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数码设计(下)
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月刊

1672-9129

数码设计(下)/Journal PEAK DATA SCIENCE
查看更多>>《数码设计》杂志是经济日报社主管的国家级科技期刊,是计算机技术在图形图像领域的发展,是当代科技和当代艺术设计相融合的必然,强调信息和计算机学科向文化艺术设计领域拓展的新方向。先后被《中国人文社会科学期刊AMI综合评价扩展期刊》《中国学术期刊综合评价数据库》《中国期刊全文数据库》《万方数据——数字化期刊群》《中国核心期刊(遴选)数据库》《中国期刊网》《中国学术期刊(光盘版)》等多数据库全文收录。
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    核心稳定性训练对中长跑运动员专项训练的作用研究

    宋田莉
    249-250页
    查看更多>>摘要:对于中长跑运动员来说,核心稳定性训练是日常训练中必不可少的,这项训练不仅能够提高中长跑运动员的呼吸频率和呼吸能力,还能够让运动员在跑步过程中保持良好的身体姿势.良好的身体姿势能够减少对运动员身体的损害.本文分析了核心稳定性训练对中长跑运动员专项训练的作用,并提出了核心稳定性训练的建议,希望能够提供一些参考.

    核心稳定性训练中长跑运动员专项训练

    一种具有人工智能的数字化手术室

    邵坤林
    249页
    查看更多>>摘要:数字化医院是未来医院的发展方向,数字化手术室则是将净化工程与数字信息化完美融合,将患者的信息以最佳的方式进行收集、处理,方便让医生实时获得更加全面的患者信息、影像支持、手术导航、信息交流.同时将医学影像与手术状况影像双向传输、医疗远程实时视讯会诊;还与医院信息系统相集成,实现手术科室事务全面数字化管理.与传统手术室相比,既提高医护人员的工作效率,同时又能实现临床教学的需要.数字化手术室中的控制系统,集信息集成、设备控制、手术观摩、手术示教,远程教学及远程会诊等功能于一体,能够为整个手术提供更加准确、更加安全、更加高效的工作环境,从而创造手术室的高成功率,高安全性,提升手术室的对外交流.

    人工智能机器视觉人脸识别智能搜索

    以情境深化情感——高中语文教学与情境模式的融合

    王静
    250-251页
    查看更多>>摘要:在高中阶段的课程体系当中,语文是非常重要的一门学科,如何更好的提高教学的质量和效果,已经成为语文教师不断思考和探究的问题.结合语文学科人文性和情感性的本质,高中教师在课程中就应该加强情境模式的创设.这样可以在无形当中触动学生的情感,让学生入情入境,拉近和文本之间的距离,使得学生的体验感得到进一步的提升.

    高中语文情境模式融合

    "课程思政"理念下《工程管理专业导论》德育渗透方法与途径

    苏小华潘家诚
    250页
    查看更多>>摘要:"课程思政"是高等教育在新时代下聚焦于大学生身心特征,展开思政教育的新阵地,注重于将价值观培育和塑造"基因式"地融入课程体系之中,发挥课程及课堂的育人功能,弥补传统思政课程的不足.本文基于以《工程管理专业导论》为载体,探究如何基于"课程思政"理念,将教书育人落到《工程管理专业导论》课堂教学上,实现思政教育和专业课程教学的紧密结合,明确阐述课程思政落实的必要性以及课程思政下《工程管理专业导论》德育渗透的方法及途径.

    课程思政《工程管理专业导论》德育渗透

    项目教学法在《办公软件》教学中的运用初探

    武艳丽
    251-252页
    查看更多>>摘要:职业学校是培养专门技术性人才的学校,肩负着向特定行业和岗位培养合格的操作技能型人才的使命.注重学生的动手能力,实际操作能力显得尤为重要.而我国传统职业教育模式的教学目标是向学生传授系统的文化基础知识和专业基础知识,是以"知识为本位",强调学科知识的科学性与系统性,教学上注重新旧知识之间的联系,强调识记,但忽视了对学生能力和创造性的培养;强调以课堂为中心,以教师为中心,以教学为中心,也就是所谓的"三中心".教师教什么学生学什么,忽视学生积极性、主动性的发挥,在教学方法上采用满堂灌,教学进度上齐步走,这与当今社会强调实用技能,强调知识创新等素质教育不能同步,难以适应社会的发展需要,而以实践教学为核心的教育理念则值得我们借鉴.课程项目化教学"通过工作来实现学习"的过程,充分体现了职业和岗位的特点,以及培养目标和定位适应生产岗位对人才的要求.

    项目教学法办公软件中职

    基于虚拟仿真技术的实验类课程资源建设及教学模式探索

    吴莹
    251页
    查看更多>>摘要:实验教学是应用型网络安全人才培养工作中不可或缺的重要组成部分,文章针对网络安全实践教学的困境,对政法类院校网络安全虚拟仿真实验中心的建设进行了探索.在虛拟仿真实验平台构建、实验教学体系设计、实验中心管理等方面给出了建议,对网络安全实验教学改革有一定的促进和借鉴作用.以及虚拟仿真教学资源的设计思路和过程;探讨了基于虚拟仿真技术的实验类课程翻转教学方法,为解决传统实验教学难题提供了一个途径.

    人才培养实验教学虚拟仿真翻转教学

    向量法在求解立体几何问题中的应用

    袁翠霞
    252页
    查看更多>>摘要:在初等数学教学当中,立体几何属于重要内容,同时也是考试常考的一个考点.在对立体几何有关问题进行求解期间,向量法属于非常有效的方法,可以运用代数方法对几何问题进行解决.基于此,本文旨在对立体几何有关问题当中向量法的具体应用展开探究.

    初等数学立体几何向量法

    浅谈幼儿园幼小衔接工作

    张红静
    253页
    查看更多>>摘要:随着现代教育事业的不断发展,幼小衔接问题受到了社会各界人士的普遍关注,相关教育工作者必须要加强对其的深入分析与研究,让幼儿的学习之路更为顺利的推进.本文先对幼小衔接的重要性进行了分析,然后对幼小间的差异进行了探讨,最后提出了幼儿园教学中有效衔接的实践策略,仅供相关教育研究参考.

    幼儿园教学幼小衔接

    浅谈高职院校在大数据环境中的教学管理模式创新改革途径

    先柯桦
    253页
    查看更多>>摘要:由于互联网等技术在大数据环境中被引入到各个领域广泛使用,所以,促进了各领域的发展、建设,致使社会对人才提出了更为严苛的要求.为了顺应社会发展需求,高职院校就必须在大数据环境中积极创新、改革教学管理模式,才能完成符合社会需求的人才培养目标.

    高职院校大数据环境教学管理模式创新

    浅谈幼儿园美术教育中儿童绘画的心理分析

    赵燕玲
    254页
    查看更多>>摘要:幼儿美术教育中,儿童绘画的心理分析主要从健全人格、培养人格方面着手,在于提升学生品格与文化素养.而学前教育阶段的儿童美术教育并不是职业教育,其教学目的也不指向知识传输,是为了培养与健全幼儿品格.对此,儿童美术教育应结合儿童心理与生理发育出,把握儿童绘画心理,促使儿童在儿童绘画中获得素质教育,为幼儿健康成长奠定基础.

    幼儿园美术教育儿童绘画