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    新时代大学生理想信念教育常态化制度化研究

    任长鹏
    124-127页
    查看更多>>摘要：新时代大学生理想信念教育是高校思想政治教育中的重要内容，在促进大学生成长成才、落实立德树人根本任务、维护意识形态安全方面的价值与意义重大。实现理想信念教育的常态化制度化，重在突出教育时间上的持续性和有序性、教育内容上的科学化和整体化、教育方法上的教育性和实践性、教育效果的长效化和可推广性。高校应构建制度化的体系作为保障，发挥思政课关键作用，注重实践养成，坚持守正创新，进行科学评价，形成全方位的教育合力。

    大学生理想信念教育常态化制度化

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    温和地区被动式建筑节能技术应用研究

    姜涛
    128-131页
    查看更多>>摘要：建筑能耗是我国能源消费的主要领域之一。我国温和地区普遍地处低纬高原地区，气温年较差较小，气候温和，通常认为不需要改善室内空气品质。但实际上，温和地区太阳辐射照度较高，夏季室内空气干燥、炎热，且由于海拔较高，气温日较差较大，在特定时期有一定程度上的供冷、供暖需求。随着温和地区整体经济水平的不断提升，人们对室内空气品质的要求也逐渐提高。这对建筑节能技术的发展和应用提出了新的要求。

    建筑能耗温和地区被动式节能技术

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    省一流课程单片机原理及应用建设研究与实践

    单超颖
    132-135页
    查看更多>>摘要：单片机原理及应用课程是沈阳城市建设学院电气工程及其自动化专业的一门专业基础课，是智能控制技术的入门课程。经过多年的课程建设，该课程已被认定为辽宁省线上线下一流综合课程。本课程以"网上慕课"为主体，以"线下实训"为辅共同进行。本文主要介绍课程建设的目标和思路、课程建设的内涵、混合式教学的实施方法和评价方式、课程建设的效果和心得，促进了自动化专业教学观念的更新与教学方式的变革。

    一流课程课程改革单片机

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    蚂蚁觅食模拟:计算思维解题路径的应用

    傅泽禄佘协元黄亚萍
    136-139页
    查看更多>>摘要：本文将一条利用计算思维解题的典型路径应用到蚂蚁觅食的仿真模拟案例当中，探讨了该路径在科普教育实践活动中的应用。实践表明，该路径具有出色的可操作性和实用意义，有助于提高解题效率，对培养青少年计算思维有良好效果，为科普教育或中小学教育的一线教师提供了有益的参考。

    计算思维青少年教育科普教育实践

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    基于绿色发展创意灯具设计制作的应用研究——以崇左甘蔗渣再造的纸浆模塑为例

    李昊韦靖滇黄燕莉肖良宇...
    140-143页
    查看更多>>摘要：本研究将甘蔗渣纸浆塑模产品的生产技术应用于灯具设计中，对灯具的展现形式进行总结创新，并探究产品的材料应用和文化融合，以期制造具有市场优势和环境保护效益的甘蔗渣纸浆塑模产品，为甘蔗渣纸浆塑模产品未来的发展方向提供新思路。本研究通过对甘蔗渣纸浆塑模灯具这一产品的模拟试验，验证了纸浆塑模对于灯具制作的可行性，对当前纸浆塑模存在的问题进行分析，提出解决方案。

    环保甘蔗渣纸浆塑膜灯具设计

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    民族地区医学检验技术本科教育与创新创业教育融合的实践研究

    覃海媚杨正合赵小阳黄章花...
    144-147页
    查看更多>>摘要：创新创业教育融入医学检验技术本科教育是新时代下院校内涵发展的必然要求，是医学检验技术专业毕业生提高就业率的重要保障。创新创业教育融入民族地区医学检验技术本科教育，是民族地区实现医疗技术创新的迫切需要，是区域特色环境疾病与方案解决的定势趋向。针对目前学生实践能力缺乏、思维定式化、民族地区医疗诊断行业发展区域性等问题，本文从课堂内容、教学模式、师资强化等三个方面探索创新创业教育下的应用型医学检验技术本科人才培养模式，以满足具有强适应力、高技术力、新创造力的人才质量需求。

    民族地区医学检验技术本科教育创新创业教育

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    在医学院校中开展的病理生理学课程思政实践探索

    何丽戴向军刘星星迪丽扎娃尔·海来提...
    148-151页
    查看更多>>摘要：本文立足于课程思政建设大背景，基于病理生理学课程特点，将专业课赋予价值引导重任，把"课程思政"元素有机融入病理生理学理论和实验教学设计，从而提升课程的建设内涵，培养具有医者仁心的高素质医学人才。

    病理生理学课程思政教学改革

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    乳腺癌治疗性抗体研究进展

    孙筱品俞丽平顾美儿
    152-155页
    查看更多>>摘要：乳腺癌作为女性最常见的恶性肿瘤之一，仍然是全球范围关注的公共卫生问题。在各种癌症治疗方法中，靶向治疗是减少肿瘤复发、提高患者生存率、增加癌症治疗特异性的常用治疗方法之一。通过靶向特定的标记物，单克隆抗体被认为是最实用和最有前景的方法。在乳腺癌治疗中，单克隆抗体可以发挥多种作用，如靶向癌细胞，帮助定位治疗药物并将其递送到靶标，可直接攻击癌细胞、干预癌细胞的生长和存活等。与其他治疗方法相比，单克隆抗体有多种使用方式，具有一定疗效，因此，其成为治疗乳腺癌的合适候选者。然而，单克隆抗体治疗也会引起各种副作用，如疲劳、颤抖、发烧、头痛、呼吸困难、恶心/呕吐、肌肉疼痛、皮疹和出血等。根据其使用方式，单克隆抗体可分为四种类型:裸单抗、共轭单抗、双特异性和三特异性抗体。本文重点对这几种抗体类药物的研究进展作相应的综述。

    乳腺癌单克隆抗体治疗性抗体靶向治疗

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    细胞焦亡在急性肺损伤中的作用研究进展

    费红军叶绪富吴立山
    156-160页
    查看更多>>摘要：急性肺损伤(Acute Lung Injury，ALI)是可以由多种原因引起的危重症，表现为肺水肿、呼吸衰竭、低氧血症。ALI的发病机制还在不断研究中，多种机制参与急性肺损伤的发生发展。焦亡(pyroptosis)是一种由炎症小体和caspase-1/4/5/11等激活，最终由gasderminD介导的细胞死亡形式。本文综述了肺泡巨噬细胞、血管内皮细胞焦亡在急性肺损伤的发生发展中的作用，焦亡在不同类型的ALI中的作用，以及抑制焦亡对急性肺损伤的保护作用，以期为急性肺损伤的机制研究和临床治疗提供参考。

    细胞焦亡急性肺损伤NLRP3炎症小体肺泡巨噬细胞

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    高职中医临床思维能力培养的探索与实践——以中医诊断学课程为例

    贺敏李勇华谭忠乐秦建设...
    161-164页
    查看更多>>摘要：作为高职中医学专业的专业基础课程及专业核心课程，中医诊断学是培养扎实中医理论功底和中医临床思维能力的核心课程之一，但教学中存在临床思维能力培养弱化、现代化教学手段运用匮乏、理论与临床联系不够紧密等问题，以问题为导向，从还原中医临床重构课程教学内容、以学生为中心改革教学方法、强化中医临床思维系统化培训、探索突出中医思维培养的考核体系等方面入手，以中医诊断学课程为例，强化学生四诊、辨证内容的有机融合与综合训练，提高课程课堂教学质量，为中医诊断学课程改革提供借鉴经验。

    中医诊断学中医临床思维课程教学改革

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