首页期刊导航|民风（科学教育）
期刊信息/Journal information
民风（科学教育）
民风（科学教育）

刘方

月刊

1671-1297

dzwzzz@163.com

010-52490015

430079

武汉市洪山区雄楚大街399号

民风（科学教育）/Journal FOLKWAYS
正式出版
收录年代

    “隐性教案”之于教学魅力的“活性因子”

    崔庆玲
    1-2页
    查看更多>>摘要：教案由“显性教案”“隐性教案”组成.教师自己个性魅力的“隐性教案”是注入教学魅力的“活性因子”,是让“死案”交“活案”、是“科学”课堂亦“艺术”的魅力因子.“显性教案”中寻索“隐性教案”,从课堂物质环境和教师自身各方面寻索,两者交织的魅力因子无处不在.教师可利用教学手记,让“隐性教案”成为“显性教案”跃然纸上,源源不断地成为教学魅力的“活性因子”.

    显性教案隐性教案教学魅力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    试论金基德影片的影像风格

    闫娇
    3页
    查看更多>>摘要：韩国导演金基德从他第一部影片开始,其刻画的就是一些黑色的隐喻的人物.表现出社会中人与人之间的孤立、人性的本源.通过电影无情的揭露着现代人难以沟通内心的隐疾,更在苦苦追寻现代人摆脱原罪,获得救赎了光明之路.通过这样的方式来展现社会的悲剧和人物内心的痛苦.

    金基德黑色电影摆脱原罪

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    “发展型”学生工作模式的构建

    安立国朱峥嵘
    4-5页
    查看更多>>摘要：本文探讨了发展型学生工作模式的特点和内涵.重点从五个方面论述了发展型学生工作模式的构建,即:以教育为先导,以服务为宗旨,以管理为手段,以发展为目的,以育人为根本,分别构建综合素质培养、常规事务管理、成人成才服务、全面发展指导和合力育人保障等五个体系.

    学生工作发展型模式构建

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新教改的反思

    郝圣梅
    5页
    查看更多>>摘要：教育研究不断表明:学生是学习的主体,在学习活动中,能否正确运用学习策略,直接决定他们的学习效果.对学生来说,最重要的学习是“学会学习”.学生的学习过程,是一个不断形成和激发学习需要和动机的过程.开展反思性教学,是提高教学效果,实现教学目标的重要环节.

    新教改反思赏识教育课堂纪律评价方式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    课堂教学中如何实现学生的个性发展

    德格吉
    6页
    查看更多>>摘要：发展学生个性是极其重要的.人都是不同的,每位学生都是独一无二的特殊个体,他们都有不同的生活环境,都具有自己独特的智能因素,只要我们让每个孩子的个性得到健康的发展,及时发现每位学生的闪光点,不失时机的进行培养,就会出现更多优秀人才.

    课堂教学学生个性健康发展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初升高学生的心理准备问题与对策

    麻桂梅黄卫阳
    7页
    查看更多>>摘要：初中升高中学生心理准备的问题主要有:依赖的心理特点,初、高中教师教法的差异及知识差异等.针对这些问题,采用的对策主要有:初、高中班主任做好学生的思想工作,教师教学方法上不断地更新,做好初、高中的衔接工作.

    初中升学心理准备对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学中年级学生有效评价机制的建设

    郑风云王余征
    8页
    查看更多>>摘要：针对小学中年级段儿童的心理特点,我们借鉴攀登英语课堂的评价方法,采取分数评价和星级评价相结合的方式,对学生小组合作和自主探究的学习过程进行全方位的评价,评价过程中既注重整体,又注重个人,更注重体现学生的个体差异性,这些措施,让学生的在校时间的学习更有积极性.

    小学中年级学生评价机制建设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    构建“十个三”工程开创中学德育管理新特色

    秦康萍
    9页
    查看更多>>摘要：一切为了学生的发展,学校教育德育为先.“十个三”工程体系的构建和实施,使德育管理制度化常态化,确保了学习环境、学生日常行为习惯、学生精神风貌乃至学校整体环境的良性营造与发展.

    德育管理十个三行为习惯校风学风

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    培养学生责任意识的原则与策略

    常君
    10页
    查看更多>>摘要：专科学校招生现状和形式存在一些问题,依据存在问题设定学生发展目标,实现目标需要理论依据遵循一定的原则,在理论依据下实施多方面教育内容的培养策略.

    意识原则责任培养目标

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课标下如何上好高中思想政治课

    谢晓平
    11页
    查看更多>>摘要：新课程改革给高中政治课教学带来了一股清新的气息,新的教育教学理念激发了广大教师投身新课改的热情.伴随着新教材、新课标的一系列培训和通过新课程的展示课、观摩课,广大教师对新课程理念有了一定的认识和理解.本文讨论新课标下如何完善政治课的授课系统,更好提升学生成绩.

    新课标高中思想政治课

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据