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期刊信息/Journal information
青年科学（教师版）
青年科学（教师版）

月刊

1002-2562

024-22690622

110014

沈阳市沈河区北三经街67号

青年科学（教师版）/Journal Young Science
查看更多>>《青年科学》杂志，全国统一刊号：CN21-1202/N，国际标准刊号：ISSN1002-2562，邮发代号：8-140。是沈阳日报报业集团主管主办的辽宁省一级科技品牌期刊，自1980年创刊以来，励精图治，两度蝉联国家新闻出版总署“全国百种重点期刊”殊荣。
正式出版
收录年代

    初中政洽教学的几点方法

    李建华
    22页
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    浅谈高中英语教学认识

    张文静
    23页
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    初中语文多媒体教学和传统教学的比较

    张羽涛
    24页
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    关于多媒体在小学语文教学中的认识

    周美丽
    25页
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    物理教学激发学生主动性的策略

    陈慧君
    26页
    查看更多>>摘要：物理课程是八年级的一门新修学科,是深入学习物理的启蒙课程,学生往往有一种新鲜感.如何让学生喜欢并主动学好这门课,是每一位初中物理教师需要认真考虑的问题.

    物理教学学生主动性

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    浅析公路路基施工质量控制——路基的主要病害及其防治措施

    陈铁建蒋博
    27页
    查看更多>>摘要：路基是道路的主要组成部分,也是路面的基础,一条道路能否极度满足车辆的运行要求以及具有良好的使用性能,主要取决于路基质量的好坏.对此,针对公路路基的主要病害及其防治措施进行分析.探讨其防治措施及质量控制手段,以确保路基质量与使用性能.

    路基施工质量控制

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    初中历史教学中情感教育的策略

    房振国
    28页
    查看更多>>摘要：传统的中学历史教学一直以传授历史基础知识和基本技能为主,强调历史知识的灌输与接受.而新形势下,”情感、态度和价值观”是学生全面发展的重要组成部分.因此,历史教学中的情感教育必须得到重视,师生双向互动,沟通学生情感；结合历史事实,激发学生情感；注重积极体验,拓展学生情感.

    初中历史教学情感教育

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    浅谈初中数学高效课堂的认识

    高新红
    29页
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    浅议优化小学数学课堂提问

    李霞
    30页
    查看更多>>摘要：本文从小学数学课堂教学的实际出发,阐述优化小学数学课堂提问的策略和形式,并着重对提问的形式进行了论述.

    课堂提问提问的策略提问形式

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    小学语文教学发挥学生主体作用的新思考

    林长田
    31页
    查看更多>>摘要：小学生是语文教学的对象,因此小学语文教师要“目中有人”,对于小学语文教师来说,只有“把自己变成学生”,才能走进学生心中的世界,真正发挥学生的主体作用:创设情境,激发学生的自主意识；“三多、三少”,让学生做学习的主人；教自由语文,打开学生的心门.

    小学语文教师学生教学

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