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期刊信息/Journal information
湖北第二师范学院学报
湖北第二师范学院学报

罗五金

月刊

1674-344X

xb6292@126.com

027-87943525/62854856

430205

武汉市东湖新技术开发区高新二路129号

湖北第二师范学院学报/Journal Journal of Hubei University of EducationCHSSCD
查看更多>>本刊为综合性学术理论期刊。本刊面向基础教育，服务于中学师资培训、教育管理干部培训、中学教学研究。开展高等师范各学科的研究、继续教育研究、教育理论与实践研究、中学教育管理研究等。
正式出版
收录年代

    习近平文化思想的现实依据、理论溯源及价值意蕴

    郭明飞姜登飞
    1-9页
    查看更多>>摘要：习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设根本遵循,其全新样态融贯了世界百年未有之大变局的历史必然,嵌构了中华民族伟大复兴的目标应然,彰显了新时代文化建设的理论使然.习近平文化思想的逻辑运演,奠基于其基本理论遵循、有力理论支撑、深厚理论传统、有益理论借鉴,凸显了其旺盛的生命力和发展的活力.习近平文化思想具有深厚的价值意蕴,为发展马克思主义文化观作出原创性的理论贡献,为推进社会主义文化强国建设提供根本性的实践指引,为促进人类文明进步增添中国智慧和中国方案.习近平文化思想坚持以文化人、以文育人,其深厚的现实依据、清晰的生成逻辑和丰富的价值意蕴,体现了创造性和创新性的统一、内韧性和鲜活性的融汇、科学性和真理性的贯通.

    习近平文化思想现实依据生成逻辑价值意蕴

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    马克思现代性批判视域下泛娱乐主义的演进、危害与矫正

    周小龙宋新伟
    10-16页
    查看更多>>摘要：泛娱乐主义作为近年来影响广泛的社会思潮,消解冲击大众正确的思想道德观念,诱使大众陷入娱乐主义和消费主义陷阱,并不断挤占大众的劳动时间与自由时间,使大众日渐沉迷于"娱乐幻象""信息茧房"之中.从马克思现代性批判视域下探究泛娱乐主义的演进历程与现实危害,可以发现泛娱乐主义根植于资本主义现代性,是资本逻辑捆绑和现代科技异化的产物.当前,矫正泛娱乐主义,需立足马克思现代性批判理论,在现实中破除资本逻辑、规范科学技术、抵制"娱乐鸦片",坚持以人民至上,以法律手段监管网络平台,以辛勤劳动充实精神世界,从而实现对泛娱乐主义的祛魅.

    马克思现代性批判泛娱乐主义意识形态

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    思政课一体化视域下提升法治教育亲和力的路径研究

    王顺双黄红发
    17-22页
    查看更多>>摘要：全面建设社会主义法治国家,迫切需要加强和改善青少年法治教育.提升法治教育亲和力是思政课内涵式发展的重要目标,实现这一目标需要从教育目标、教育内容、教育方法、教育队伍等方面推进一体化建设.通过思想引领统筹教育目标,遵循思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律优化教育内容,优选适宜的教学模式、教育手段、评价方法,强化教师培训、构建教师共同体、完善教育队伍管理机制,提升法治教育的感召力、吸引力、说服力和感染力.

    大中小学思政课一体化法治教育亲和力

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    融合思政理念的税法课程教学探索

    罗忠青刘坤新
    23-29页
    查看更多>>摘要：为了提高金融专业学生的全面发展能力,研究提出将思政理念融入税法课程中,并构建融合闪电搜索算法和支持向量机的课程评价模型对新型税法课程进行评价.对研究提出的融合算法进行性能测试,结果显示,该算法的分类准确率为93%,优于对比算法.随后在课程评价模型的实证分析中发现,在利用研究提出的评价模型对新型税法课程进行改进后,学生学习效率评分最终为92分,远高于改进前.结果说明,研究提出的新型税法课程的实际应用效果较优,为税法课程改革提供了数据支持.

    思政理念税法课程闪电搜索算法支持向量机评价模型

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    乡村振兴背景下城乡公共体育服务优化及设施建设对策

    孟敏
    30-33页
    查看更多>>摘要：乡村振兴战略的开展不仅提高了乡村居民的物质生活水平,同时也提高了群众对体育文化等公共服务设施的需求.城乡一体化发展会因城乡经济发展水平的差异而致使农村公共服务建设上的落后.以乡村振兴背景下城乡公共体育服务为研究对象,分析公共体育服务的性质和特点,依据当前城乡公共体育服务及设施建设现状,提出优化改进措施.研究主要从融合性和公平性两个角度分析农村体育公共服务建设的新要求,并从政策、经济和文化建设三个角度提出优化措施,期望可以为城乡公共服务一体化建设和体育公共服务发展提供理论支持.

    乡村振兴公共体育服务优化公平性地方特色

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    社会工作伦理教育困境及优化路径探索

    刘辞涛刘克稳
    34-38页
    查看更多>>摘要：社会工作伦理教育是支撑社会工作专业化、职业化发展的重要基础.然而本土化伦理体系不完善,伦理教学缺乏依据;师资力量与人才培养目标不匹配,伦理教学效果式微;实践教育欠缺,伦理专业价值内化不足等现实性问题仍然存在.其解决路径可以从政策层面助力社会工作伦理体系完善,从教学层面加强师资队伍培养,推进高质量教师队伍建设以及在实践层面重视课堂延伸,助力专业价值内化.通过从以上三个层面出发对社会工作伦理教育进行理论与实践的互构优化,有助于提升社会工作伦理教育的整体质量并推进社会工作服务的高质量发展.

    社会工作伦理伦理教育教育优化

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    少子化现象与农村养老多元化

    刘静丽王贝贝李子煊
    39-46页
    查看更多>>摘要：少子化与老龄化成为现阶段不可回避的社会问题.在尚有城乡差别的情况下,这两个社会问题对农村养老冲击甚大,对此应高度重视,支持养老体系的建设,建构多维度的农村养老保障体系,发展多元化照料服务模式,而乡村振兴更给农村养老多元化体系建构提供有力的支持.面对当前农村地区家庭养老功能弱化、社区及自我养老困境、养老制度缺失等实际问题,应立足多元化视角,从"多元化养老政策""多元化养老模式""多元化养老资源"到"多元化角色"入手,构建具有中国特色的多元化农村养老体系,形成切实可行的应对之策.

    少子化老龄化农村养老乡村振兴

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    "五位一体"导向下医药院校经管类专业创新创业教育模式优化研究

    杨希王慧
    47-51页
    查看更多>>摘要：创新创业教育是经管类专业应用型人才培养的有效延伸,也是专业教育的有益补充.从医药院校经管类人才培养的实际特点出发,按照"医药特色+理论经典+现实经验+智慧教学+自主设计"五位一体的逻辑思路优化创新创业教学模式.依托"医药特色"明确经管类专业创新创业人才培养目标,基于"理论经典"和"现实经验"双轮驱动下的创新创业教学课程体系结构、多课堂合作推进人才协同培养等层面优化实践教学模式.同时结合教师和学生双重视角,基于"智慧教学"和"自主设计"剖析开展创新创业教学的实践路径,从而为提升教师实践教学水平和学生创新创业能力培养提供理论支持.

    医药院校经管类专业创新创业教育模式优化

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    "双减"背景下社会体育俱乐部与学校融合的机遇、挑战与路径

    刘煜易静王蓓蓓
    52-60页
    查看更多>>摘要：随着人们对素质教育的重视,社会体育俱乐部为代表的社会团队迎来发展的良好时机.围绕"双减"政策下社会体育俱乐部与学校融合的机遇、挑战与路径,首先分析国家政策、教育理念和社会发展需求对俱乐部与学校融合的促进作用带来的发展机遇,同时从政策不足、俱乐部问题、管理、教学内容和成效等方面分析融合过程中的挑战.为更好地发展社会体育俱乐部,本研究提出建立联动机制、健全评价机制、完善监督机制和强化实践功能等路径,促进俱乐部与学校的有效融合.

    "双减"政策社会体育俱乐部学校融合

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    "双创"视域下新媒体课程群建设研究——以湖北第二师范学院为例

    王芬鲁成滨
    61-66页
    查看更多>>摘要："双创"视域下,时代与国家对新媒体人才提出了更高的要求.当下短视频直播等新媒体兴起,高校从理论到应用的转型,新媒体课程群建设产学融合,成果导向趋势明显.对此,湖北第二师范学院新闻与传播学院致力打造"产、教、研"三位一体教学平台,辅以融媒体后台系统,实现科技与课程群深层次联动,为新媒体课程群建设提供参考.

    "双创"新媒体课程群建设产学融合

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