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科学养生
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鲁湾

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科学养生/Journal Science Regimen
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    吸毒人员高血压危险因素分析及顽固性高血压应对策略

    林贵锋肖之凯
    230-232页
    查看更多>>摘要：目的 分析吸毒人员高血压危险因素,并总结针对顽固性高血压患者的应对策略.方法 选择本单位2020年6月～2022年4月收治的吸毒伴随高血压患者共计40例为研究对象,通过调查问卷的方式了解其个人史、吸毒史、家族史、生活规律、饮食习惯、吸毒与脱毒时的精神状况、实验室检查、辅助检查等情况,分析吸毒人员的高血压因素,并总结顽固性高血压的应对策略.结果 所有参与研究患者中,糖尿病史为12.50％,高血压史为17.50％,肾炎史为27.50％,日量＞ 1.3g为65.00％,吸毒时间＞ 2年为70.00％,以烫吸吸毒方式为85.00％,生活不规律为80.00％,嗜酒为65.00％,吸烟为95.00％,吸毒史睡眠质量不佳及脱毒时精神压力大也是造成吸毒患者脱毒难的主要原因,其中经常睡眠障碍占62.50％,偶尔睡眠障碍占37.50％,害怕强制戒毒占30.00％,担心感染艾滋病占30.00％,家庭压力大占25.00％.结论 吸毒人员高血压危险因素主要有生活方式不规律、饮食结构混乱、家族性遗传史以及精神压力等.临床治疗顽固性高血压可以从以上几个因素出发,结合患者的实际情况开展针对性的治疗,提升患者的治疗效果.

    吸毒人员高血压危险因素顽固性高血压应对策略

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    居民重点传染病防治知信行现状及健康教育干预调查分析

    陈虹
    233-235页
    查看更多>>摘要：目的 分析居民重点传染病防治知信行现状,制定健康教育干预措施并实施后探究效果.方法 纳入本社区600名居民,纳入时间为2020年3月～2022年3月,对调查问卷进行设计,分别在健康教育干预前后开展居民重点传染病防治知信行现状调查,详细分析结果.结果 在健康教育干预实施前,居民的重点传染病防治知识知晓率为29.08％,在干预后已达到62.85％,对比差异存在统计学意义(P ＜ 0.05);其中,居民对肺结核国家减免政策、乙肝传播途径以及流感传播途径的知晓率相对较低,分别为10.50％、10.83％、16.17％;在干预前,居民饭前、便后每次都洗手占比相对较高,分别为75.50％、82.00％,居民其余卫生诊治行为在干预前后比较差异均具有统计学意义(P ＜ 0.05).结论 在重点传染病防治方面上,为居民开展健康教育干预,可促进其总体知晓率的提升,使其形成良好的卫生与诊治行为.

    居民重点传染病防治知信行现状健康教育干预

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    PBL教学法结合PDCA循环在肿瘤中心护理带教中的作用分析

    李菲丁晓梅
    236-238页
    查看更多>>摘要：目的 分析在肿瘤中心护理带教过程中应用PBL教学法结合PDCA循环的效果以及价值.方法 选取2019年2月～2020年4月期间在本院肿瘤中心进行护理实习的40人作为研究对象,研究组实习生教授方式是PBL教学法结合PDCA循环,对照组实习生教授方式是常规带教模式,对比两种教学方法的教学结果.结果 研究组实习生的实习成绩比对照组实习生高,差异有统计学意义(P ＜ 0.05);研究组患者的开放思想、评判性思维、分析能力以及临床反应能力比对照组高,差异有统计学意义(P ＜ 0.05);研究组的实习生对教师的评价比对照组低,差异有统计学意义(P ＜ 0.05).结论 在肿瘤中心护理带教过程中应用PBL教学法结合PDCA循环,进一步提高了临床教学质量,有利于提高实习生的成绩,实习生的临床思维能力得到了锻炼,在一定程度上促进了学生对理论知识以及实际操作能力的提高.

    PBL教学法PDCA循环肿瘤中心护理带教效果

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    精细化管理模式在麻醉药品管理中的临床应用

    尹莹莹
    239-241页
    查看更多>>摘要：目的 探究在本院麻醉药品管理中实行精细化管理模式的应用效果.方法 本院麻醉科于2021年采取不同管理模式进行麻醉药物管理,2021年1月～2021年6月采取麻醉药物常规管理(设为对照组),2021年7月～2021年12月采取麻醉药品精细化管理(设为研究组),分别于不同麻醉药品管理方法中选取45例患者作为研究对象,比较两组麻醉药品管理方法的管理效果.结果 研究组使用麻醉药品管理系统后的药物准备时间明显短于对照组,登记准确率、交接班准确率及麻醉处方合格率及满意率高于对照组,不良事件发生率低于对照组,组间差异有统计学意义(P ＜ 0.05).结论 麻醉药品管理中实行精细化管理模式,能够保证药品管理的安全性,缩短药物准备时间,提升患者满意度,降低不良事件发生率.

    麻醉药品管理精细化管理临床效果安全性有效性

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    探究中药师在中药临床合理用药监督工作中的作用

    许珺
    242-244页
    查看更多>>摘要：目的 研究分析在中药临床合理用药监督工作中由中药师开展监督管理的影响及作用.方法 2021年1月～2021年12月,以中药治疗疾病者130例开展抽签,参比组使用中药治疗疾病期间不采取监督管理,研究组则由中药师开展用药监督管理、用药情况分析.对比两组管理效果.结果 研究组不合理用药事件发生率低于参比组,差异有统计学意义(P ＜ 0.05).研究组中药处方差错事件发生率低于参比组,差异有统计学意义(P＜ 0.05).研究组副作用反应发生率低于参比组,差异有统计学意义(P＜ 0.05).研究组的中药使用认知情况得分相比参比组高,差异有统计学意义(P ＜ 0.05).结论 由中药师开展中药临床合理用药监督工作,可使患者对于中药的使用更具规范性、合理性,促使用药安全性得以提高,具有积极影响.

    中药师中药临床合理用药监督工作作用

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    维持性血液透析患者血管通路的护理进展研究

    原慧玲
    245-247页
    查看更多>>摘要：血液透析是目前临床上针对终末期肾脏病等多种肾功能异常患者缓解临床症状,改善生活质量的重要方法,而血管通路是透析过程中需要进行的最基本操作,而不同的护理方式对血管通路也有着不同程度的影响,甚至直接影响到患者治疗效果.因此本次研究主要通过对维持性血液透析患者血管通路的护理进行分析研究.

    维持性血液透析血管通路终末期肾脏病临床护理尿毒症

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    脑卒中患者下肢深静脉血栓形成的预防护理进展

    周丽娜王丽娟
    248-250页
    查看更多>>摘要：脑卒中是一种典型的心脑血管疾病,其多发于中老年人,一些研究显示男性在同一年龄段发生这种疾病的风险较之于女性明显更多.脑卒中患者也往往是在成功经过抢救之后、意识清醒之后才知道自身患者这种疾病.此外,针对脑卒中患者抢救之后的护理也尤为重要,因为脑卒中会导致患者在康复阶段出现并发症,如压疮,而其中较为危险的一种疾病是下肢静脉血栓及其所引起的肺栓塞较之于脑卒中患者而言具备较高致死风险,因此预防这种疾病的出现对于保证脑卒中患者生存质量而言有关键意义.此外,下肢静脉血栓在脑卒中并发症中属于较为常见的一类疾病,并且致残性很高,以上情况显示针对这种情况需要及时干预.当前针对下肢静脉血栓的干预措施以护理为主,据此,本文就近年来针对脑卒中患者下肢静脉血栓的预防护理进展进行说明.

    脑卒中下肢深静脉血栓预防护理

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    慢病连续性健康管理发展中的关键问题及对策建议

    刘瀚琳Li Jing-yu杜春霖Tang Zheng...
    251-253页
    查看更多>>摘要：慢病连续性健康管理模式将成为破除现阶段慢病诊疗当中存在的患者失访、转诊困难和医防割裂等困局的有效手段,且已在前期运行中展现出相当的潜力,受到了医护人员和慢病患者的广泛欢迎,产生了不错的反响.然而,慢病连续性健康管理模式仍处于一个不断发展和创新的过程,因此也面临着诸多问题.基于此,笔者拟对目前已解决的问题开展经验总结,对亟待解决的问题提出对策建议,供读者参考.

    慢病连续性健康管理模式关键问题对策建议

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    注意缺陷多动障碍行为干预

    黄志宇
    254-256页

    注意缺陷多动障碍行为干预精神疾病

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    三维影像重建技术与 PBL 联合教学在胸外科肺部解剖教学中的应用

    李昕Ren Dian
    257-259页
    查看更多>>摘要：目的 分析三维影像重建技术与基于问题的学习（PBL）联合教学在胸外科肺部解剖教学中的应用效果。方法 选取天津医科大学2020年1月～2021年12月胸外科肺部解剖学生30名，将其作为观察组，应用三维影像重建技术联合PBL教学法进行胸外科肺部解剖教学，选取天津医科大学2018年1月～2019年12月胸外科肺部解剖学生30名，将其作为对照组，应用传统授课模式（LBL）教学法进行胸外科肺部解剖教学，比较两组教学法对学生学习情况的影响。结果 观察组学生解剖辨识成绩高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组学生理论知识中选择题、填空题、简答题、论述题及总分数均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组学生学习效果提升、自主学习能力提高、解决问题能力提升、知识掌握更牢固评分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组学生对两组教学方法的课程资源、教学模式教学内容设计、考评方式、教学效果、教师专业素质的满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 三维影像重建技术+PBL教学法可以帮助学生建立直观印象，提高解决问题的能力，是一种优秀的教学方法。

    三维影像重建技术PBL教学法LBL教学法胸外科肺部解剖学

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