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期刊信息/Journal information
南通大学学报（教育科学版）
南通大学学报（教育科学版）

周建忠

季刊

1008-2190

xbjkb@ntu.edu.cn

0513-85015554 85015557

226007

江苏省南通市青年东路99号

南通大学学报（教育科学版）/Journal Journal of Nantong University(Education Sciences Edition)
正式出版
收录年代

    中国心理学史研究三十年

    燕国材
    48-53页
    查看更多>>摘要：中国心理学史的自觉研究走过了30年的历程,很有必要总结经验,展望未来.首先是历史回顾.可分为初步创建、开拓探索与深入研究三个阶段,这三个阶段分别有其基本特点.其次是总结主要成就,主要成就有:规范了中国心理学史的基本问题,开拓了研究的新领域,丰富了心理学的教学内容,填补了世界心理学史的内容空白.第三是对未来的思考,思考的主要方面是:加强中国心理学史是世界心理学史组成部分的观念,加强中国心理学史人文取向的研究,加强中外心理学思想的比较研究,加强中国心理学史研究与实际的联系,加强对中国心理学史研究的组织管理.

    中国心理学史研究历史回顾主要成就未来思考

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    班级变量对学生抑郁影响的多层线性模型分析

    任志洪余香莲
    54-58页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,心理健康教育不仅是时代发展对教育的必然要求,而且是实施素质教育的目标之一.本研究抽取29个教学班级,29名班主任,989名学生,采用修订的核心自我评价量表(CSES)、教师支持量表、家庭社会经济地位量表和流调中心用抑郁量表(CES-D)为研究工具,主要考察学生变量、教师变量和班级变量在个体水平和班级水平上对抑郁的影响,发现在班级水平上,班级的平均感知教师支持对中学生的抑郁具有显著的负向预测作用.班级的平均社会经济地位对学生抑郁具有显著的正向预测作用.

    抑郁教师支持家庭经济地位多层线性模型中学生

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    高校管理的法治化道路及未来走向

    陈立荣史华楠
    59-62页
    查看更多>>摘要：高校管理的法治化是适应现代法治社会和构建法治校园的必然要求.我国高等教育法律规范的逐步建立和完善,为高校管理的法治化提供了法律依据,高校师生法治意识的增强,高等教育制度体系的形成为高校管理的法治化提供了良好的法治环境,高校管理法治化的最终实现在于管理理念、方式和手段的转变.

    高校管理法治化

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    大学城国防教育教学资源共享研究

    明娟刘飞
    63-65页
    查看更多>>摘要：大学城建设模式为高校资源共享带来了新的发展机遇.在当前高校国防教育资源严重短缺的情况下.实现共享既是适应复杂多变的国内外形势、提高教学质量的需要,更是大学城自身建设的使命之托.在分析共享可行性及可能遇到问题的基础上.提出统一认识、统一机构,产权明晰--独有与共建相结合以及无偿使用与有偿使用相结合的共享思路.

    大学城国防教育资源共享

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    我国会展教育存在的问题及其改革措施

    梁圣蓉
    66-69页
    查看更多>>摘要：在金融危机的新形势下.我国会展教育在教育观念、人才培养方向、教育师资、课程教材几个方面存在的问题日益突出,因此会展教育的改革应该以创新理念、整合资源、优化教育体系为战略方向.在此基础上从更新教学内容、拓展教育方式、多元化师资以及重视教学配套设施等几个方面采取切实有效的措施.

    会展教育改革国际化

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    多媒体教学设备常见故障及其解决路径

    陈宇红
    70-73页
    查看更多>>摘要：多媒体教学设备在使用过程中故障率升高.有必要分析其常见故障成因,给出解决路径,提出改革落后设备配置的具体措施,并加强对教师和教学管理人员的技术培训,以更好地发挥现代教学设备的作用.

    多媒体教学设备故障成因解决路径

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    关于教学反思的思考

    杨俊
    74-77页
    查看更多>>摘要：教学活动离不开自我反省、自我诊断、自我治疗的反思环节.反思的对不对、深入与否同,决定了教学效果如何.反思不仅仅是一般意义上的事后总结,也是哲学层面上的否定性反思,由之决定了反思的二维性、现实性与超越性.

    教学一般反思哲学反思思考

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    资源环境与城乡规划管理专业课程体系的功用性研究

    余建华王英利陆佩华娄彩荣...
    78-82页
    查看更多>>摘要：资源环境与城乡规划管理专业人才培养应以科学发展观为指导,发挥地理学人地关系研究的综合性特色,转变教育观念,紧密联系市场需求,加强课程体系的功用性研究,通过构建知识平台,实施模块组合,以增强本科生综合性创新思维和综合工程技术能力为目标,实现各模块系统及整个课程系统的功能最大化和最优化.

    功用性资源环境与城乡规划管理课程体系

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    《思想道德修养与法律基础》的课堂教学效果研究

    王群
    83-85页
    查看更多>>摘要：<思想道德修养与法律基础>是以培养大学生成为"四有"新人为宗旨的一门公共必修课.对于这门课程,教师要有强烈的责任感和模范意识,要有广博的知识.对教材的整体逻辑结构和内在联系有准确把握.课堂教学内容要密切结合学生实际,要用行之有效的方法和手段激发学生的兴趣,要加强语言和形体语言的表现力.以此来增强该课程的教学效果.

    责任感知识逻辑结构方法语言

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    提高医学影像学教学质量的途径探索

    李敏汤乐民
    86-88页
    查看更多>>摘要：通过运用现代教学资源.适度引进本学科的最新研究成果,将PACS应用于医学影像学教学,培养学生医工结合意识.医学影像学的教学还要紧贴学科发展前沿,引进新的知识点,应用新的教学手段,不断改进教学方法,全面提高医学影像学教学质量,以达到提高学生的科学思维能力的目的.

    教学资源医学影像学教学质量

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