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期刊信息/Journal information
黎明职业大学学报
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林松柏

季刊

1008-8075

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福建省泉州市通港西街298号

黎明职业大学学报/Journal Journal of Liming Vocational University
查看更多>>本刊现任主编为杨翔翔。开设了文学研究、经济管理、英语语言与文学、教育与教学管理等栏目。
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    高职学生学习投入对就业信心影响机制——以专业认同感为中介

    林美美
    61-67页
    查看更多>>摘要：高职学生的学习投入与专业认同感、就业信心具有重要的联系.研究了专业认同感在高职学生学习投入与就业信心之间的中介影响路径和机制.结果显示,专业认同感存在显著的中介效应,而且在女生和毕业班学生中起到完全中介的作用.因此,高职院校要加强专业认同方面的教育,从而提高学生的就业信心.

    学习投入专业认同感就业信心中介效应高职院校

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    "1+X"证书制度下福建高职院校书证融通实践与思考——以跨境电商B2B数据运营职业技能等级证书为例

    吴刚龙
    68-74页
    查看更多>>摘要：以跨境电商B2B数据运营职业技能等级证书为例,分析"1+X"证书制度下福建高职跨境电子商务专业书证融通的必要性、实施方案、实施成效及存在问题,并从开发教学资源和完善实训条件、改革人才培养方案、重构课程体系、加强师资队伍建设、完善X证书认可和置换制度等五个方面提出进一步实施好高职跨境电子商务专业书证融通的对策.

    书证融通"1+X"证书跨境电商数据运营技术技能人才高职院校

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    终身教育服务学习型乡村建设实践及策略——以黎明职业大学为例

    王团真
    75-80页
    查看更多>>摘要：构建终身教育体系为学习型乡村建设带来了难得的机遇,但是,当前学习型乡村建设仍存在乡村居民学习内生动力不足、终身教育服务体系不完善、数字化技术运用有待提升等问题.为此,必须加强推广终身教育理念,提振乡村居民学习动力,健全终身教育服务体系,加大数字化技术应用路径助力学习型乡村建设.

    终身教育学习型乡村乡村振兴高职教育

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    采用.NET技术的教师教学创新团队管理系统设计与实现

    徐懿
    81-88页
    查看更多>>摘要：针对教师教学创新团队建设和管理过程中存在的问题,研究并设计了采用.NET技术的教师教学创新团队管理系统,系统包含项目申报模块、项目建设模块、建设成效模块、绩效管理模块、总体评价模块五大模块.该系统实现了教师教学创新团队精细化管理和信息共享,提升了教师教学创团队的建设管理成效,对于高职院校教育教学项目精细管理系统的设计与实现具有借鉴和指导意义.

    教师教学创新团队.NET技术管理系统高职院校

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    采用STC 12单片机的LED蜡烛灯设计与实现

    骆妙艺赖艺文
    89-95页
    查看更多>>摘要：设计一款用上百颗LED灯模拟2D,3D蜡烛摇曳效果的LED蜡烛灯,采用STC 12 单片机控制SN 3731 芯片驱动LED灯的矩阵,通过修改页面寄存器的数据,可以呈现更多有趣的运用和创意效果.通过测试表明:当输入电压DC为3V时,3D蜡烛灯总电流为0.2 A,功耗为0.6 W,本设计方案具有功耗低、产品微型化、功能丰富、衬托美丽氛围的特点.

    LED蜡烛灯STC12单片机智能控制灯效SN3731芯片

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    无人机仪器箱盖注射模设计

    吴炳进刘晓莉
    96-101页
    查看更多>>摘要：依据无人机仪器箱盖塑件的结构特点,设计一副简化型两板注射模具.模具分2 次分型打开,1 次顶出打开.第一次分型打开用于螺纹型芯的解锁,第二次分型打开用于塑件从型腔中的脱模,第三次顶出打开用于推板将塑件顶出而完全脱模.模具中设计了一种基于塑-钢螺纹副的主动式脱螺纹机构,能有效防止塑件螺纹脱模时损坏,同时能便于调整螺纹的起始点设置.

    无人机仪器箱盖注射成型模具设计脱螺纹

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    聚苯胺/二氧化钛改性膜的制备及其印染废水处理性能

    曾安蓉苏原颉林子程谢仕鑫...
    102-108页
    查看更多>>摘要：采用原位氧化聚合法,以二氧化钛为填料、苯胺为单体、聚四氟乙烯膜为基底膜制成聚苯胺/二氧化钛/聚四氟乙烯改性膜;采用傅里叶红外光谱(FTIR)、扫描电子显微镜(SEM)、接触角测试等对改性膜的结构和形貌进行表征,并考察改性前后膜对甲基橙的处理效率.结果表明:聚苯胺和二氧化钛成功固载到基底膜表面,二氧化钛分散均匀且无明显的相分离,改性膜的亲水性提高,纯水通量增加到380 L/(m2·h),对甲基橙的处理效率达到83%,且经过5 次再生循环后,处理效率仍然大于70%.

    聚苯胺二氧化钛改性膜光催化降解分离膜

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