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孙建彬

旬刊

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    构建应用小学数学智慧课堂的措施分析

    王娟
    63-64页
    查看更多>>摘要:随着教育体制的不断改革,教育模式也在不断深化改革。智慧课堂教学模式与传统课堂教学模式之间存在着一定的差异。教师采用现代的教学方法,如将平板电脑等移动终端引入课堂,将使学生的课堂理解更有效率。教师在教学中使用简单的智能设备,能使学生养成课前预习、课后复习的好习惯,有利于提高学生的小组讨论和自主学习能力。本文论述了应用小学数学智慧课堂建设的具体措施。

    小学数学教学智慧课堂措施

    小学语文群文阅读教学策略

    王娜
    63页
    查看更多>>摘要:语文教学在任何教学阶段都应该占有极其重要的地位。语文教学可以培养学生的语言写作和表达能力,促进学生在生活中灵活表达自己的思想。在新课程改革实践的背景下,越来越多的学校和教师重视课堂教学方法和学生在学校的发展,"小组阅读"的教学理念在小学语文教学中应运而生。"小组阅读"的出现明显提高了语文阅读教学质量。因此,本文将探索小学集体文本阅读教学的具体策略,以提高更多小学的教学水平。

    小学语文群文阅读小学教学

    语言艺术在小学语文课堂教学中的应用

    王红丽
    64页
    查看更多>>摘要:语文是一门非常重要的基础性教育课程,自古以来,我国就没有忽视对学生的语文教育。语言艺术是贯穿整个语文课堂的重要元素。同样的内容用不同的词语解释,学生就会有不同程度的理解和兴趣的转移。本文就语言艺术在小学语文课堂教学中的应用进行具体的分析。

    语言艺术小学语文课堂教学应用

    如何提高小学生语文写作水平

    王甜甜
    65-66页
    查看更多>>摘要:在小学语文教学中,写作无疑是教师最头疼的问题,也是学生最难学习的内容。长期以来,教师一味苦教而效果不明显,学生认真学习却毫无效果。这根本原因是教师的教学不够创新,教学模式太死板;学生缺乏实际的生活经验和语言积累,作文材料不足,自然无话可说,无话可写。本文就如何提高小学生的语文写作水平进行具体探讨。

    小学生语文写作水平

    浅谈小学语文课堂有效性的管理

    王宝华
    65页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的不断发展,基础教育也开始了迅猛的发展,同时小学语文的地位也越来越突出。小学语文是学生在小学阶段学习的经典课程之一。小学语文注重小学生的综合素质,小学语文不仅包括读写、发音等基本技能,还包括交际与沟通、写作、人际交往等技能。小学阶段是学习汉语的关键时期,小学生在这个阶段有很强的接受能力,因此必须对课堂进行有效的管理。本文就此展开探讨。

    小学语文课堂有效性管理

    做你成长寒冬的一炉火

    何会玲
    66页
    查看更多>>摘要:作为教育工作者,笔者深知家庭环境对孩子成长的重要性。良好的家庭环境可以培养孩子正确的人生观、价值观,培养良好的性格和生活态度,而家庭的变故却对孩子成长十分不利。

    父母离异孤苦伶仃温暖重拾信心

    高中历史教学中历史故事的运用

    成凤
    66-67页
    查看更多>>摘要:很多高中生会觉得历史课枯燥无味,并且大部分都是记忆性的,课堂上听不听都无所谓,上课的积极性不高。采用合理的方法来提高学生的上课积极性,纠正学生对于历史课的偏见,扩展学生的历史常识是高中阶段历史的教学重点。本文通过自身的实际教学经验,结合其他历史教师的教学成果,阐述了选择历史故事的原则,以及在高中历史教学中如何应用历史故事,希望能够对于高中历史教学有一定的启示作用。

    历史故事高中历史教学应用

    高中体育分层教学开展研究

    范志恒
    67-68页
    查看更多>>摘要:高中阶段的学生正处于身体二次发育的关键时期,体育锻炼不仅能够有效增强高中生的体质健康,防止超重、肥胖、低体重、肌无力等问题影响其健康成长,而且体育锻炼还可以提升高中生的运动意识,促进其心理健康及合理膳食,改善中学生的个体健康与幸福生活质量。高中体育依照行政班级划分开展教学的现状并不乐观,学生的体育水平差异较大,体育教学缺乏针对性,因而学生的运动参与热情较低。

    高中体育分层教学有效应用

    高中物理实验教学中学生创新能力的培养对策研究

    王万福
    68页
    查看更多>>摘要:在所有的学科之中,物理属于一门自然学科,并且其思)维性比较强,整个自然界都是物理学科的研究对象,所以,实践性和自然性是物理这门学科的两个基本特点,想要学好物理就要把握好它的这两个特点,在此基础上拓展学习。建立丰富的、扎实的物理知识基础是培养较好创新能力的前提。此外,在培养学生的创造思维的同时,高中物理教师也要注重创新教学方法,从而能够更加高效地培养相关人才,提高学生在物理实验中的创造性。

    高中物理实验创新能力培养方法

    浅析幼儿体育游戏的组织和开展

    王莹
    68-69页
    查看更多>>摘要:体育游戏是幼儿园体育教学活动最基本的组织形式,它不仅能有效促进幼儿身体和智力的发展,而且对幼儿情感、社会性及自我概念的发展也具有重要价值,是促进幼儿身心健康和谐发展的重要途径。 那么,我们该如何更好的开展体育游戏呢?

    幼儿体育游戏组织开展