期刊,民风（科学教育） 2013年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

民风（科学教育）

主　　编：刘方

出版周期：月刊

国际刊号：1671-1297

电子邮箱：dzwzzz@163.com

电　　话：010-52490015

邮政编码：430079

地　　址：武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS

正式出版

收录年代

新课标下古诗文教学现状及其对策探究

谭敏

142-142页

查看更多>>摘要：《全日制义务教育语文课程标准》指出＂认识中华文化的丰富博大，吸收民族文化智慧＂，是当前中小学语文教学的一项重要任务。继承民族优秀文化遗产，增强学生文化底蕴，丰富学生语言，已成为教育界众多有识之士的共识。为此加大古诗文篇目的比重。然而，事与愿违。在实际的教学过程中，古诗文教学的现状却让人有些尴尬：学生对古诗文学习索然寡味了无兴趣，大有一种望而生畏甚至望而生厌的感叹。曾有学生戏语古诗文：你的柔情我实在不懂。为此，本文谈谈自己在教学中的一些观点。

关键词：

初中诗词教学现状及对策探究

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浅谈初中语文阅读教学

王晓燕

143-143页

查看更多>>摘要：语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科，更是一门情感学科。从某种意义上讲，又是一门德育教育学科。要提高语文学科的教学质量，让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时，受到情操的陶冶和品德的教育，除了教师渊博的知识、丰富的材料、善辩的口才和行之有效的课堂教学方法以外，阅读教学也是一个十分重要的因素。

关键词：

初中语文阅读教学创新能力

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小学语文写字教学刍议

孙永霞

144-144页

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初中语文美育教学探究

米玛卓嘎

145-145页

查看更多>>摘要：语文教学是人文性与工具性的结合，工具性是方法，人文性是目的。语文教学以强化审美性依据，在社会美、自然美与艺术美等多层面进行美的教育，是语文教学人文性的重要内容。

关键词：

初中语文教学社会美自然美艺术美

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浅谈小学语文新教法

毕奎山

146-146页

查看更多>>摘要：实施新教法，建设开放而有活力的小学语文新课堂就要更新观念，精心设计教学流程，并且留给学生充足的自主学习时间。

关键词：

新教法观念自主

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浅谈初中语文的情感教学

南卡维色

147-147页

查看更多>>摘要：我们知道：语文教育的过程是人文素质教育的过程，语文属于人文学科，除了给人以知识、能力和智力的培养之外，还具有对人的思想教育、感情熏陶等方面的作用。每一位初中生都是有血有肉的活生生的人，情感必然成为师生之间互相沟通的桥梁。世间没有真正不需要友爱和感情的学生，饱含真情的语文教师一定深受学生的喜爱。因此，要上好语文课，就必须使情感教育贯穿于教学的全过程

关键词：

初中语文情感教学经验

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初中语文情感教学初探

侯宏伟

148-148页

查看更多>>摘要：初中语文教学活动，究其根本是师生认知因素和情感因素交融的过程。长期以来，初中语文教学只重视知识的传授与能力的培养，而很少提到情感陶冶的目标。我认为，在语文教学中，教师必须把情感态度和价值观的要求渗透于初中语文教学过程之中，以加强语文教学的情感功能。

关键词：

初中语文情感教育

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刍议作文教学中如何培养学生的创新思维

陈红蓉

149-149页

查看更多>>摘要：刚跨入初中大门的学生，作文立意肤浅，表达不清楚，缺乏独特的内心感受和独到新颖的见解。由此造成在选材、构思、表达上千篇一律的现象。为何那么丰富复杂的心灵个体，面对新鲜多样的事物，变化无穷的世界，会写出如此相似的文章呢？本文就此谈谈在作文教学中如何培养学生的创新思维。

关键词：

初中作文创新思维探究

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小学语文作业设计与布置之我见

肖璇

150-150页

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英语课堂教学方法比较

何丽新祁淑红徐婷婷

151-151页

查看更多>>摘要：文章从英语课堂教学过程中出现的主要问题入手，分析其形成的原因并提出解决方案。对英语课堂中经常使用的几种教学方法进行分析比较，进而明确恰当合理的教学方法能够帮助教员有效地激发学员的学习动机，整体优化课堂气氛，达到理想的教学效果。

关键词：

问题对策教学方法比较

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