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魅力中国
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孙建彬

旬刊

1673-0992

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0371-65889625

450003

河南省郑州市经五路2号

魅力中国/Journal Charming China
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    高校声乐教学中跨界唱法的应用方法探讨

    者通
    53页
    查看更多>>摘要：近几年来"跨界唱法"逐渐成为了一种流行唱法,目前我国很多高校的声乐教学中都积极对其进行了研究与探讨,跨界唱法融合了美声唱法、通俗唱法和民族唱法等多种元素,从而形成了一种特有的演唱风格,这是音乐领域里一种富有创造性的唱法,有利于促进高校声乐教学的进一步发展,本文分析了高校声乐教学中应用跨界唱法的意义自己具体应用方法,希望能够提供一定帮助.

    高校声乐教学跨界唱法

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    行业特色型高校外语专业校内外实践教育基地的建设与思考——以中航联盟教育基地为例

    赵璐
    54-55页
    查看更多>>摘要：以西安电子科技大学中航联盟教育基地为例,分析总结行业特色型高校外语专业如何进行校内外实践教育基地建设,结合学校人才培养目标、教学资源的整合利用教学组织管理以及学生的培养与就业等方面,提出具体可行的校企合作方案,使得产学结合更紧密,内涵更深化.

    行业特色型高校实践基地建设

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    基于现代学徒制的高职"双导师制"课堂建设研究与实践

    肖枫张明
    54页
    查看更多>>摘要：现代学徒制作为新兴人才培养模式,有别于以往课堂传授为主的传统教学模式,它真正意义实现了工学结合、校企合作,在人才培养上更强调学生的实践能力和综合职业素质的培养.本文重点研究了"双导师制"课堂建设,旨在为现代学徒制教学模式的改革和发展提供借鉴.

    现代学徒制双导师制研究

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    新时期高校教育构建产教融合模式的具体措施分析

    杨素芳
    55页
    查看更多>>摘要：近年来,产教融合已经成为高校教育的全新模式,这种理实结合的教育模式,对于培养实用型技术性人才,具备显著的价值作用.本文就以车辆工程专业作为研究对象,分析构建产教融合模式的积极意义,提出相应的构建策略,希望能够给业界同仁带来一些参考启发,为高校教育在新时期的转型发展,注入新的动力,让高校教育的人才培养质量,能够提升到更高水平.

    高校教育产教融合车辆工程应用型人才

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    基于高中日语教学的有效实施分析

    张金婷
    55-56页
    查看更多>>摘要：在新世纪背景下,全球化趋势越来越明显,在此过程中语言知识的学习更为重要.学生要想不断提升自身的社会竞争力,就应该把语言基础予以打好.目前一些高中学校有日语课程开设,但是很多学生却没有相应的日语基础,因此在执教的过程中,作为老师我们应该对有效的教学途径进行探索和分析,促进学生全面主动地进行学习和探索.笔者在本文中就高中阶段如何有效的实施日语教学进行有效的分析和研究,借此不断提升高中日语教学的质量.

    高中日语教学有效实施

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    中医院校大学英语混合式教学模式的实践与反思

    谢丽萍谭新进
    56-57页
    查看更多>>摘要：混合式教学将网络学习和传统课堂教学形式相结合,旨在促进学生自主学习,培养学生自己发现、分析和解决问题的能力.通过一年的教学实践,笔者发现大学英语混合式教学要达到良好的教学效果,需要做好大量的前期准备、开拓创新的教学模式、设置合理的教学评价方式.并结合高校自身的特色.尽管混合式教学也存在诸多问题,但与传统的教学方式相比,混合式教学是英语教学改革的必然趋势,也更有利于培养出有专业特色的国家人才.

    大学英语混合式教学教学实践

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    混合式教学模式在高中生物教学中的应用研究

    杨水英
    56页
    查看更多>>摘要：随着网络技术的不断发展,混合式教学作为一种先进的教学方法,将课程教学同在线教学相互结合在一起,用于获得一个良好的教学效果.而教师在实际应用的过程中,应该基于线上+线下相互结合的模式优化教学内容,促进生物课程改革工作的正常进行.基于此,文章首先简要介绍了混合式教学模式在高中生物教学中的应用原则,接着重点从课前、课上和课后三个阶段提出了一些有效的应用策略,以此为高中生物教师教学提供参考.

    混合式教学模式高中生物应用策略

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    ERP环境下《会计电算化》课程教学改革

    姬戎斐
    57-58页
    查看更多>>摘要：伴随着信息技术和网络技术的发展,ERP逐渐在各个企业中得到了广泛的应用,ERP的应用推动了企业内部的发展,与此同时也对《会计电算化》课程教学提出了新的要求.在ERP环境下,《会计电算化》课程暴露出了教学目标不明确、教学方式不丰富、教学内容不新颖、教学队伍有缺陷等问题.如果这些问题得不到有效解决,培养出的人才就无法适应当今企业的需求.因此,高校有必要推动《会计电算化》课程的教学改革,通过明确《会计电算化》的教学目标、规范《会计电算化》的教学内容、丰富《会计电算化》的教学方法、强化《会计电算化》的教学队伍等措施,培养出企业需要的人才.

    ERP环境《会计电算化》课程教学改革改革策略

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    地方高校推进"校企合作、产教融合"策略研究

    王宏瑜
    58-59页
    查看更多>>摘要：地方高校推进"校企合作、产教融合"已成为时代发展的必然趋势,需要政府、企业和学校三方的共同努力.政府应该加大"校企合作、产教融合"的政策性支持,出台完善的法规政策,加大财政资金投入力度;企业应该积极与学校开展技术合作,为学生和教师提供完善的实践平台,为学校专业设置和课程改革提供重要的岗位信息;学校应该适时调整人才培养方案,为人才和教师搭建良好的发展机遇,搭建各种创新平台,切实促进校企合作、产教融合.

    地方高校校企合作产教融合

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    助读系统在初中语文自读课文教学实践中运用策略研究

    许金虹
    58页
    查看更多>>摘要：部编版语文课本意图扭转一线教学中"自读"课文不受重视的局面,在教材编写上做了不少改动,增设助读内容,辅助教师教学,助读系统中的阅读提示、旁批、注释等内容,有着很好的导教和导学功能,能帮助培养和提高学生阅读能力.

    助读系统自主阅读导教

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