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期刊信息/Journal information
黔南民族医专学报
黔南民族医专学报

张贵源

季刊

1008-4983

qnmzyzxb@163.com

0854-8308031

558003

贵州省都匀市黔医路黔南民族医专学报编辑部

黔南民族医专学报/Journal Journal of Qiannan Medical College for Nationalities
查看更多>>本刊为医药卫生综合性学术期刊，旨在为贵州少数民族地区医学教育、医疗卫生和科研工作服务。本刊主要反映本校（含附属医院、教学医院）和基层医院的教学、科研、医疗等方面的新成果、新技术和新经验，报道国内外医学动态、新思想和新观点。反央少数民族地区医学教育、医疗和科研的学术水平，突出民族体质人类学、民族民间医药研究是本刊特色。
正式出版
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    劳动教育在基础护理学实训教学中的应用研究

    秦素霞吉杨丹刘露杨光启...
    341-343页
    查看更多>>摘要：目的:探究劳动教育在基础护理学实训教学中的应用效果.方法:取2021级护理专业学生90名作为研究样本,分成对照组和观察组,各45名.分别提供常规教学方案、基于劳动教育的教学方案.课程结束后比较两组教学效果.结果:观察组实训考核成绩、劳动素养评分、教学满意度均较对照组高(P＜0.05).结论:劳动教育在基础护理学实训教学中的应用效果确切,有助于学生护理技能和劳动素养提高,且学生教学满意度较高.

    基础护理学实训教学劳动教学应用研究

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    BOPPPS模式在药品市场营销学课程教学中的应用

    李香魏学军许义红邓先扩...
    344-346页
    查看更多>>摘要：为满足高职院校培养医药类高素质销售人才需求,配合药品市场营销学课程的建设与改革,教学团队将BOPPPS教学方法运用于药品市场营销学课程教学中,旨在提高学生学习的主动性与参与度,培养学生发现问题、分析问题及解决问题等能力.笔者以药品市场营销学中的"药品产品价格策略"为例,结合案例式教学,从课程导入、教学目标、前测、参与式学习、后测、总结等六个环节进行课堂教学,构建BOPPPS的教学模式,探讨BOPPPS模式在药品市场营销学中的应用.实践表明,将BOPPPS教学模式运用于药品市场营销学课堂教学,能提高学生对该门课程学习对主动性与参与度,教学团队的教学效率得到提高,学生学习能力得到提升.

    BOPPPS模型药品市场营销学课程教学教学改革

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    课程思政视域下生物化学检验教学改革探索与实践

    郭月丽徐文鑫陈伟德
    346-350页
    查看更多>>摘要：医学教育工作者在医药人才培养过程中应该要把全面素质培养放在首位,培养出精通专业、具有创新精神、开拓能力的跨世纪医学人才.因此如何将课程思政有机融入医学专业课程,深化教学改革,探索更加合理、有效的教学模式意义深远.本文以"课程思政"为视域,针对本校医学检验技术专业特点,探索生物化学检验课程思政教育教学改革.致力于将思政教育与课程专业知识相结合,充分发挥专业教学课堂在思政教育中的主阵地地位,并深入挖掘专业课程的思政元素,寻找合适思政元素切入点,以期能有效实施"课程思政",在一定程度上提高课堂教学质量,为进一步探讨医药人才培养提供一定的参考.

    医药人才培养全面素质培养教学改革课程思政生物化学检验教学质量

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    基于CBL与PBL策略的思维导图法在高职高专药剂学课程教学中的实践探索

    许义红李雪营唐方方邓先扩...
    350-354页
    查看更多>>摘要：药剂学是应用性和综合性很强的学科,注重培养学生分析解决实际问题的能力.该学科具有课程内容多,信息量大,知识体系专业性强的特点,通过CBL教学法、PBL教学法与思维导图法有机融合,引导学生以案例为切入点,问题为导向,在教师引导下发散思维绘制思维导图建立知识体系,提高医药类高职高专药学类学生学习药剂学课程的主动性和积极性,提升课程教学质量,培养应用型技术人才.

    药剂学CBL教学法PBL教学法思维导图法教学改革

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    民族地区高职护生中华传统文化认知现状调查研究

    尚战阳杨新友王金仙
    354-358页
    查看更多>>摘要：目的:了解民族地区高职护生对中华传统文化的认知现状.方法:以黔南某医高专为例,随机选取三年制大专护理专业在校生316人进行问卷调查,通过EXCEL软件对数据进行录入和分析.结果:该校护生对中华传统文化的认知不足,但有68.7％的学生是愿意在课外时间进行中华传统文化的学习,有94.2％的学生认为中华传统文化走进校园能全面帮助提升大学生文化素养,增强文化自信;其中,个人、家庭、学校以及社会均与高职护生对中华传统文化的认知现状有关.结论:高职护生对中华传统文化的认知水平较低,需要从多个层面加强对中华传统文化知识的宣传,从而提升高职护生对中华传统文化的整体认知水平.

    高职护生中华传统文化文化认知

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    贵州省高职高专院校护理专业学生核心能力现状初探

    白俊岭安晓妤曹冰莹
    358-360页
    查看更多>>摘要：目的:探讨贵州省高职高专校护理专业学生核心能力现状.方法:以贵州省某高职院校完成实习任务的2018级护理专业学生为对象,采用分层随机抽签法,分为高中升高职组249名,五年一贯制组93名,中职升高职组54名,对其护士核心能力进行问卷调查.结果:高中升高职组、五年一贯制组学生护士核心能力总得分达到了中等水平,中职升高职组学生护士核心能力总得分为低等水平,且三组学生护士核心能力各维度得分不均衡;三组学生护士核心能力总分、评判性思维/科研得分、临床护理得分、专业发展得分及教育咨询得分差异均不具有显著性(P＞0.05);三组学生领导能力得分、人际关系得分及伦理/法律实践得分差异均具有显著性(P＜0.05).结论:贵州省高职高专学生经过在校理论学习和临床实习后,具备了一定的护理核心能力,但还需进一步的提升,中职升高职学生的护理核心能力较前两组生源低,需在教学、管理方面进一步的加强.

    高职高专护理专业核心能力现状

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    贵阳基层医疗卫生机构中医馆服务能力现状调查

    王晓晖林先燕王世梅
    360-363页
    查看更多>>摘要：目的:了解贵阳基层医疗卫生机构中医馆发展中存在的问题和困难,提出相应对策,为提升贵阳基层中医药服务能力提供依据,为促进贵阳中医药事业高质量发展提供参考.方法:采用现状调查(普查)及抽查结合的方式,选取贵阳市16家基层医疗卫生机构作为研究对象;通过自制问卷调查、面对面访谈等方式进行资料收集;应用率等相对数指标对定性资料进行统计分析.结果:16家基层医疗卫生机构普遍建立中医馆,基本能提供6类10项以上中医适宜技术,具备基本的中医药服务能力,但尚存在基础建设不均衡、中医药专业人才匮乏、服务能力差异大等问题.

    基层医疗卫生机构中医馆服务能力中医药服务能力

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    贵州民族地区医高专院校医学生锻炼态度与体育生活方式的相关性

    蓝芬孙海波王定瑜管梦杨...
    363-366页
    查看更多>>摘要：目的:探讨贵州民族地区医高专院校医学生锻炼态度与体育生活方式的相关性.方法:采用《体育生活方式问卷》和《锻炼态度量表》并结合自行设计人口统计学变量对贵州民族地区某医高专院校大一(2022级)和大二(2021级)587名医学生进行问卷调查.结果:体育生活方式调查显示,性别、年级、生源地影响因素组间比较,差异具有统计学意义(P＜0.05);锻炼态度调查显示,年级、生源地等影响因素比较,差异具有统计学意义(P＜0.05);相关性分析显示,体育生活方式与锻炼态度呈显著正相关(P＜0.05).结论:贵州民族地区医高专院校医学生锻炼态度与体育生活方式关系密切,要结合不同影响因素有针对性地开展体育教学和课后体育活动,全面提升学生锻炼态度,帮助他们养成良好的锻炼习惯,促进体育生活方式的形成.

    医高专院校医学生锻炼态度体育生活方式

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    乡村振兴背景下黔南州中药材供给侧现状与思考

    韦敬土罗俊班炳坤曹子菁...
    367-370页
    查看更多>>摘要：从中药材种植、政策经济条件、购销路径等方面分析黔南州中药材供给侧现状、存在的问题,提出相应对策建议,为实现乡村振兴农村产业结构调整,促进中药材产业高质量发展提供新思路.

    乡村振兴中药材供给侧现状对策建议

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    某三甲医院2022-2023年门急诊麻醉药品使用情况分析

    宋诣傅胜曾令荣张明辉...
    370-373页
    查看更多>>摘要：目的:调查分析2022年6月至2023年6月某三甲医院门急诊麻醉药品使用状况,为麻醉药品的合理应用提供基础,并鼓励个体化使用.方法:回顾性收集某三甲医院门急诊2022年6月至2023年6月的麻醉药品处方2 047张,对2 047张处方进行数字化记录分析,该数据包括患者年龄、性别、使用频度(DDDs)、销售金额、日均费用(DDC)、总用量等,以便更好地指导和帮助临床实践,从而更好地推动个人健康及合理用药安全服务.结果:根据对2047张处方统计分析,某三甲医院门急诊处方大于50岁的占74.41％,使用麻醉药品9种,其中盐酸羟考酮缓释片(10 mg)使用占比最大.销售金额和总用量最高均为盐酸羟考酮缓释片(10 mg),DDDs最高是芬太尼透皮贴,DDC最高是盐酸羟考酮缓释片10 mg).结论:该三甲某医院门急诊麻醉药品的使用大致合理,盐酸羟考酮缓释片处方使用占比较大,其使用水平有待提高,仍需加强管理,做到个体化合理用药.

    麻醉药品使用分析销售金额合理用药

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