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期刊信息/Journal information
辽宁师专学报（自然科学版）
辽宁师专学报（自然科学版）

王燕玲

季刊

1008-5688

lnszxb@126.com

0421-6681056，6681058

122000

辽宁省朝阳市双塔区龙山街四段966号

辽宁师专学报（自然科学版）/Journal Journal of Liaoning Teachers College(Natural Science Edition)
查看更多>>本刊是辽宁省教育厅主管、主办，朝阳、锦州、抚顺、辽阳、铁岭、营口6所师专联办的综合性学术理论期刊。坚持“注重学术，坚持开放，结合实际，突出特色”的办刊宗旨，优先发表前沿学科和技术领域探索研究的新理论、新技术、新成果。实出学术性、师范性、地方性的三大特点，努力办出特色，办出水平。欢迎广大科技工作者、高校师生踊跃投稿。
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    Stein方法在求解随机变量线性组合概率分布中的应用

    于海芳
    1-4,99页
    查看更多>>摘要：给出一种基于改进后的Stein方程求解随机变量线性组合概率分布的证明方法.基于随机变量Zr和(Z)r的线性组合H=m-1Zr+n-1,利用伽马分布Γ(r,1)的Stein特征,求得关于H的Stein方程;加入二次可微函数,并采用改进后的Stein方程,求得H+和H-概率密度函数及显示公式.

    伽马分布概率密度函数Stein方法

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    Γ函数在教学中的设计策略及其应用分析

    王瑞星吴克坚
    5-9,21页
    查看更多>>摘要：Γ函数作为反常积分中的一个特殊函数,它将阶乘运算推广到实数域和复数域上,是数学教学中不可避开的一个知识点.在教学过程中,对于Γ函数的讲解仅在反常积分中涉及,鲜有学时来分析其具体性质及其应用,学生在学习过程中也容易忽略Γ函数的应用.针对此问题,在介绍Γ函数的相关概念及其性质基础上,重点讨论和分析了Γ函数在微积分、概率论与数理统计、物理学、工程学和经济学等领域中的具体应用,并结合Γ函数的特点与应用给出了在教学中的设计策略,最后简要分析了Γ函数的优势和局限性以及在其他领域的潜在应用.

    Γ函数Γ分布应用设计策略潜在应用

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    基于神经网络模型的朝阳市生猪价格预测

    王艳华
    10-14页
    查看更多>>摘要：选取2020年1月至2023年6月朝阳市生猪 日价格和猪饲料中豆粕的 日价格作为研究数据,分别建立BP神经网络模型和小波神经网络模型对朝阳市生猪价格进行预测.将前160周的价格数据作为BP神经网络模型和小波神经网络模型训练集数据,161～180周的价格数据作为预测数据,通过图形显示预测值和实际值变化,计算2种神经网格模型的平均绝对误差和均方根误差.通过误差比较分析得出,在朝阳市生猪价格波动领域,小波神经网络模型优于BP神经网络模型,建议推广应用.

    BP神经网络模型小波神经网络模型生猪价格预测

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    新旧高考数学试题问题情境水平比较研究——以2023年高考数学全国卷为例

    张梅
    15-21页
    查看更多>>摘要：问题情境是学生解题的主要场域,对新旧高考试题问题情境水平的对比研究,有利于洞察新高考试题中问题情境改革方向.以2023年高考数学全国卷为对象,采用陈志辉改进后的数学问题情境水平三维特征分析框架,从新旧高考视角出发,对试题问题情境水平进行比较分析.研究发现:问题情境类型方面,新旧高考试题均包含多种情境,且都以纯数学情境为主;数学特征方面,新高考试题运算难度相对低于旧高考;表征特征方面,新高考试题多元表征的占比高于旧高考;任务特征方面,新旧高考试题在强调"概念性理解"和"问题解决"的任务要求上具有很大的一致性.总体来说,新旧高考试题对学生认知难度的要求差异不大.根据研究结论得出以下启示:合理创设试题问题情境类型,挖掘问题情境育人价值;丰富数学问题教学情境,激发学生数学学习兴趣;强化多元化试题问题情境表征,助力学生获取解题的关键信息.

    问题情境水平新旧高考数学试题情境特征水平比较

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    我国数学教师专业发展研究热点与趋势——基于CiteSpace知识图谱的可视化分析

    涂茜黄子依黄苏南
    22-28,87页
    查看更多>>摘要：为了解数学教师专业发展的研究热点及预测研究趋势,以中国知网942篇期刊文献作为研究对象,运用文献计量法和共词分析法并结合CiteSpace进行分析.结果表明:发文量呈上升趋势直至趋于稳定;研究机构间合作不够紧密;发文作者多为高校教师和硕博研究生;热点主题聚焦于数学教师专业知识、专业素养、专业能力、队伍建设4个方面.根据研究结论给出以下启示:构建数学教师专业发展的科研团队,扩充数学教师的实践性知识,提高数学教师的专业能力与素养,建设创新型数学教师队伍.

    数学教师专业发展CiteSpace文献计量知识图谱

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    数学文化视角下中考试题研究——以2018-2022年贵阳市中考数学卷为例

    成敏徐凤旺邓佳佳
    29-31,70页
    查看更多>>摘要：为了解数学文化在中考试题中的渗透情况,以2018-2022年贵阳市中考数学卷为例,从题目类型、文化类型、运用水平和内容领域4个维度进行分析.结果表明:题目类型变化幅度不大,数量整体呈上升趋势;文化类型分布不均衡,侧重于社会角色类型,忽视了多元文化类型;数学文化多以深层次的形式融入数学试题,呈现出不可分离的状态;数学文化在统计与概率领域中渗透较多,未涉及综合与实践领域.针对分析结果提出以下建议:丰富试题的文化类型;保持不可分离型的高运用水平;增加数学文化在综合与实践领域的渗透.

    数学文化中考试题题目类型文化类型运用水平内容领域

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    中考试题中数学建模问题情境的比较分析——以2020-2023年贵阳市中考卷为例

    胡浪曾子合
    32-37,41页
    查看更多>>摘要：模型观念是初中阶段核心素养的主要表现形式之一,其在中考数学试题中常以问题情境的形式来考查.研究从"情境类型""模型层次""真实性水平""表征特征""阅读量"5个维度出发,对2020-2023年贵阳市中考数学建模问题情境的试题进行比较分析.研究发现:4套试题数量变化不大,保持了较高的稳定性;情境类型倾向于对"生活情境"的考查,逐渐增加对"文化情境"的涉及;模型层次水平较低,重视模型理解和应用的考查;真实性水平、表征特征及阅读量上有差异.鉴于此,提出以下教学建议:丰富情境类型,提升数学建模素养;创设真实情境,感悟数学本质;多样表征方式,助力获取问题信息;培养学生快速阅读能力.

    中考试题数学建模问题情境比较分析

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    高职院校食品加工类实训室管理存在的问题与对策

    邵玉兰李依娜孙成行苏靖昕...
    38-41页
    查看更多>>摘要：为了提升高职院校食品加工类专业实训质量和效率,保障实训安全,深入剖析该类实训室管理普遍存在的共性问题,并针对性地提出建立智能化管理平台、加强管理人才队伍建设、优化实训室管理机制等应对策略.这些策略为高校食品加工类实训室管理水平的提升提供了理论参考.

    高职院校食品加工实训室智能化管理平台管理人才管理机制

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    高职院校师范生STEM教育能力培养策略

    王淑飞
    42-45,57页
    查看更多>>摘要：教师作为STEM教育的主力军,其教育能力直接影响着STEM教育的质量和效果.以师范生培养为切入点,研究在高职师范教育中发展师范生STEM教育能力的意义,提出从STEM教育价值理解、跨学科知识整合、STEM教学设计、STEM课程开发、STEM教学实施五个方面培养高职院校师范生STEM教育能力的可行策略.所提策略可从根本上缓解STEM教师紧缺的问题,同时为同类院校开展STEM教育活动及制定师范生STEM教育能力培养方案提供参考.

    高职院校师范生STEM教育能力培养策略

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    教育信息化背景下小学数学教育专业发展存在的问题与对策

    李凌凌
    46-48,102页
    查看更多>>摘要：为促进小学数学教育专业良性发展,基于教育信息化对小学数学教育发展的促进作用,分析教育信息化背景下该专业发展存在的问题,包括教育资源分配不均、教师信息化素养不高及信息技术与教学内容脱节等,并针对性地提出加强教育资源建设、提升教师信息化素养及加快信息技术与教学内容的融合等优化策略,为小学数学教育专业改革提供理论参考.

    信息化小学数学教育专业教育资源信息技术

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