    乡村振兴农村教育改革策略

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    高中数学课堂教学师生互动的问题与对策

    李永兴
    9-10页
    查看更多>>摘要：随着我国社会的不断发展，对于人才的需求也日益增多，基于这一前提，最近几年，我国教育行业也在进行改革，大家越来越重视课堂中的互动，尤其是高中数学课堂。高中数学课程比较繁重，内容也相比较复杂一些，因此高中数学是很多学生的短板，为了更好地帮助高中阶段学生进行数学学习，课堂互动就起到了很关键的作用。高中数学教师通过课堂互动可以很好地了解学生对知识的吸收程度，并且可以让学生更好地跟上老师教学进程。课堂互动相比较传统教育模式，可以很好地帮助教育行业推进数学进展。但是，就目前而言，很多高中数学课堂在进行师生互动的时候存在着很多问题，这些问题都会导致高中数学发展进程缓慢，因此高中数学教师要积极寻找出其中问题，并且制定解决措施，从而提高教学质量和效率。本文就高中数学课堂教学师生之间互动所存在的问题进行探究，并提出解决措施，旨在可以提高学生的数学能力，高效学习。

    高中数学课堂教学师生互动问题与对策

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    初中音乐教学中引入现代音乐的可行性论证

    陈威龙
    11-12页
    查看更多>>摘要："美育"这一概念是初中音乐课程开设中的热点词，将现代音乐引入初中课堂，既可以补充学生对音乐断代史的理解、增强学生对新音乐的认知、扩展学生的音乐视野，又可以将新潮的音乐思想理念灌输给学生，完善学生的音乐审美理念，对学生德智体美全面成长具有积极意义。

    现代音乐美育初中音乐教学

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    基于立德树人背景下初中班级管理中德育渗透研究

    李舒婷
    13,8页
    查看更多>>摘要：《中国教育改革和发展纲要》明确指出，要把德育教育贯穿教学的始终，德育教育对于学生来说是必不可少的，老师也应并发挥自身榜样作用去激励影响学生的德、智、体、美、劳全面发展。而现如今，在初中学段的日常教学中，学校和老师的教育更注重学生文化课知识的培养，忽视了对学生的德育教育，显然这与教育改革和发展纲要是相违背的。在基本立德树人的教育理念背景下，作为青年党员班主任，更应发挥先锋模范作用，积极探索如何在班级管理中渗透学生的德育教育。本文以现初中班级管理中的德育现状为切入点，研究日常班级管理中渗透德育教育的具体途径。

    立德树人班级管理德育工作

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    合作学习:劳技教学的新发展

    潘贞
    14,12页
    查看更多>>摘要：劳动与技术教育是一门综合性、操作性、实践性很强的学科，其内容贴近社会、贴近生活。因此，劳技教学中开展合作学习，是新课程理念下学生的一种重要学习方式。这样利于发展学生的学习力，在主动性、探究性、合作性、参与性、实践性、互补性、责任性等方面都能得到提高，形成教与学的良性循环，从而促使我们的劳技课堂教学的新发展。

    劳技教学合作学习发展

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    读者参与视角下图书馆少儿科普阅读推广的现状与策略探析

    宋亚玲王玲
    15-16页
    查看更多>>摘要：图书馆少儿科普阅读推广越来越受到重视。本文阐述了读者参与图书馆少儿科普阅读推广的意义，梳理了读者参与图书馆少儿科普阅读推广的现状，提出了读者参与图书馆少儿科普阅读推广的相关策略。

    读者参与图书馆少儿科普少儿科普阅读推广

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    试论初中道德与法治学科实践活动与综合实践活动的有效整合

    马晓欢
    17-18页
    查看更多>>摘要：近年来，为培育学生学科核心素养，提高学生实践能力，我国中小学高度重视开展学科实践活动。当前，我国部分中学开展的道德与法治学科实践活动仍存在课时安排较少、活动内容未能与其他学科知识紧密结合、活动形式不够丰富多样等问题，由于初中道德与法治学科实践活动与综合实践活动的课程理念具有一致性、活动内容具有互补性、评价标准具有相似性，将二者通过探究型的活动方式、综合性的活动主题、体验式的活动内容进行有效整合，可以在一定程度上解决初中道德与法治学科实践活动存在的部分问题，提升初中道德与法治学科实践活动教学效果。

    初中道德与法治学科实践活动综合实践活动整合

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    齐心协力精诚合作——年级组德育工作之我见

    周景鑫李秀云
    19,16页
    查看更多>>摘要：年级德育工作管理是年级管理的重要组成部分，它是在学校德育工作的指导下，在学校学生处的统一部署和安排下，年级组遵循德育工作的基本规律，结合年级实际，对年级德育工作进行规划、组织的过程，目的是实现年级德育工作的目标，提高年级德育工作的实效性和有效性。

    年级组德育工作制度计划配合

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