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数码设计(下)
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月刊

1672-9129

数码设计(下)/Journal PEAK DATA SCIENCE
查看更多>>《数码设计》杂志是经济日报社主管的国家级科技期刊,是计算机技术在图形图像领域的发展,是当代科技和当代艺术设计相融合的必然,强调信息和计算机学科向文化艺术设计领域拓展的新方向。先后被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《万方数据——数字化期刊群》《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》等多数据库全文收录。
正式出版
收录年代

    英语教学中如何渗透德育教育

    吴金霞
    192页

    浅谈如何激发后进学生学习数学的积极性

    周飞
    192-193页
    查看更多>>摘要:“后进生”是班上的一群特殊群体,由于受学习兴趣、学习基础以及各种因素的影响,导致他们在某一个时段内学习基础相对较差,导致自卑、厌学.与其他学生相比,这类学生有着更大的进步空间,需要教师们在教学的过程中进行巧妙的引导.特别是在数学教学中,我们要引导学生们打好基础、培养信心,通过多样化的引导策略不断调动学生们的学习兴趣、提升他们的数学综合学习效率.

    小学生数学后进生积极性引导

    浅谈有效开展幼儿园区域活动的方法

    王常红
    193页
    查看更多>>摘要:《纲要》指出“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强自尊心和自信心”.区域活动切实有效地开展能够满足幼儿活动和游戏的需要,为幼儿提供自由交往、学习、探索、合作的机会,为促进幼儿良好个性的发展奠定基础.本文将从区域活动中师幼关系、活动区设计和材料搜集投放、区域活动和主题结合、区域活动有效指导、区域活动评价等几个方面探讨有效开展幼儿园区域活动的方法.

    区域活动主体地位活动区设计材料搜集投放区域主题结合活动评价有效开展

    浅析高中政治教学中学生政治认同培养

    孙国
    193-194页
    查看更多>>摘要:新一轮高中思想政治课程改革将政治认同、科学精神、法治意识、公共参与作为学科核心素养,以政治认同为首位要素,为此应发挥高中政治教师的人格力,引领学生政治信仰,同时建构有理有据的生活化课堂,让学生的政治认同落地生根.

    高中政治教学核心素养政治认同

    以加强农民科技教育培训助力乡村振兴建设

    孙鹏程
    194-195页
    查看更多>>摘要:农民是新农村建设的主体,建设社会主义新农村,急需培养造就高素质的新型农民.基于此,作为一名基层农业技术推广人员,本文分析研究了加强农民科技教育培训的重要性,并提出存在的相关问题,同时还就如何积极探索农民科技教育培训工作的对策,以为搞好农民科技教育培训工作提供参考.

    农民科技培训科技教育培训教育培训乡村振兴

    提升企业思想政治工作感召力的有效途径

    王春治
    194页
    查看更多>>摘要:富有感召力的思想政治工作有助于企业员工形成正确的思想观念和政治站位,增强企业决策的执行力和企业的整体凝聚力,提升企业的工作实效和经济实效.基于此,笔者就从企业管理者的角度重点论述提升企业思想政治工作感召力的有效途径,希望对加强企业的管理和发展具有一定的参考价值.

    企业管理思想政治工作感召力归属感价值观念

    混合式教学法影响下高等数学教学发展特征分析

    王福清
    195-196页
    查看更多>>摘要:高等数学教学,在高等教育工作框架下占据了一个特殊的地位,学科本身的强理论特征和抽象性,都给教师带来了挑战.在这样的背景之下,只有积极面对,深入考察多种教学方法的特征,合理选择,才能推进高等数学教学的发展.本文从混合式教学法以及高等数学学科的二者特征角度出发,展开深入的分析,并且提出了对应的建设性方案.

    混合式教学法高等数学教学

    小学数学教学中创设有效问题情境的策略

    谭永胜
    196页
    查看更多>>摘要:与其他学科比较教学学科是一门相对抽象的科目,其中涉及到大量抽象的计算以及公式,因此在小学阶段的数学教学中教师有效设计教学方式也能最大程度的提高课堂教学效率,进一步提高学生的学习兴趣.小学阶段数学教学中创设问题情境也是有效的一种教学方式,通过创设有效问题情境也能激起学生对数学学科的学习积极性,引导学生在思考中获得相关的答案,以此培养学生良好的自信心.由此可见,在当前背景下教师很有必要就小学数学教学中有效问题情境的创设策略进行分析,以期能为提高学生数学学习能力提供良好的基础.

    小学数学问题情境创设策略

    初中数学课堂教学与数学游戏

    孙秀丽
    196-197页
    查看更多>>摘要:为了适应基础教育改革的需要,教育工作者将数学游戏教学引入到初中数学课堂教学当中,但这种教学模式还存在很多值得我们思考和研究的地方.以数学游戏教学模式将抽象的数学知识与游戏相结合,使得学生的学习内驱力充分得以激发,提升数学课堂的教学效率,使得学生的数学思维能力得以提升,这些都具有研究价值.

    数学游戏初中数学课堂教学

    企业思想政治工作与文化建设融合开展思路初探

    王萌
    197-198页
    查看更多>>摘要:近年来,随着经济全球化和信息时代的发展,先进企业管理理念的中国化应用开始增多.而在企业管理指导思想交融和创新的环境下,不少企业管理者也深刻地意识到,今后企业思想政治工作不应当是独立开展的单一性行为,而应当更好地服务于企业经营管理的各项工作,着眼于企业的长远发展.因此,很多企业开始尝试将思想政治工作与企业文化建设工作融合开展,并取得了一定的实效.笔者在大型企业就职多年,结合实践经验借本文简短表述关于企业思想政治工作与企业文化建设工作融合开展思路的观点.

    当代企业思想政治工作文化建设融合开展