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中国科教创新导刊
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周明理

旬刊

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中国科教创新导刊/Journal China Education Innovation Herald
查看更多>>本刊旨在深入研究、预测，报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点，广泛探讨交流科教工作中的优点；多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容，有效传播我国科教工作中的新理论、新方法，合理构建我国科研教育学术交流平台。
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    中职校实施学分制中出现的问题和相应对策

    丁莉敏
    1页
    查看更多>>摘要：随着我国教育改革的深化,中等职业教育由封闭性、标准化教育逐渐向开放性、个性化教育方向发展,而学分制教学正是在此背景下应运而生.学分制是一种以学分为计算单位衡量学生完成学习情况的教学管理制度.其基本特征是:学习内容的选择性,学习时限的灵活性,课程考查的变通性和培养过程的指导性.通过学分制的实施有利于挖掘及开发学生的学习主动性和创造性,符合因材施教的教育思路,促使其专业技能的提高,最终培养出符合社会所需要的复合型人才.因此,中职校学分制的实施是现代中职教育的必然趋势之一,但在实施过程中也还存在一些问题.本文就关键问题进行了简单分析并提出了具体措施,同时对措施带来的效应做了简要概括.

    学分制重修学分的获取毕业实习

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    小学生的数学思维与问题意识培养

    彭守云吕庆中
    2页
    查看更多>>摘要：数学的学习贯穿于整个教育阶段,并且应用范围具有广泛性,而小学数学作为数学学习的初级阶段,有效的培养小学生的问题意识和数学思维至关重要,下面本文将详细探讨小学数学中数学思维与问题意识的内涵以及具体的培养方法,促进小学生数学学习能力的提升.

    小学生数学思维问题意识对策

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    如何将素质教育落实到小学语文教育之中

    旦文姬
    3页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的飞速发展以及社会的不断进步,教育已经成为了社会各界关注的重要话题,小学语文作为教育教学的基础课程,对学生的未来发展具有非常重要的影响.近年来,我国为了适应社会发展的新要求,对小学语文课程进行了进一步改革,新课标下的语文知识更加灵活多变,对教师的要求也更加严格,将素质教育落实到小学语文教育之中就成为了大势所趋.它能够改变以往的呆板教学方法,采用新的教学手段和教学策略,坚持创新,并找到学生学习的重点和难点,从而做到高效教学,培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质学生.

    素质教育小学语文落实发展对策

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    浅议《指南》在幼儿园主题教育活动中的落实

    邵长青
    4页
    查看更多>>摘要：《指南》作为一个纲领性的指导文件,如何在幼儿园的主题教育活动中进行落实十分重要,鉴于此,本文做一简单探讨,希望为以后相关研究提供依据.

    《指南》幼儿园主题教育活动落实

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    浅谈如何长效激发学习型小组的积极性

    袁竑
    5页
    查看更多>>摘要：本文研究学习型小组的科学性构建、制度建立和过程管理、关键人物的培训和科学评价激励机制,确定如何长效激发学习型小组的积极性,培养学生真正成为学习的主人,促使学生的综合素养得以形成与发展.

    长效激发学习型小组科学性构建科学评价激励机制

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    论农村小学教育存在的问题及解决办法

    吴军
    6页
    查看更多>>摘要：本文通过论述农村小学的现状,阐述了存在的问题,在此基础上,作者提出了自己的见解和解决办法.

    小学农村教育问题及对策

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    论初中语文教学中阅读教学的创新发展

    谭玉凤
    7页
    查看更多>>摘要：语文是一门基础性学科,在整个初中教学阶段具有非常重要的作用.可是,由于受到传统教育模式的影响,在教学过程中过于注重学生应试能力培养,而忽视了阅读教学的重要性.近年来,随着我国素质教育改革的不断深入,学生整体素质培养已经成为新的教学目标.所以,初中语文教学就要能够适应社会的发展需求,积极进行阅读教学的改革与创新,为培养出更多的高素质人才做出应有的贡献.

    初中语文阅读教学存在问题创新发展

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    谈同分异构现象与创新意识的培养

    李丹
    8页
    查看更多>>摘要：同分异构现象是有机物普遍存在的重要现象.是中学有机化学教学中有非常重要的知识点之一,也是用来培养学生创新意识的一个好的途径.

    发散思维创新意识有机物

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    加强课堂教学改革 培养学生自主学习能力——以凌云中学践行“七步教学法”为例

    桂廷锋陈春莲
    9,11页
    查看更多>>摘要：2012年,广西迎来了新课程改革,为了更好地进行新课程改革,能够顺利实现广西新课程改革数学科样本学校目标,践行唐剑置博士“七步教学法”,培养学生的自主学习能力.凌云中学确定新课程改革领导小组及成员,成立《培养学生自主学习能力探究》的教学科研课题研究小组,定课改人员、课改班级,大力开展新课程改革,新课改教法初具成型.

    七步教学法培养自主学习

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    关于中学语文作文创新性教学分析

    李清奎
    10-11页
    查看更多>>摘要：作文历来是中学语文的教学重点和教学难点,作文教学是中学语文教学中的一项重要任务.目前,在我国全面推进素质教育的背景之下,传统的作文教学方式已经不能适应新的教育发展形势,中学语文作文教学的发展受到了一定的阻碍.为了促进中学语文作文教学的顺利进行,实施中学语文作文创新性教学具有一定的必然性.

    中学语文作文创新性教学背景实施要点

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