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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
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收录年代

    城镇化进程中依法规划之公众参与问题初探

    徐继旺孙金兰吴俞嘉
    1页
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    “中等收入陷阱”背景下我国城镇化发展模式的思考

    杨义
    2页
    查看更多>>摘要：中国经济经过30多年的高速增长后,进入了中等收入阶段,经济发展面临着“中等收入陷阱”的考验.而城镇化是经济发展中的一个重要的主题,历史上,各个经济体形成了多样的城镇化模式和路径.本文对成功跨越“中等收入陷阱”的国家和陷入“中等收入陷阱”的国家的城镇化道路选择作了比较分析,得出了对我国目前阶段的城镇化模式选择有参考意义的建议.

    中等收入陷阱城镇化模式经济发展

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    保山体育产业发展现状及发展战略研究

    易长江马东成
    3页
    查看更多>>摘要：本研究通过文献资料、问卷调查、实地考察、访谈等科学研究方法,对保山市体育产业发展现状的进行了调查研究,通过研究发现保山市体育产业发展的机遇、挑战与困难,并据此提出了未来发展的几点设想、建议与展望.

    保山体育产业发展现状战略研究

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    浅析大学生生命教育体系的建构

    胡晓
    4页
    查看更多>>摘要：2010年7月29日正式公布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中有记载:“强调重视生命教育、要加强师生安全教育、国防教育、可持续发展教育.“显然,进行生命教育已成为国家教育发展的战略决策,这也是我们国家在国家教育改革文件中第一次载入进行“生命教育”的内容,具有深远的历史意义.因此,高等教育中需要构建和谐、开放、均衡和可持续发展的生命教育体系.

    大学生生命教育生命教育体系

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    浅议“以人为本”视域下“90后”大学新生入学教育

    尹德军
    5页
    查看更多>>摘要：随着新一年级大学新生的入学,关于“90后”大学新生入学教育问题再次引起各高校的高度重视.“90后”大学新生和以往新生相比,有着其时代独有的特征,传统的大学新生入学教育已经不能很好的契合“90后”学生的需要.因此,必须积极探索在新形势下适合“90后”新生入学教育.

    “90后”大学新生入学教育

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    国际化背景下的高职高专学生就业能力培养研究

    王蓓蓓杨晶
    6页
    查看更多>>摘要：以经济全球化、市场国际化为背景,分析了高职高专学生应具备的国际化就业能力要求,探索研究了高职高专学生国际化就业能力培养的途径.提出提高职高专学生国际化就业能力培养的具体有效的方案和策略.

    高职学生国际化就业能力培养

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    “牛顿第二定律”教学中蕴含的科学素养教育

    王震薛猛
    7页
    查看更多>>摘要：科学素养教育是中学教育的重要内容.在培养学生科学素养方面,物理知识的教学起到了重要的作用.本文就“牛顿第二定律”的知识学习,探讨了定律表达式、定律得出过程、定律的物理意义及定律的应用,在培养学生科学素养方面所起到的作用.

    科学素养教育牛顿第二定律物理知识

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    基于KAB视角的工科高校专业型创业教育模式研究

    赵勇进巩雪松
    8-9页
    查看更多>>摘要：大力开展大学生创业教育是贯彻党的十八大报告精神,做好中国今后很长一段时问大学生就业工作的重要举措,更是适应时代要求、建设创新型国家、促进人才各尽其能、充分发挥中国人力资源优势的重要举措.本文试图从KAB创业教育的视角,就在工科高校开展专业教育与创业教育相结合的专业型创业教育模式做一个粗浅探讨,望为中国大学生创业教育起到一点启发作用.

    工科高校KAB创业教育专业型创业教育

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    返还备付金收益对第三方支付平台的积极影响——以双边市场理论为分析工具

    黄乐
    9-10页
    查看更多>>摘要：本文基于第三方支付的快速发展,以备付沉淀资金池扩大所暴露出的收益归属问题进行研究,通过对双边市场定价模型的分析,提出了将备付金收益战略性返还给客户的建议,有利于第三方支付企业互利共赢的协同发展.

    备付金备付金返还第三方支付双边市场定价

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    论公众参与立法的社会基础之构建——以公民社会的培育为视角

    宋鹏
    11-12页
    查看更多>>摘要：立法,作为法运行的起始环节,对法治建设具有基础作用.没有民主、科学的立法,就难以在随后的执法、司法环节中充分发挥法调节社会关系的作用,更加难以实现法治所蕴含的的秩序、自由和正义等内在要求.公众参与立法有利于集思广益,促进立法民主,而其进一步发展除了要坚持深化体制内的制度建设外,公众参与立法的社会基础的构建,即公民社会的培育是不可或缺的重要一环.

    立法公众参与社会基础公民社会

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