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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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收录年代

    浅谈小学习作教学的有效方法

    田桂兰
    7页
    查看更多>>摘要：教材无非是个例子,凭这个例子,要学生能够举一反三,练成阅读和写作的熟练技巧.

    作文教学课内方法

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    多元智能理论在初中物理教学中的应用

    邓喆
    8页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推进,初中物理教学与之前相比也发生了巨大的变化,在教师教学的过程中,不再只是重视培养学生的思维逻辑能力重视,而是更加注重学生的智能全面发展.因此,在初中物理课堂上开展多元智能理论教学,不仅能够激发中学生的潜在智能,并且还能提高教师的物理教学课堂质量.本文根据智能和多元智能的概念,为教师分析出多元智能教学在初中物理教学课堂的具体运用.

    多元智能初中物理教学

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    统编小学语文教材的群文阅读教学设计与实践研究

    古莹莹
    9页
    查看更多>>摘要：随着统编小学语文教材的逐步推广和广泛使用,我们很快发现统编教材下的语文教学理念和群文阅读教学有许多的关联、支撑和互补关系.编语文教材下的群文阅读在教学理念上更加注重强调"三位一体"的读书目标,即单篇教读、多篇略读和读整本书的一体化.由此可见,将课内阅读向课外阅读的迁移和延伸便成为了小学语文阅读教学发展的主导方向.这充分说明,当前的阅读教学已不再只局泥于语文教材,而应通过丰富多元的群文阅读学习来提升学生的语文阅读能力.

    统编小学语文群文阅读教学设计实践研究

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    音乐游戏在小学音乐教育中的作用和实践研究

    张倩
    9-10页
    查看更多>>摘要：音乐游戏属于一种特别的运动形式,在小学音乐教学中融入音乐游戏,不仅能够加强学生的身体协调能力,提高学生的身体素质,还能够增强学生的实践能力,让学生得到多方面的发展.基于此,本文就音乐游戏在小学音乐教育中的作用和实践进行简要阐述.

    音乐游戏小学音乐作用

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    小学数学核心素养中抽象能力的培养

    彭灵杰
    10-11页
    查看更多>>摘要：在数学教学的过程中最为本质的特征之一就是抽象性,而在数学学科的教学过程中抽象能力的培养是不能缺少的,但是对抽象能力的培养并没有在义务教育教学课程标准中进行明确的阐述,并且一些数学教师对数学教学课程标准的理解各有不同,这样就让数学教师在数学课程教学过程中忽视了对学生抽象能力的培养.但是随着核心素养的提出,让数学教学中学生们的主体地位更加的凸显,数学课堂中抽象能力培养的价值和作用受到越来越多的重视,很多学者和教育家都认为抽象能力的培养应该贯穿于小学的整个学习阶段,学生们抽象能力的培养对学生们的思维能力发展,逻辑能力发展等都有很大的帮助.基于此,本文针对小学数学核心素养中抽象能力的培养进行了分析和讨论.

    小学数学核心素养抽象能力培养

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    创新小学体育教学方法提高体育课堂教学效率

    宁平
    11页
    查看更多>>摘要：学生的综合素质中小学体育的教学质量是很大的影响要素.在传统的教育观念下,许多学校会忽视体育教育的重要性,只注重文化课的教学,这对学生的综合素质的提升有着不好的影响.因此,小学体育教育应做出创新,教师需要重视学生的心理和身体状况,根据现实状况进行新方法的教学.本文分析了我国小学体育教学的问题,并给出对应的办法,希望为小学体育教育的创新提供帮助.

    小学体育创新教学效率措施

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    文化传承与理解在中职语文教学中的应用

    李瑞梓
    11-12页
    查看更多>>摘要：随着我国的不断发展以及与世界的接轨,中华民族传统文化的输出,已经成为一种展现我国文化的方式,为了使我国优秀传统文化中,蕴含的各种思想观念与精神可以传达到世界的每个角落,作为文化载体的语文课程教学,变得更加具有传承意义.因此在中职语文的教学中更加注重在学习中注入人文精神,促进完美人格的塑造.

    文化传承与理解中职语文教学应用

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    基于高中生核心素养的高中班级管理策略

    李来星
    12-13页
    查看更多>>摘要：新时期背景下,我国的教育事业发展取得了巨大成就,为了推动社会进步和学生个人发展,培育学生的"核心素养",逐渐成为教育共识,深化课程改革、落实立德树人的目标,"核心素养"将是我国教育下一步深化工作的关键因素."核心素养"这一概念的提出,迅速引起了广大学校的重视,但是想要在教育教学中,对学生的"核心素养"进行培育,班级管理工作在其中起到的作用必不可少,班主任应该采用什么样的工作策略,才能为高中生的"核心素养"的养成发展创设更好的环境?本文重点探讨这一问题.

    高中生核心素养班级管理有效策略

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    物理学习中女生偏科纾解策略探究

    田红凯段建忠
    13页
    查看更多>>摘要：高中物理女生学习偏科问题的纾解,需要结合女生实际,制定相应的转化策略.偏科的形成,绝非一日之功.对待物理偏科,也要循序渐进.针对智力型偏科与非智力型偏科,在纾解策略上也要有所区别.

    高中物理女生偏科纾解对策

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    初中物理兴趣教学的趣引策略浅析

    宋路花
    13-14页
    查看更多>>摘要：新课程背景下,兴趣教学越来越受到重视.学生对于课程的学习不再停留在传统的课堂模式中的被动式学习.而是要发挥学生的课堂主体优势,以学生为中心开展教学内容.通过在教学中应用科学的教学手段,为学生营造多元化的课堂氛围,进而有效开展兴趣教学法,以培养学生学习兴趣的方式促进学生学习能力的提升和学习成绩的进步.接下来本文就结合初中物理课程的教学特点和学生的实际能力,对在初中物理兴趣教学中实施趣引策略的有效途径进行相关探讨.

    初中物理兴趣教学趣引策略重要意义

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