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期刊信息/Journal information
科学时代
科学时代

陈日岷

半月刊

1005-250X

010-63248963 51299716

570102

海南省海口市公园路3号明星大厦403室

科学时代/Journal KEXUE SHIDAI
查看更多>>本刊创刊与1993年，办刊宗旨：以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，贯彻科学发展观，普及科学知识，为我国科学技术进步服务。读者对象：面向广大科学工作者。
正式出版
收录年代

    谈实现数学教学生活化的几点方法

    王慧
    196-196页
    查看更多>>摘要：陶行知先生说“生活即教育”、“社会即学校”；教育家杜威也曾提出“如何使学校教育与儿童的日常生活相联系”的重要问题。《2011版数学课程标准》要求“课程内容要反映社会的需要、数学的特点要符合学生的认知规律。”因此，作为数学老师要精心构建教学策略，紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，让学生学有用的数学，使教学形成“问题情境——建立模型——解释、应用与拓展”的基本模式，让学生体验“生活数学”。

    教育模式

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    论合作教学在甘肃高师院校英语专业口语教学中的促进作用--以西北师范大学英语专业一年级学生为例

    靳洁
    197-197页
    查看更多>>摘要：合作教学是指两位或以上教师共享同一个班级、共同合作完成同一项教学任务的教学模式。本文拟通过将合作教学模式引入到英语专业口语教学中解决甘肃地区高师院校英语专业学生集体口语能力低下的问题。通过实验和数据分析，对比实验组和对照组学生的口试成绩，从学生和教师两个层面来研究合作教学对英语专业口语教学的促进作用。

    合作教学甘肃高师院校英语专业口语教学促进作用

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    “微时代”背景下“90后”大学生思想政治教育探究

    吕雪梅
    198-198,199页
    查看更多>>摘要：伴随着“微时代”的到来，社会大众特别是大学生群体的社会心理也发生了一些新的变化，这些变化改变了大学生的生活方式、学习方式并进一步对其心理和思想产生了巨大的影响。当代思想政治教育工作者如果不能及时把握新形势下的新变化，应对可能产生的新挑战，思想政治教育工作就无法深入持续的在大学生中开展。本文将对“微时代”的特征解析、对高校思想政治教育的现状进行探讨、对“90后”这一特殊群体进行分析，然后解读“微时代”背景对高校大学生有着怎样的影响，从而借助新媒体提高大学生思想政治教育的有效性，在“微时代”中，积极探索和发现新时期思想政治教育的新方法、新途径，占领思想政治新高地。

    微时代90后大学生思政政治教育

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    浅析当前会计电算化教学的问题及对策

    张心怡
    199-200页
    查看更多>>摘要：在计算机技术飞速发展的今天，会计电算化在会计工作中已经成为了一种不可或缺的力量，因此，当前的会计工作对于高校的会计教学又提出了新的要求，便是会计电算化的教学。现在，我们对于当前的会计电算化教学进行一系列的讨论。

    会计电算化教学问题对策

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    浅谈体育游戏在高职体育武术教学中的运用

    姚天星
    201-201,202页
    查看更多>>摘要：近年来，随着社会和高职学校体育教学改革的发展，游戏教学的教学形式和内容也越来越丰富多彩。体育游戏教学作为高职学校武术课教学的重要组成部分，在高职学校体育武术课教学中有着广泛的运用，其作用亦日益突出。所以高职体育教师怎样科学地创造性地运用体育游戏去教学，也是当前高职体育教学改革中的一个重要内容。本文从体育游戏教学在高职学校武术教学的重要作用入手，探讨了体育游戏在高职体育教学中的运用，对于进一步推动高职学校体育武术教学的改革具有一定的意义。

    体育游戏高职武术教学运用

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    基于MATLAB的高等数学实验教学探索与实践

    田守富张田田杨然张兴永...
    202-202页
    查看更多>>摘要：数学实验是高等数学与实践结合的重要方法，也是高等数学教学改革的主要方向之一。本文主要论述了高等数学实验课的教学内容、教学目的、教学方式、教学原则等，旨在说明实验能够方便的解决高等数学中的抽象问题，提高学生学习数学的抽象思维能力和空间想象能力，有助于学生理解高等数学中基本的理论和方法。

    MATLAB软件高等数学实验教学

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    微博对高校思想政治教育的影响及对策研究

    张治平
    203-203页
    查看更多>>摘要：本文围绕高校思想政治微博教学展开研究，分别在对微博对高校思想政治教育的积极影响以及负面影响进行全面论述、分析的基础上，详细介绍了微博思政教学的具体对策。

    微博高校思想政治教育影响对策

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    《数控加工工艺》课程教学方法的探讨

    杨敏
    204-204,205页
    查看更多>>摘要：剖析了《数控加工工艺》课程的性质及教学目的。从授课方法、案例教学、项目制三个方面进行讨论，以期达到完善的教学方案的目标。最后，用一个实际的教学案例进行试验，论证了教学方法的效果。

    农业水利学课程教学方案

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    地方高师院校高层次人才引进和培养的探索--以广西师范大学为例

    蒋丽萍
    205-206页
    查看更多>>摘要：地方高师院校科研实力的提高离不开高水平的科研团队，科研团队中高层次人才的引进和培养工作是提高团队实力的有效途径。通过对广西师范大学教育部创新团队高层次人才引进和培养过程的分析，探讨地方高师院校高层次人才引进和培养的措施，促进地方高师院校科研团队的持续发展。

    高层次人才引进地方高师院校科研团队

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    高职英语教学中提升学生人文素质的探索与实践

    尹小梅
    207-207,208页
    查看更多>>摘要：高职英语教学越来越成为高职院校人文素质培养的重要途径。文章分析了人文素质和人文教育的内涵及高职学生人文素质的现状，从发挥英语课堂主渠道作用，充分利用现代传播工具、提高教师自身人文素质等方面，对如何在高职英语教学中加强高职学生人文教育进行了探讨，并探索一条英语教学培养综合素质人才的途径。

    高职英语人文素质途径

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