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绿色包装/Journal Green Packaging
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    践行"无废"理念 建设美丽中国

    10页
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    产业动态

    11-13页
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    基于ANSYS的模切机曲轴静力学与模态分析

    宋鑫沈韶华房瑞明
    14-18,23页
    查看更多>>摘要：模切机曲轴的性能影响模切的速度和精度.本文分析现有模切机曲轴特性,对曲轴进行有限元分析,运用Solidworks软件建立曲轴三维模型,导入ANSYS Workbench软件模拟分析曲轴在模切机工作时的静态力学特性以及曲轴的振动特性,得到了应力、应变云图和模态振型图.静力分析结果表明,最大应力为242.54MPa,小于轴的屈服极限强度,符合实际要求.模态分析结果表明,曲轴在低阶频率下以弯曲变形为主,最大振型位移出现在曲轴的两端;在高阶频率下以弯曲和扭转变形为主,主要发生在曲轴的两端连接肘杆的轴端.得到该曲轴的最小固有频率,为该曲轴的可靠性分析、疲劳强度校核提供计算依据.

    模切机曲轴静力分析模态分析

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    不同处理方式对冷鲜牛肉储藏品质的影响

    常轩宁张悦王洪江
    19-23页
    查看更多>>摘要：研究不同处理方式对冷鲜牛肉品质的影响.将鲜牛肉分别包装在空白组、气调组、乳酸链球菌素(Nisin)组、低温等离子体组中,并在4℃下冷藏,每24h测定牛肉的汁水流失率、pH值、色度值、菌落总数、质构、感官评价,分析不同处理方式牛肉的各个指标随时间变化的情况.低温等离子体组的牛肉储藏后期,牛肉品质虽然有所下降,但菌落总数未超过6log CFU/g(上限),感官评价较差;气调组牛肉的品质质量一直处于较高水平,但在第7天菌落数量急剧上升,接近6log CFU/g,相对于空白组延长了储藏时间;Nisin组牛肉的菌落总数虽然未超标,但肉质变硬,颜色变深.结果显示,气调处理能较好地延长牛肉的储藏时间,同时保持较好的感官品质.

    牛肉储藏品质气调包装低温等离子体乳酸链球菌素

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    不同材料保鲜膜处理对黄桃保鲜效果影响的研究

    王芳平范军营田家恒娄潇雨...
    24-28页
    查看更多>>摘要：为分析不同包装材料处理对黄桃保鲜效果的影响,分别使用聚乳酸(PLA)膜(生物易降解气调保鲜)、PE+EVA膜(锁鲜因子气调保鲜)和聚乙烯(PE)膜(银离子抑菌保鲜)3种包装材料处理黄桃,在室温条件下进行贮藏.以黄桃的失重率、硬度、色差、感官品质、可溶性固形物含量等为考察指标,探讨不同包装材料对黄桃贮藏过程中保鲜效果的影响.结果表明,采用PE+EVA膜处理有效降低了黄桃贮藏期间的失重率.贮藏8天后,失重率仅0.85%,硬度 1.86 kg/cm2,且保持较高的亮度值(L*:60.84)、黄色值(b*:40.78)、可溶性固形物含量,提高了贮藏品质,延长贮藏时间,其保鲜效果最佳.

    黄桃包装材料保鲜效果保鲜膜

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    基于实验探索和创新能力导向的包装设计课程改革研究

    董锦
    29-32,36页
    查看更多>>摘要：本文通过调查基于实验探索和创新能力导向下课程教学的研究现状,同时对全国设计本科专业课程内容的背景进行研究,提出包装设计专业课程应该基于实验探索和创新能力来发展专业建设和深化教学改革,以培养学生创造性思维、创新意识和能力为核心,融会贯通设计专业的知识和技能体系.本研究以实验性探索和实践能力为宗旨,以创新研究为主旨,以培养学生的主动设计意识、专业实践能力和思辨能力为设计教育发展的重心.

    实验探索创新能力品牌形象设计包装设计改革研究

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    茶饮品包装设计课程思政内涵建设研究

    魏世建张晓燕
    33-36页
    查看更多>>摘要：全国职业院校技能大赛教师教学能力比赛是新时代职业院校教师教学能力提升的重要引擎,而《全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案》对课程思政建设的要求也在日趋深化,包括如何提高课程思政内涵融入课堂教学的水平,如何深入挖掘课程特色,并将其有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果.笔者对青岛经济职业学校团队打造的茶饮品包装设计课程思政实施进行深入分析,刨析案例中课程思政实施的理论依据、项目实施过程中的思政设计,对课程思政创新亮点进行分析,总结思政内涵建设路径.

    课程思政全国职业院校技能大赛艺术设计内涵建设包装设计

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    广东民间艺术融入特殊教育艺术设计教学的实践研究——以包装设计为例

    李霞李丽珍
    37-40页
    查看更多>>摘要：广东民间艺术是中华民族传统文化的重要组成部分,具有独特的历史、文化和艺术价值.随着现代化进程的加速和外来文化的冲击,许多传统民间艺术逐渐失去了传承和发展.特殊教育学校的学生由于自身的特点,往往对传统民间艺术缺乏了解和兴趣.因此,将广东民间艺术融入特殊教育艺术设计教学,既可以提升特殊学生的社会适应能力、艺术素养和设计能力,又可以帮助他们更好地了解传统文化,而且能够推动广东民间艺术的传承和发展,以及为中国特殊教育事业的进步贡献力量.包装设计是艺术设计教学中的重要课程之一,本文以特殊教育艺术设计中包装设计教学为例,将广东民间艺术融入教学中,对于传承传统文化和提高特殊学生的艺术素养和设计能力都具有重要的意义.

    广东省民间艺术特殊教育艺术设计包装设计

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    基于"岗课赛证"综合育人机制的技工院校课程开发——以数字印刷工艺课程为例

    陈定娟朱焱黄剑
    41-44页
    查看更多>>摘要："岗课赛证"融通的核心是课程,开发好数字印刷工艺课程是技工院校数字印刷技术专业改革和发展的基础.目前,技工院校数字印刷工艺课程的开发存在教学目标不明确、课程内容与实际岗位生产脱节、教学内容与大赛缺乏有效对接、与行业职业技能鉴定标准不符等问题.本文以"岗课赛证"融通为核心,以真实岗位典型工作任务为内容载体和依据,将证书、竞赛所体现的先进元素融入到课程开发中,以实现"岗课赛证"一体化教学模式.

    岗课赛证育人机制课程开发教学组织数字印刷工艺

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    "在地性"服务乡村振兴美育融入"大思政课"实践探索

    吴颖
    45-47,64页
    查看更多>>摘要：美育与思政教育融合成为现阶段高校教育的主要趋势.高校在服务乡村振兴的过程中,教师需要深刻理解课程思政的教育本质、协同育人的工作理念、立体多元的项目结构、显隐结合的教学方法,将思想政治教育元素、思想政治教育的价值取向和精神追求纳入"在地性"设计项目,以全面提高学生的思想道德修养和艺术人文素养.

    在地性乡村振兴美育教育大思政课

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