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数码设计(下)
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月刊

1672-9129

数码设计(下)/Journal PEAK DATA SCIENCE
查看更多>>《数码设计》杂志是经济日报社主管的国家级科技期刊,是计算机技术在图形图像领域的发展,是当代科技和当代艺术设计相融合的必然,强调信息和计算机学科向文化艺术设计领域拓展的新方向。先后被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《万方数据——数字化期刊群》《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》等多数据库全文收录。
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    探究提升小学班主任班级管理质量的策略

    宋玉春岳磊岳蕾
    219页
    查看更多>>摘要:学生的成长就像小树苗的成长一样,不仅需要雨露阳光,还需要园丁的"修剪",这样才能长得更加高大和挺拔.小学班主任对学生进行管理,就像是管理小树苗一样,有着异曲同工之妙.班集体是学生参与学习、生活的主阵地,对学生素养提升有着积极的意义.基于此,本文针对提升小学班主任班级管理质量的策略进行探讨分析,以供参考.

    小学教学班主任管理提升策略

    谈小学语文教学留白艺术运用策略

    吕文科
    220页
    查看更多>>摘要:当下语文课堂要充分体现学生的主体性地位,要将更多的学习权利和空间交还给学生.小学语文教师可以通过调整课堂节奏、设置思维跳板、搭建想象通道和鼓励多元思考的方式在课堂中运用留白艺术,以优化小学语文课堂的教学实践,培养学生语文核心素养.

    小学语文设置留白调整节奏设置跳板搭建通道多元思考

    网络时代背景下的小学班主任德育渗透

    岳磊宋玉春尹树环
    220页
    查看更多>>摘要:小学班主任,担负着小学生心理辅导、习惯养成、品德教育的重要责任.对于刚刚接触社会、开始学习生涯的小学生来说,班主任是最好的领路人.互联网技术的普及,极大提高了信息的传递效率,打破了不同圈子之间的信息壁垒.善用互联网,将会对小学生的自我发展起到极大的促进作用,而如果小学生对各种信息缺乏判断,就可能阻碍德育工作的进行.基于此,本文针对网络时代背景下的小学班主任德育渗透进行探讨分析,以供参考.

    网络时代小学班主任德育渗透

    浅谈如何活跃小学数学课堂氛围

    于秀荣
    221页
    查看更多>>摘要:小学数学本就是一个对于小学学生们来说相当重要的一门科目,它不仅仅可以教会孩子们许多数学上的一些知识,而且最主要的是能够教给孩子们如何去运用数学去更好的生活.但是就目前情况来讲,数学课堂在传统教育模式的带动下,显得相当的乏味且无趣.本文就传统数学课堂上课堂气氛进行分析,深入的探究如何营造和谐轻松的课堂气氛,从而激发学生们的兴趣,以此使得小学数学课堂教学效率有所提高.

    小学数学课堂教学课堂气氛教学效率

    浅谈小学体育课堂中的趣味性教学

    何旭亮
    221页
    查看更多>>摘要:教学中出现了"自定目标、自主学习、自主锻炼"等名目繁多的教学手段.学生在课堂上爱怎样学就怎样学,只要课堂上学生始终是在欢笑中度过就是成功的好课,教师必须认真备课、多动脑、多想办法.有了一定的授课技巧,课堂就会时时呈现出精彩!

    目标兴趣创新培养

    如何在小学美术教学中提升学生的环保意识

    靳鑫
    222页
    查看更多>>摘要:新课标改革背景下,小学美术教师一定要将学生身心成长特点、兴趣爱好与多样化的美术教学活动联系起来,以培养学生的环保意识为出发点,以精彩的美术体验活动为载体,让学生的学习能力和创造能力得到充足的锻炼与提升.

    小学美术教学学生环保意识

    利用多媒体开展小学美术书法教学

    李鹏郑显莉
    222页
    查看更多>>摘要:随着新型教育方式的改革,在小学美术课堂中,对于书法的学习也极为重视,由于书法是集实用性和欣赏性为一体的传统艺术,我们都知道,中国传统文化博大精深,对于书法学习中有关楷书、草书、行书等各种字体所代表的不同含义,也都值得我们深度挖掘.而现代媒体则以它特有的方式,通过欣赏代表的艺术作品去感受其中的艺术氛围,从而营造一种身临其境的感觉,对于小学生终身的成长成才发展以及追求的艺术美都能起到至关重要的萌芽作用.

    小学美术多媒体设备书法教育

    新时期小学足球课程教学内容诊断与研究

    廖达庆
    223页
    查看更多>>摘要:足球运动是一项全球性运动项目,不少小学学校开设了足球课程.然而,不少学校足球课程建设水平较低,教学内容设置不科学,忽视学生运动心理和生理特点,足球理论知识占比相对薄弱化,足球技术和战术内容有待完善,足球训练中辅助器材运用教学缺失,运动心理教学内容比较单薄,制约了足球课程建设进程.通过本文诊断,意在引起教师关注小学足球课程教学内容诊断,进而根据存在的问题在足球课程教学实践中探索优化路径.

    小学足球教学内容现状诊断

    运用多媒体优化小学数学教学的方法研究

    刘丛
    223页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学中,利用多媒体生动直观的呈现出抽象的教学内容,能够激发学生的学习兴趣,降低学习难度,实现教学效果事半功倍.但多媒体辅助教学设备的应用不能主观随意,还需本着适时适度与迎合学情等原则,以充分发挥多媒体教学的作用价值,从而尽快实现三维教学目标.

    多媒体小学数学教学改革

    《电力拖动控制线路与技能训练》课程教学研究

    刘璐
    224页
    查看更多>>摘要:《电力拖动控制线路与技能训练》作为机电类专业的重点课程,是理论与技能充分融合的一门综合课程,也是维修电工重要技能储备知识.为保证学生学习质量,使其能够达到学以致用的学习效果,授课教师应该主动优化教学设计、改进教学方式.本文以《电力拖动控制线路与技能训练》课程教学工作为中心展开探讨,对其教学策略、注意事项进行了分析,以期进一步提升教学效果,强化学生技能水平.

    电力拖动信息技术策略分析